Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИЭУ вкратце.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
19.09.2019
Размер:
708.1 Кб
Скачать

3.4. Экономическое учение Дж. С. Милля

3.4.1. Краткая биография.

3.4.2. Стоимость, цена и деньги.

3.4.3. Капитал и прибыль.

3.4.4. Теория денег, кредита и торговых кризисов.

3.4.5. Теория производительности труда.

3.4.1. Джон Стюарт Милль (1806 — 1873) — английский экономист, философ. С 1823 по 1858 год - служащий Ост-Индской компании, в 1865— 1868 гг. – член Палаты общин.

Главный труд - «Основы политической экономии» (1848), в котором, представлен обновлённый вариант трудов Смита и Рикардо с учётом возросшего уровня экономических знаний. Милль был убеждён в том, что экономическая наука практически завершена, в действительности же был исчерпан лишь трудозатратный подход к экономике, который брал начало от производителя (а не от потребителя) и опирался на теорию трудовой стоимости.

3.4.2.Богатство в представлении Милля — это совокупность благ, обла­дающих меновой стоимостью. Так, воздух, хотя и является абсолютной необходимостью, на рынке никакой цены не имеет, следовательно, не является богатством.

Цена является денежным выражением стоимости. К факторам, непосредственно образу­ющим цепу, Милль относил конкуренцию, мотивируя это тем, что покупатель стремится купить дешевле, а продавец — продать дороже. При свободной конкуренции рыночная цена соответствует равенству спроса и предложения. Напротив, монополист может по своему усмотрению назначить любую высокую цену, одновременно ограничив предложение. На протяжении большого периода времени цена товара не может быть ниже издержек его производства.

Стоимость денег измеряется количеством товаров, какие на них можно купить.

3.4.3. Капитал, с точки зрения Милля, - это накопленный запас продуктов труда, возникаю­щий в результате сбережений и существующий благодаря постоянному воспроизводству. Производственная деятельность ограничивается размерами капитала. Увеличение капитала при наличии трудовых ресурсов может привести к новому расширению производства.

Причину прибыли Милль объясняет так же, как Смит и Рикардо: «Прибыль возникает не в результате обмена, а вследствие производительной силы труда…»

Получаемая прибыль «должна предоставить:1) плату за воздержание <т.е. за то, что капитал не потрачен собственником на свои нужды, а сохранён для производства>, 2)возмещение за риск;3)вознаграждение за труд по контролю за производством».

Эти три части прибыли можно представить как: 1)процент на капитал; 2)страховую премию; 3) заработную плату за управление предприятием.

3.4.4. Сущность денег Милль анализирует, исходя из количественной теории денег. Ее суть в следующем: увеличение количества денег при образовании запа­сов или увеличении совокупного дохода не приведет к росту цен.

«Кредит не увеличивает производительные ресурсы страны, но благода­ря ему они более полноценно используются в производительной дея­тельности.» Источник кредита — капитал в денежной форме, не используемый в настоящее время в производственных целях. Главным инструментом для выдачи кредита под процент становятся депозитные банки,

Милль не согласен с пониманием экономического спада (кризиса), предложенным Сисмонди. По его мнению, причина кризиса не в общем перепроизводстве, а в избытке спекулятивных закупок, избытке товаров над де­нежным спросом. Непосредственной же причиной является сокращение кредита, а средством преодоления — увеличение предложения и восстановле­ние доверия » между участниками процесса кредитования..

3.4.5. Милль внёс уточнения в созданную Смитом теорию производительного и непроизводительного труда. Он расширил трактовку производительного труда, отнеся к этой категории «весь труд, занятый созданием долговечных полезностей». С этих позиций труд, например, преподавателя или труд по повышению квалификации переходят в разряд производительного, т.к. создают долговечную полезность в форме знаний, умений и навыков.