- •Планы семинарских занятий
- •Введение
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1 «Место и роль философии в культуре» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Философия и мировоззрение Литература
- •2. Является ли философия наукой?
- •Семинар № 2 «Развитие философии от Античности до Нового времени» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.. Философские дискуссии советского и постсоветского периодов в нашей стране Литература
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. История образования в России и философия Литература
- •2. Проблема человека и путей развития русского общества в трудах славянофилов и их последователей
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Историко-философский анализ учения о бытии Литература
- •2. О различии в способах доказательства бытия Бога Литература
- •3. Проблемы бытия в русской философской традиции Литература
- •4. Проблема первоначал бытия в русской философии Литература
- •5. Диалектико-материалистическая концепция универсальных связей и развития и синергетика Литература
- •Семинар № 7 «Философские концепции движения, пространства и времени» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки, проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Мыслительная деятельность и её выражение в языке Литература
- •2. Сознание как философская проблема Литература
- •3. Философские проблемы самосознания человека Литература
- •Семинар № 9 «Категории диалектики» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Теория познания и. Канта
- •2. Вера и знание.
- •Семинар № 11 «Проблема истины и заблуждения в теории познания» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Познание и творчество Литература
- •2. Истина как познавательная и моральная ценность.
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1 Объяснение и понимание в структуре познания.
- •2. Специфика социально-гуманитарного познания
- •3. Моделирование как общенаучный метод.
- •4. Моделирование систем искусственного интеллекта. Литература
- •5.Революции в науке
- •6. Наука и вненаучное знание
- •7.Наука и религия
- •Семинар № 13 «Человек и природа» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Личность в традиционном обществе
- •2. Индивид, народ, массы в историческом процессе
- •3. Учение о «симфонической личности» в философии л.П. Карсавина.
- •Семинар № 15 «Ценностный мир человека» План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки.
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •Семинар № 16 «Проблема смысла жизни в философии» План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Семинар № 17 «Материальное и духовное в жизни общества» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •2. Критика к. Поппером психологического и исторического подходов к изучению общественных процессов.
- •3. Материалистическое понимание истории и его критика.
- •4.Опыт применения материалистического, антропологического, идеалистического подходов к анализу истории для объяснения современной общественной жизни
- •5.Умственный труд в контексте теории стоимостных отношений
- •Семинар № 18 «Историческое развитие общества как философская проблема» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература к первому и второму вопросам
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения к первому-второму вопросам
- •Дополнительная литература к третьему вопросу
- •Вопросы для самопроверки к третьему вопросу
- •Проблемные вопросы и упражнения к третьему вопросу
- •Темы индивидуальных заданий
- •2. Концепции закономерностей истории
- •Семинар № 19 «Картина мира в мифе, религии, науке и философии» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.Философские проблемы универсального эволюционизма Литература
- •Семинар № 20 «Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего» План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •3. Экология и мораль
- •4. Глобальная проблема сохранения культуры от разрушения и вандализма
- •Основная рекомендуемая литература ко всему курсу
- •Справочная литература
4.Опыт применения материалистического, антропологического, идеалистического подходов к анализу истории для объяснения современной общественной жизни
Литература
1. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология // Соч. Т. З. С.7-54.
2. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс К.. Энгельс Ф. Соч. Т. 13. С. 6-8.
3. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии // Там же. Т. 21. С. 305 - 308.
4. Ленин В.И. К.Маркс // Полн.собр.соч. Т. 26. Материалистическое понимание истории. С. 55-60.
5. Ленин В.И. Что такое «друзья народа» и как они воюют против социал-демократов // Там же. Т.I.
6. Гегель Г.В.Ф. Философия истории. М., 1992.
7. Гегель Г.В.Ф. Энциклопедия философских наук. Т. 3. Философия духа // М.. 1977.
8. Фейербах Л. Необходимость реформы философии // Избр. филос. произв. М., 1955. Т. I.
9. Фейербах Л. Основные положения философии будущего. Предисловие к первому швейцарскому изданию // Там же.
10. Фейербах Л. Против дуализма тела и души, плоти и духа // Там же.
5.Умственный труд в контексте теории стоимостных отношений
Литература
1. Горский Д. П. Трудовая теория стоимости: критический анализ концепции К.Маркса // Вопросы философии. 1992. № 12.
2. Тоффлер А. Эра смещения власти // Философия истории. Антология. М., 1994. С. 332-339.
Семинар № 18 «Историческое развитие общества как философская проблема» План семинара
Понятие истории, методы её изучения, единство и многообразие, смысл и назначение истории
Прогресс и регресс в историческом процессе
Варианты линейно-стадиального подхода к истории
Варианты цивилизационного подхода к истории.
Литература
Основная литература (для конспектирования) к первому вопросу «Проблема смысла и назначения истории»:
Мир философии: В 2 ч. Ч. 2. М.,1991. Раздел шестой. 1. Платон, Кант, Гумбольдт, Конт, Огарёв, Плеханов
Кант И. Идея всеобщей истории во всемирно-гражданском плане.
Ясперс К. Смысл и назначение истории // Философия истории. Антология. М., 1994. С.187-209.; То же // Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991. С.240-271.
Основная литература (для конспектирования) ко второму вопросу «Прогресс и регресс в историческом процессе»:
Кондорсэ Ж.А. Эскиз исторической картины прогресса человеческого разума // Там же. С. 38-49.
Вико Дж. Основания новой науки об общей природе; наций. Книга четвертая. «О поступательном движении, совершаемом нациями». Москва-Киев, 1994. С.377-387, 399-400.
Булгаков С.Н. Основные проблемы теории прогресса // Булгаков С.Н. Соч. в двух томах. Т.2. Избранные статьи. М., 1993. С.66-86.
Соловьев В.С. Тайна прогресса // Сочинения. В 2 тт. Т. 2. М., 1988.
Социальная философия: Хрестоматия. В двух частях. М, 1994. Ч. П.: Кондорсэ Ж. (С. 113-122), Руссо Ж.-Ж. (122-126), Спенсер Г.С. (С. 135-137), Михайловский П.К. (С.137-141), Лавров П.Л. (С. 140-143), Ткачев II,Н. (С.143-149), Булгаков С.Н. (С.150-155), Шпенглер О. (С. 155-159), Камю А. (С.159-162), Бохеньский Ю. (С. 170-193).
6. Бохеньский Ю. Духовная ситуация времени // Вопросы философии. 1993. №5.
Основная литература (для конспектирования) к третьему вопросу «Варианты линейно-стадиального подхода к истории»:
1. Маркс К. К критике политической экономии. Предисловие // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т. 13. С. 6-8.
2. Фукуяма Ф. Конец истории? // Философия истории. Антология. М., 1994. С.290-310.; То же: Вопросы философии. 1990. №3. С. 134-155.
3. Тоффлер Э. Эра смещения власти
4. Тоффлер Э. Создание новой цивилизации. Политика третьей волны
5. Предисловия к книге Э. Тоффлера «Третья волна»
6. Предисловия к книге Э. Тоффлера «Метаморфозы власти»
Основная литература (для конспектирования) к четвертому вопросу «Варианты цивилизационного подхода к истории»:
Шпенглер О. (С.79-81)., Кребер А. (С.81-83),
Сорокин П.А. (С. 87-91),
Хорд Дж. (С. 12-115),
Ибн Хальдун (С. 191-192),
Тойнби Л. (192-198),
Кулборн Р. (С. 199-200),
Квигли К. (С.201-205),
Гумилев Л.Н. (213-216),
Ахиезер (С. 231-36).