- •Планы семинарских занятий
- •Введение
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1 «Место и роль философии в культуре» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Философия и мировоззрение Литература
- •2. Является ли философия наукой?
- •Семинар № 2 «Развитие философии от Античности до Нового времени» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.. Философские дискуссии советского и постсоветского периодов в нашей стране Литература
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. История образования в России и философия Литература
- •2. Проблема человека и путей развития русского общества в трудах славянофилов и их последователей
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Историко-философский анализ учения о бытии Литература
- •2. О различии в способах доказательства бытия Бога Литература
- •3. Проблемы бытия в русской философской традиции Литература
- •4. Проблема первоначал бытия в русской философии Литература
- •5. Диалектико-материалистическая концепция универсальных связей и развития и синергетика Литература
- •Семинар № 7 «Философские концепции движения, пространства и времени» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки, проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Мыслительная деятельность и её выражение в языке Литература
- •2. Сознание как философская проблема Литература
- •3. Философские проблемы самосознания человека Литература
- •Семинар № 9 «Категории диалектики» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Теория познания и. Канта
- •2. Вера и знание.
- •Семинар № 11 «Проблема истины и заблуждения в теории познания» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Познание и творчество Литература
- •2. Истина как познавательная и моральная ценность.
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1 Объяснение и понимание в структуре познания.
- •2. Специфика социально-гуманитарного познания
- •3. Моделирование как общенаучный метод.
- •4. Моделирование систем искусственного интеллекта. Литература
- •5.Революции в науке
- •6. Наука и вненаучное знание
- •7.Наука и религия
- •Семинар № 13 «Человек и природа» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Личность в традиционном обществе
- •2. Индивид, народ, массы в историческом процессе
- •3. Учение о «симфонической личности» в философии л.П. Карсавина.
- •Семинар № 15 «Ценностный мир человека» План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки.
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •Семинар № 16 «Проблема смысла жизни в философии» План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Семинар № 17 «Материальное и духовное в жизни общества» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •2. Критика к. Поппером психологического и исторического подходов к изучению общественных процессов.
- •3. Материалистическое понимание истории и его критика.
- •4.Опыт применения материалистического, антропологического, идеалистического подходов к анализу истории для объяснения современной общественной жизни
- •5.Умственный труд в контексте теории стоимостных отношений
- •Семинар № 18 «Историческое развитие общества как философская проблема» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература к первому и второму вопросам
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения к первому-второму вопросам
- •Дополнительная литература к третьему вопросу
- •Вопросы для самопроверки к третьему вопросу
- •Проблемные вопросы и упражнения к третьему вопросу
- •Темы индивидуальных заданий
- •2. Концепции закономерностей истории
- •Семинар № 19 «Картина мира в мифе, религии, науке и философии» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.Философские проблемы универсального эволюционизма Литература
- •Семинар № 20 «Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего» План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •3. Экология и мораль
- •4. Глобальная проблема сохранения культуры от разрушения и вандализма
- •Основная рекомендуемая литература ко всему курсу
- •Справочная литература
Учебная литература ко всем вопросам семинара:
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия: Учебник для вузов. М., 2007. – С. 141-157.
2. Миронов В.В. Философия: учебник – М.: Изд-во Проспект, 2005. – С. 79-97.
3. Философия: Учебник для вузов / Под общей ред. В.В. Миронова. – М.: Норма, 2005. – С. 342-427.
4. Философия: Учебное пособие для высших учебных заведений / Под ред. В.П. Кохановского. – Изд. 12-е. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. – С. 73-88.
Дополнительная литература
1. Бажов С. И. Философия истории Н. Я. Данилевского. – М.: Институт философии РАН, 1997.
2. Володин А. И. Александр Герцен и его философские искания // А. И. Герцен. Соч. в 2-х т. – Т. 1. – М.: Мысль, 1985. – С. 3-62.
3. Гулыга А. В. Русская идея и её творцы. – Гл. 5, 7. – М.: Соратник, 1995 (Серия избранных биографий). – С. 90-119, 178-193.
4. Каменский З. А. Парадоксы Чаадаева // П. Я. Чаадаев. Полн. Собр. соч. и избр. письма. В 2-х т. – Т. 1. – М.: Наука, 1991 (Памятники философской мысли). – С. 9-85.
5. Лосев А. Ф. Вл. Соловьёв. – 2-ое изд., доп. – М.: Мысль, 1994 (Мыслители прошлого); то же: [1-ое изд.] – М.: Мысль, 1983.
6. Лосев А. Ф. Творческий путь Владимира Соловьёва // В. С. Соловьёв. Соч. в 2 т. – Т. 2. – М.: Мысль, 1988 (Философское наследие). – С. 3-32.
7. Лосский Н. О. История русской философии. – Гл. II-VI, VIII, X, XIV-XV. – М.: Сов. писатель, 1991. – С. 10-82, 92-154, 173-182, 201-268; гл. II;гл. III;гл. IV;гл. V;гл. VI;гл. VIII;гл. X;гл. XIV;гл. XV.
8. Пантин И. К. Человек и действительность в философской концепции Н. Г. Чернышевского // Н. Г. Чернышевский. Соч. в 2-х т. – Т. 1. – М.: Мысль, 1986 (Философское наследие). – С. 3-70.
9. Радлов Э. Л. Очерки истории русской философии. – Гл. III-IV // А. И. Введенский, А. Ф. Лосев, Э. Л. Радлов, Г. Г. Шпет. Очерки истории русской философии / Сост. Б. В. Емельянова, К. Н. Любутина. – Свердловск: Изд-во Урал. ун-та, 1991. – С. 123-145.
10. Хоружий С. С. Идея всеединства от Гераклита до Бахтина // С. С. Хоружий. После перерыва: Пути русской философии. Уч. пособие. – СПб.: Алетейя, 1994 (Наши современники). – С. 32-66.
11. Хоружий С. С. София – Космос – Материя: Устои философской мысли отца Сергия Булгакова // С. С. Хоружий. После перерыва: Пути русской философии. Уч. пособие. – СПб.: Алетейя, 1994 (Наши современники). – С. 67-99.
12. Хоружий С. С. Философский символизм П. А. Флоренского и его жизненные истоки // П. А. Флоренский: pro et contra (Личность и творчество Павла Флоренского в оценке русских мыслителей и исследователей: Антология). – СПб.: Изд-во Русского Христианского гуманитарного ин-та, 1996 (Русский путь). – C. 525-557.
13. Хоружий С. С. Хомяков и принцип соборности // С. С. Хоружий. После перерыва: Пути русской философии. – СПб.: Алетейя, 1994 (Наши современники). – С. 17-31.
Вопросы для самопроверки
Какова специфика русской философии?
Какие этапы можно выделить в развитии русской философии?
В чем состояла суть дискуссии между западниками и славянофилами?
Каковы особенности «философии всеединства»?
Как решает проблемы свободы и творчества Н.А. Бердяев?
В чем сущность «русской идеи» и какова ее историческая судьба?