- •Розрахунок зросту дитини довжина тіла збільшується на 1 році життя:
- •Обробка шкіри і слизових оболонок новонародженого. Початковий обсяг знань,
- •Початковий обсяг знань.
- •Початковий обсяг знань
- •Для дітей з проявами рахіту
- •Для дітей з ексудавтивно-катаральним діатезом
- •2. Підготовка
- •Етапи Послідовність проведення маніпуляції
- •Початковий обсяг знань:
- •(Згідно з Наказу моз України № 584 від 29.08.2006 р.) Початковий обсяг знань:
- •4. Дезінфекція
- •5 % , Або 10 % каші, кефіру, сиру, простих сумішей
- •Протипоказано при хронічних запальних процесах, затримці сечі.
- •Введення газовивідної трубки
- •Для лікування і профілактики рахіту (відповідно до Наказу моз України №9)
- •Масаж и гимнастика для ребенка 6-9 месяцев. Комплекс № 4.
- •Масаж и гимнастика для ребенка 4-6 месяцев. Комплекс № 3.
- •Догляд за дитиною з рахітом
- •Початковий обсяг знань
- •Догляд за дитиною при блюванні
- •Догляд за дитиною з гіпотрофією
- •Корекція дієти для дітей з різними ступенями гіпотрофії Початковий обсяг знань,
- •I. Показання для застосування очисної клізми
- •Протипоказання для застосування очисної та лікувальної клізми
- •Етапи Послідовність проведення маніпуляцій
- •2. Підготовка Підготувати:
- •Зіскріб на ентеробіоз
Етапи Послідовність проведення маніпуляції
1. Підготовка Медична сестра проводить гігієнічну обробку рук згідно з медсестри Наказом МОЗ України №798.
2. Підготовка 1. Ложки.
оснащення 2.Чашки, тарілки.
3. Прикорм, адаптовані суміші (t° 36-37°С).
4. Серветки (пелюшки),
3. Підготовка Встановити контакт з дитиною. Якщо дитина з матір'ю:
пацієнта привітайтеся, назвіть своє ім'я та посаду. Запитати, як звертайся
до матері.
4. Виконання Правила введення прикорму маніпуляції 1. Проводити тільки здоровим дітям.
2. Треба впевнитись, що дитина готова до введення прикорму:
тримає голову;
сидить практично без підтримки;
відкриває рот, коли підносить ложку з їжею;
відвертається від ложки з їжею, коли не голодна;
закриває рот з ложкою в роті, тримає їжу в роті, а потім ковтає, а не виштовхує і не випльовує.
3. Прикорм дають коли дитина голодна і активна, краще під час сніданку або обіду разом з іншими членами сім'ї.
4. Прикорм дається після нетривалого годування грудьми (при штучному вигодовуванні після невеликої кількості суміші).
5. Під час годування дитина знаходиться у вертикальному положенні, в зручні^ позі на руках, або колінах у матері чи в спеціальному стільчику.
6. Прикорм дають з ложки.
7. Кожен продукт прикорму вводиться, починаючи з 1 ч. л. і збільшуючи поступово за 5-7 днів до певної порції розділивши її на 2 годування..
8. Після прикорму дитину прикладають до грудей.
9. Для полегшення звикання дитини до нових продуктів в продукти прикорму добавляють грудне молоко.
10. Прикорм повинен бути свіжо приготовлений, мати ніжну гомогенну
концистенцію 36-37°С).
11. У разі появи ознак поганої переносимості продукту прикорму (порушення функції системи травлення, алергічні реакції та ін.) слід припинити введення даного продукт прикорму і ввести інші.
12. Наступний прикорм вводити після того, як дитина звикне до попереднього.
13. Перше та останнє годування - грудне вигодовування.
Введення докорму.
Перевірити скільки дитина з'їдає грудного молока (провести Кілька разів контрольне зціджування).
Розрахувати скільки дитина потребує суміші за добу на одне вигодовування.
Догодовування проводити після годування груддю.
Суміш вводити поступово (за 4-5 днів) до необхідного об'єму їжі.
Для догодовування використовують тільки адаптовані суміші.
Докорм краще давати з ложечки, щоб дитина не звикла до соски і не кинула грудь.
При приготуванні суміші не можна для її розведення використовувати молоко, додавати сіль, цукор, масло та ін. При приготуванні суміші треба суворо дотримуватись інструкції (t 36-37°).
При переводі на змішане та штучне вигодовування дитину треба частіше поїти, так як в сумішах міститься більше білка та мінеральних речовин ніж в грудному молоці, тому що в дитини виникає більше навантаження на нирки.
№ 14 ПРОВЕДЕННЯ КОНТРОЛЮЮЧОГО ЗВАЖУВАННЯ