- •«История русской литературы хх века»
- •Часть 2
- •Пояснительная записка
- •Требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретаемым студентами в процессе изучения курса:
- •Методические рекомендации для студентов
- •Тематический план
- •Программа курса Введение.
- •Драматургия
- •Писатели в литературном процессе Прозаики м.А. Булгаков (1891—1940)
- •Е.И. Замятин (1884—1937)
- •Л.М. Леонов (1899—1994)
- •А.П. Платонов (1899—1951)
- •М.М. Пришвин (1873—1954)
- •А.Н. Толстой (1882—1945)
- •М.А. Шолохов (1905—1984)
- •Ф.А. Абрамов (1920—1983)
- •Ю.В. Трифонов (1925—1981)
- •В.М. Шукшин (1929—1974)
- •Поэты а. А. Ахматова (1889—1966)
- •М.А. Волошин (1877—1932)
- •С.А. Есенин (1895—1925)
- •О.Э. Мандельштам (1891—1938)
- •Б.Л. Пастернак (1890—1960)
- •М.И. Цветаева (1890—1941)
- •А.Т. Твардовский (1910—1971)
- •H. А. Заболоцкий (1903—1958)
- •Н.М. Рубцов (1936—1971)
- •Драматурги е.Л. Шварц (1896—1956)
- •А.В. Вампилов (1937—1972)
- •Семинарские занятия Семинар № 1. Тема революции и гражданской войны в рассказах 1920-х годов
- •Семинар № 2. Сатирические рассказы м. Зощенко (2 ч.)
- •Семинар № 3. Послеоктябрьское творчество с. Есенина (2 ч.)
- •Семинар № 4. Роман м.А. Булгакова «Белая гвардия» (2 ч.)
- •Семинар № 5. Театр м.А. Булгакова (2 ч.)
- •Литература
- •Семинар № 6. Нравственно–философская проблематика романа м. Булгакова «Мастер и Маргарита» (2 ч.)
- •«Тихий Дон» м. Шолохова – эпопея об исторической судьбе нации в переломную эпоху (2 ч.)
- •Творчество е.И. Замятина (2 ч.)
- •Литература
- •Семинар № 9. Социально–философская направленность прозы а. Платонова (2 ч.)
- •Семинар № 10. Проблемно–тематическое и жанровое многообразие лирики в. Маяковского (2 ч.)
- •Семинар № 11. Гражданское и лирическое в эпосе в. Маяковского (2 ч.)
- •Художественное решение проблемы «интеллигенция и революция» в романе б. Пастернака «Доктор Живаго» (2 ч.)
- •Семинар 13. Поэмы а. Ахматовой (2 ч.)
- •Изображение Великой Отечественной войны в прозе 1950-60 гг.
- •Семинар № 15. Исторический путь народа в поэтическом эпосе а. Твардовского (2 ч.)
- •Семинар № 16. Театр а.В. Вампилова (2 ч)
- •Семинар № 17. Политическая и нравственная проблематика рассказов а. Солженицына (2 ч.)
- •Семинар № 18. Многообразие человеческих характеров в рассказах в. Шукшина (2 ч.)
- •Проблема «человек и природа» в литературе 1970–х гг. (в. Астафьев «Царь–рыба», в. Распутин «Прощание с Матерой») (2 ч.)
- •Семинар № 20. Особенности развития поэзии 1960–80–х годов (2 ч.)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Примерные Экзаменационные вопросы
- •Методическое обеспечение курса Основная литература
- •Дополнительная литература
Методическое обеспечение курса Основная литература
Баевский В.С. История русской поэзии. 1730 – 1980. Компендиум. – М., 2004.
1. Голубков М.М. Русская литература ХХ в.: После раскола. – М., 2002.
2. Голубков М.М. Русская литература ХХ в. - М., 2003.
3. Громова М.И. Русская современная драматургия. – М., 2003.
4. Заманская В.В. Экзистенциальная традиция в русской литературе XX века: Диалоги на границах столетий. - М., 2002.
5. История русской литературы ХХ века: В 4-х кн. Кн. 1: 1910 – 1930 годы / Под ред. Л.Ф. Алексеевой. – М., 2005.
6. Канунникова И.А. Русская драматургия ХХ века. – М., 2003.
7. Лейдерман Н.Л. Современная русская литература: 1950-1990-е гг.: В 2 т. – Т. 1: 1953-1968. – М., 2003.
8. Мусатов В.В. История русской литературы первой половины ХХ в. (советского периода) – М., 2001.
9. Перцов П.П. Литературные воспоминания. 1890 – 1902 гг. – М., 2002.
10. Романова Г.И. Русские писатели ХХ в: Словарь-справочник. – М., 2003.
11. Русская литература ХХ века. В 2т. / Под ред. Л.П. Кременцова. – М., 2002.
12. Русские писатели. ХХ в. Биографии: Большой учебный справочник. – М., 2000.
13. Русские поэты XX века. - М., 2002.
14. Таборисская Е.М. Литературный процесс. – С-Пб., 2003.
Дополнительная литература
1. Анатомия метафоры у Мандельштама // Успенский Б. Поэтика композиции. – СПб., 2000. – С. 291.
2. Базанов В.Г. О поэтике Н. Клюева // Литература в школе. – 2004. - № 12. – С. 14.
3. Безносов Э.Л. Советская действительность в романе И. Ильфа и Е. Петрова. Особенности сатиры Ильфа и Петрова // Первое сентября. – 2004. - № 43. – С. 25.
4. Большая литературная энциклопедия / Красовский В.Е. – М., 2003.
5. Голубков М.М. Творческое поведение писателя как социокультурный механизм (1920-1930-е годы) // Вестник Московского университета. Серия № 9. Филология. - 2001. - № 3. - С. 20.
6. Егорова О. Цикл как жанровое явление в прозе орнаменталистов // Вопросы литературы. – 2004. – № 3. – С. 113.
7. Занковская Л.В. С.Есенин и Б.Пастернак в контексте русской литературы 20 века // Литература в школе. – 2005. - № 12. – С. 13.
8. Захаров А.Н. Эволюция есенинского имажинизма («органической образности») // Литература в школе. – 2005. - № 11. – С. 2.
9. Клинг О.А. Поэтический мир Марины Цветаевой. – М., 2001.
10. Кондаков И. Наше советское «все» (русская литература ХХ века как единый текст) // Вопросы литературы. – 2001. - № 4. – С. 3.
11. Кондаков И. «Басня, так сказать», или «Смерть автора» в литературе сталинской эпохи // Вопросы литературы. – 2006. - № 1. – С. 223.
12. Кормилов С.И. Русская литература и литературный процесс после 1917 года: проблемы периодизации // Вестник Московского университета. Серия № 9. Филология. - 2002. - № 6. - С. 7.
13. Кормилов С.И. Русская литература ХХ века в прошлом, настоящем и будущем // Вестник Московского университета. Серия № 9. Филология. - 2001. - № 1. - С. 22.
14. 18. Лазарева М.А. Трагические парадоксы в прозе А.Н. Толстого 20-х годов // Вестник Московского университета. Серия № 9. Филология. - 2003. - № 1. - С. 34.
15. Левина Л. Песенная новеллистика А. Галича // Вопросы литературы. – 2004. – № 3. – 151.
2021. Нерезко Н.А. М.Шолохов и Ф.Абрамов // Вестник Московского университета. Серия № 9. Филология. - 2005. - № 4. - С. 105.
16. Одесский М., Фельдман Д. Поэтика «оттепели» // Вопросы литературы. – 2004. – № 5. – С. 75.
17. Русская литература: Большой учебный справочник. - М., 2002
18. Соловей Т.Г. «Потому, что я с севера, что ли…». Анализ поэтического цикла «Персидские мотивы» С. Есенина // Литература в школе. – 2005. - № 11. – С. 23.
19. Терехина В.Н. «Я знаю силу слов…». О пьесах «Клоп», «Баня» В.В.Маяковского // Литература в школе. – 2004. - № 5. – С. 15.
20. Труайя А. Максим Горький. – М., 2005.
21. Чекалов П.К. Собачье и человеческое в повести М.А. Булгакова «Собачье сердце» // Литература в школе. – 2004. - № 8. – С. 18.
22. Яров С.В. Интеллигенция и власть в Петрограде 1917 – 1925 годов: конформистские стратегии и язык сотрудничества // Новое литературное обозрение. – 2006. - № 78. – С. 7.