- •3. Управление куполом и приземление: 24
- •II этап 51
- •История создания курса
- •Обзор курса
- •Характеристика выполнения целевого обучения. Методика обучения
- •Наземная подготовка
- •Концепция метода Этот метод подготовки называется Прогрессивное Обучение в Свободном падении
- •Административные мероприятия
- •Ознакомление со снаряжением.
- •Летательный аппарат и действия набора высоты
- •Б. Действия набора высоты:
- •Отделение и свободное падение
- •Открытие купола и управление.
- •Приземление
- •Действия в особых случаях
- •Пилот командует ла, инструктор контролирует студента.
- •Проблемы с выдергиванием вытяжного парашюта, звена ручного раскрытия оп (рипкорд):
- •Полный отказ (нет динамического удара, раскрытого парашюта нет, падение продолжается):
- •Проведение обучения
- •5. Управление куполом и приземление
- •Упражнение 61 - свободные руки
- •Действия студента
- •Проведение подготовки:
- •2. В свободном падении:
- •3. Управление куполом и приземление:
- •Наземная подготовка :
- •Упражнение 62 – «свободные руки»
- •Проведение подготовки
- •В свободном падении
- •Управление куполом и приземление:
- •Действия инструктора:
- •В свободном падении
- •Управление куполом и приземление:
- •Последовательность прыжка.
- •Упражнение 64
- •Действия студента
- •Подготовка снаряжения:
- •В свободном падении:
- •3. Управление куполом и приземление:
- •Действия инструктора
- •Последовательность действий в прыжке
- •Упражнение 65 – развороты на 360 гр.
- •Действия студента
- •Подготовка снаряжения
- •В свободном падении
- •Управление куполом и приземление:
- •Действия инструктора
- •Последовательность прыжка
- •Упражнение 67
- •Действия студента:
- •В свободном падении
- •Управление и приземление:
- •Действия инструктора
- •Последовательность прыжка:
- •Действия в особых случаях
- •Особые случаи в ла (согласно рлэ ла)
- •Особые случаи в свободном падении
- •Потеря основным инструктором контроля за высотой : Это становится очень серьезным по достижении высоты раскрытия.
- •Особые случаи
- •Особые случаи снаряжения могут быть разделены на следующие категории:
- •Столкновения: Когда парашютист под куполом сталкивается с другим парашютистом под куполом.
- •Спутывание основного и пз.
- •Особые случаи при приземлении.
- •Резервный инструктор Упражнения 61 - 63
- •Основной инструктор - Упражнение 61 - 63.
- •Начальник пс и пдс (командир парашютного звена, ст. Инструктор)
- •Квалификация инструкторов Работа, как инструктора по программе прогрессивного обучения свободному падению, состоит в проведении личного обучения.
- •Снаряжение студентов Парашютная система:
- •Снаряжение:
- •Снаряжение инструкторов
- •Тренировочные приспособления
- •Визуальные приспособления
- •Снаряжение
- •Летательный Аппарат
- •Горизонтальный тренажер.
- •Набор высоты
- •Обучение в свободном падении
- •Дополнительные тренировки.
- •Критерии перехода на другое упражнение Стандартные
- •Восстановительные
- •(Для инструкторов) курс теоретического обучения
- •Упражнение 61
- •Упражнение 62
- •Упражнение 63
- •Упражнение 64
- •Упражнение 65
- •Упражнение 66
- •Упражнение 67
- •Действия в особых случаях
- •Ответственность инструктора
- •Снаряжение инструктора и студента
- •Тренировочные приспособления для подготовки студента
- •Методы эффективного обучения
- •Критерии перехода на другой уровень
- •План конспект
- •Подготовка к проведению занятий по программе.
- •Методика обучения
- •Последовательность проведения подготовки
- •Практическая подготовка уровня
- •Действия в особых случаях
- •Подготовка к прыжку.
- •Выполнение прыжков
- •2. В свободном падении:
- •Разбор прыжка
- •Подготовка парашютного снаряжения к прыжку
- •I этап Подготовка снаряжения и парашюта в классе
- •Осмотр спереди
- •Осмотр сзади
- •15 Минутная готовность, одеть подготовленное снаряжение
- •III этап.
- •Действия в особых случаях
- •I. Особые случаи ла и в ла.
- •2. Особые случаи в свободном падении
- •3. Особые случаи при раскрытии парашюта
- •Полный отказ
- •Частичный отказ
- •Отказы основного парашюта
- •Всегда помнить и делать:
- •4. Под открытым куполом.
- •Совместная работа двух парашютов ( основного и запасного)
- •5. Приземление на препятствия
- •Памятка инструктору
- •15. Во время выполнения прыжков первых трех упражнений желательно давать сигналы коррекции тела во время Второго Круга Контроля.
История создания курса
Кен Колеман был заметной фигурой в парашютном спорте, в середине 70-х годов. Он начал прыгать в 1969 году в клубе Кламазу, Мичиган США, где принимал участие в разработке учебных программах клуба. В 1973 году он создал команду 4-way RW. В 1973 и 1976 годах его команда, “Рейнбоу Флаерс” выигрывали Национальный Чемпионат США и следующий за ним Кубок Мира. В 1975 году команда выиграла. Первый Чемпионат Мира по групповой акробатике, а также Национальный Чемпионат США. В эти годы Кен и его команда основали собственный Парашютный Клуб, где начали проводить обучение студентов на основе собственного опыта.
С этого времени Кен начал свой путь в парашютном бизнесе, работая сначала в компании которая разработала первый студенческую систему, а позднее в другой компании, которая также занималась разработкой систем для студентов. Объединив свой богатый опыт прыжков на Групповой Акробатике и возможности новых студенческих систем, он разработал новую программу обучения для студентов, которая использовала все самое передовое что было в технике выполнения прыжков.
Сначала программа осуществлялась на основании специального разрешения выданного Советом Директоров USPA( Парашютная Федерация США ). В конце 1980 года программа была официально утверждена и определен порядок аттестации инструкторов для получения допусков .С этого времени Кен получил полномочия по организации обучения непосредственно в клубах США.
Обзор курса
В течение 10-и дней вы получите комбинированное наземное и воздушное обучение по методике Прогрессивного Обучения Свободному Падению.
Вы должны будете пройти письменный экзамен и практическую проверку.
Занятия в классе займут несколько дней и дадут вам более подробные знания по организации и проведении парашютных прыжков, обязанностей инструкторов, документации регламентирующей парашютную деятельность. Письменный экзамен вы будете сдавать на основе знаний полученных из наших методических пособий и лекций. Это многовариантный тест, в котором вы должны будете из нескольких вариантов ответов выбрать правильный, проходной балл - 80%.
После того как вам будут прочитаны необходимые лекции, вы будете, проверены в парашютных прыжках. В зависимости от вашей инициативы, прогресса и способностей, а также от погоды, вам понадобится от 4-х до 10-и дней для окончания курса.
Практический экзамен, состоит из 7-и прыжков во время которых вы должны будете демонстрировать ваши навыки в свободном падении, контроле и обучении. Прыжки осуществляются в следующей последовательности Упражнение№61, 62, 63, 64,65, 66, 67 до тех пор, пока экзамены не будут завершены. Вы будете, проверены как в наземной, так и воздушной подготовке, способности обучать и контролировать студентов.
Вы должны иметь план занятий по наземной подготовке для того прыжка, по которому вы будете проходить обучение.
Если вы не сдали письменный экзамен, или не набрали необходимого количества баллов, это означает что вы не закончили программу подготовки и не будете допущены к работе как инструктор.