Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
social_naja_filosofija_uchebno-metodicheskoe_p...doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
08.09.2019
Размер:
1.25 Mб
Скачать

Литература

Абдулатипов Р.Г. Этнополитология. – СПб.: Питер, 2004. – 313с.

Антология мировой философии: В 4 т. - М., 1969 – 1972.

Бердяев Н.А. Русская идея. – М.: ЗАО «СВАРОГ и К», 1997. – 541 с.

Василенко И.А. Политическая философия: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Гардарики, 2004. – 239с.

Делягин М.Г. Ценностный кризис: почему формальная демократия не работает // Политические исследования. 2008. №1. – С. 109-122.

Зимин В.А. Политические ценности России // Ценности интеллигибельного мира. – Магнитогорск, 2004. – Выпуск 1. – С. 175-179.

Карсавин Л.П. Философия истории. – СПб., 1993. – 512 с.

Козунов А.А. Политология. (Учебное пособие для вузов). М.: Альфа-М, 2005. – 224 с.

Кудинов О. А. Проблемы правового государства в трудах российских ученых начала XX века // Философские науки, 2006. № 4. С. 70 – 84.

Романович Н.А. К вопросу об иерархии власти // Вопросы философии. – 2008. – №8. – С. 51-59.

Соколова Р.И. Человеческий фактор – неучтенный элемент российского государства // Философские науки, 2009. №5. С. 30-41.

Соловьев А. И. Политология (Учебник для студентов вузов). М.: Аспект-Пресс, 2004. – 559 с.

Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992. – 542 с.

Толстухов А. В., Мелков Ю. А. Философские измышления о демократии // Философские науки, 2006. №4. С. 17 -34.

Шуштанова И.С. Гражданское общество в социологическом измерении // Социологические исследования. – 2008. - №11(295). – С. 59-71.

Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. М.: Прогресс, 1991.- 112 с.

Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Республика, 1994. – 527 с.

Занятие 8. Социальная сфера жизни общества, ее структура

Цель: рассмотреть структурообразующие элементы социальной сферы; раскрыть особенности социальной структуры; сформировать представления об основных субъектах социальной сферы

Основные понятия: общество, общественный класс, социальное пространство, социо-культурная общность, социальная общность социальная стратификация, страты, слои, интеллигенция, сословия, касты, бюрократия, народ, нация, этнос

Вопросы для обсуждения:

  1. Понятие социальной сферы общества.

  2. Социальные отношения. Природа социальных различий и социального неравенства.

  3. Социальная структура общества.

Рефераты

  1. Соотношение понятий «нация» и «народность».

  2. Теория социокультурной динамики и социального взаимодействия П.А. Сорокина.

  3. Место и роль интеллигенции в социальной структуре общества.

  4. Специфика социальной структуры современного российского общества.

  5. Образование как важнейший компонент процесса социализации человека.

  6. Представления о социальной жизни, государстве и политике в философских системах Древнего мира.

Вопросы и задания

  1. Сравните следующие точки зрения на соотношение личных и надличностных (групповых, общественных) интересов. Чья позиция представляется вам предпочтительнее?

а) «Служа своим собственным интересам, человек способствует благу общества эффективнее, чем если бы он делал это намеренно» (А. Смит, английский политэконом и философ ХVIII в.).

б) «Человек страдает невыносимо, если он принужден жить только с самим собой и думать только о себе» (Б.Паскаль, французский математик и писатель ХVII в.).

в) «Если человек трудится только для себя, он может, пожалуй, стать знаменитым ученым, великим мудрецом, превосходным поэтом, но никогда не сможет стать истинно совершенным и великим человеком» (К.Маркс).

2. Соотнесите представленные определения категории «нация» и сформулируйте вывод:

а) нации – «исторические образования, но заложены они уже в глубине природы, в глубине бытия. В самых недрах жизни космической есть потенциал национальных судеб, есть энергия, влекущая к осуществлению этих судеб…»;

б) нации – «не существуют без исторического покрова, или облегающей их скорлупы»;

в) нация – «исторически сложившаяся устойчивая общность людей, возникшая на базе общности языка, территории, экономической жизни и психического склада, проявляющегося в общности культуры»;

г) нация – «исторически сложившаяся на определенной стадии общественного развития устойчивая общность людей, которая складывается и воспроизводится на основе общности территории, экономической жизни, языка, некоторых особенностей культуры и психологического склада».

3. Прокомментируйте данное высказывание и обоснуйте ответ:

«Нация и народ (этнос) – нетождественные понятия, и даже в определенном смысле противоположные. Но это понятия, связанные историческими реальностями. И ясность их антиномичного соседства более естественно просматривать через русскую философию, в которой разговор об исторических сущностях не делит нацию и этнос, а говорит о единстве духа. Соответственно, явление нации вовсе не ограничивается современностью, но уходит в глубь веков и проявляется в историческом материале всех эпох». (Кольев А.Н. Нация и государство. Теория консервативной реконструкции. – М., 2005. С.406).

4. Прокомментируйте данное высказывание Н.Я.Данилевского.

«…реальным объектом истории следует считать не человечество (что есть абстрактное понятие), а культурно-исторические типы, реальным аналогом которых являются народности (племена и племенные союзы) в прошлом, а в настоящем – нации» (Данилевский Н.Я. Россия и Европа: Взгляд на культурные и политические отношения Славянского мира к Германо-Романскому. – СПб.,1995. С.18).

5. «Этнос – не просто скопище людей, теми или иными чертами похожих друг на друга, а система различных по вкусам и способностям личностей, продуктов их деятельности, традиций, вмещающей географической среды, этнического окружения, а также определенных тенденций, господствующих в развитии системы».

Какие признаки в представленной характеристике этнической общности указывают на ее системность?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]