3. Знаковая природа языка

Все, при помощи чего мы можем и хотим что-то сообщить друг другу, есть знак. Мы живем в мире знаков: звук будильника, звонок в дверь, номер автобуса, жесты, бытовые пиктограммы (вход, выход, не курить). Со знаком человек встречается в том случае, если предмет или явление замещает другой предмет и несет о нем информацию. Сущность знака состоит в замещении другого предмета. Для того чтобы предмет или событие получили функцию знака, т.е. стали что-то обозначать, человеку нужно предварительно договориться с другим человеком, получателем этого знака, о содержании данного знака. Иначе адресат не поймет, что перед ним знак, и не включится в ситуацию общения.

Любой знак имеет следующие основные свойства.

1. Коммуникативность. Знак – посредник между говорящим и слушающим.

2. Социальность. Знак порождается в обществе и существует только в нем.

3. Информативность. Знак – носитель информации для человека. Он осуществляет информативную функцию.

4. Обобщенность. Знак обобщает признаки целого класса: имена лица (изменник, школьник, узник), названия действий (ходить, кормить, водить). Языковой знак способен передавать информацию о совокупности ситуаций (конференция, война, мир), он может соотноситься с конкретным предметом (Байкал, Эверест), и с классом предметов (газета, озеро).

5. Преднамеренность, целенаправленность. Знак специально создается и используется для передачи определенного смысла.

6. Двусторонность. У знака обязательно должно быть две стороны: идеальная и материальная.

7. Конвенциальность. Большинство знаков появляется благодаря договоренности, соглашению, конвенции людей о придании данной форме данного содержания. У большинства знаков связь между планом выражения и планом содержания – условная.

8. Системность. Для того чтобы знак состоялся, появился, необходимо наличие оппозиции двух знаков.

________________________________________________________________________________

знак

Знак – это материя, чувственно воспринимаемый предмет, явление системное, вступающее в процесс познания и выступающее в качестве представителя другого предмета, используемое для хранения и передачи информации.

идеальная

Идеальная, или внутренняя сторона знака – это значение, смысл, содержание, который передается с помощью формальной представленности данного знака (его второй, материальной стороны). Это план содержания знака.

Знак должен что-то обозначать. Содержательная сторона знака – это означаемое. Если план выражения соотносится с действительностью, то план содержания соотносится с миром мысли. Его природа психического образования. План содержания позволяет выполнять знаку сигнификативную функцию – соотносить знак с определенным понятием, содержанием.

материальная

Материальная, или внешняя стороны знака – это форма, то, чем передается содержание. Эта сторона знака называются планом выражения.

Знак должен быть материальным, то есть доступен чувственному восприятию, как и любая вещь. Материя языка – звук, колебания воздуха. Это форма, означающее языка. Означающее позволяет знаку выполнять перцептивную функцию, т.е. быть воспринятым.

Поскольку знаки есть заместители реальности, адресату сообщения предъявляется не реальный дождь, о котором идет речь, а слово, лексический знак «дождь», являющийся для сознания адресата представителем именуемого явления реальной действительности – дождя. Лексический знак «дождь» – это план выражения знака, его означающее, а фрагмент действительности, закрепленный за данной знаковой формой, – означаемое знака, его план содержания.

В материально-психической, перцептивно-сигнификативной сущности языкового знака состоит дуалистическая природа языка.

условная

Условность знака состоит в его договорной природе. Отправитель и получатель информации должны условиться, договориться о форме и содержании знака. Например, цветок на окне может обозначать “явка провалена”, “готовность к выполнению операции”, “родители дома” или что-то другое. Слово также связано с предметом условно. Именно поэтому одни и те же предметы в разных языках называются по-разному. Если бы связь между планом содержания и планом выражения у языкового знака была непосредственной, не было бы омонимии, полисемии, синонимии и других явлений. Ф. де Соссюр говорил в этой связи о «произвольности» или «немотивированности» лингвистического знака. Речь идет о немотивированности означаемого означающим. В звучании, как таковом, нет ничего такого, что предрасполагало бы его к выражению именно данного, а не какого-либо иного означаемого, как и в означаемых нет ничего, что побуждало бы выразить их означающими строго определенного рода.

Означающее и означаемое необходимо предполагают друг друга, но существуют автономно. Отношения внутри знака могут стать весьма сложными и асимметричными, так как компоненты знака внутренне чужды один другому. План выражения «живет» в языке по фонетическим законам, а план содержания – по семантическим. Звуковая сторона в процессе развития отстает от содержательной. На одно звуковое знаменательное сочетание приходится часто несколько значений. Возникает полифункциональность единиц плана выражения и омофония единиц плана содержания, что дало С.О. Карцевскому основание говорить об “асимметричном дуализме лингвистического знака”. План выражения и план содержания редко имеют симметричное соотношений 1:1.

системность

Системность – это универсальное свойство знаков. Один знак не может существовать, тогда он ничего не обозначает. Вне системы знака нет. Он всегда входит в систему, действует на фоне своих “собратьев”. Поэтому подписать конвенцию, договориться о содержании знака означает разделить сферы влияния знаков.

В знаковую систему должно входить минимум два знака, которые должны быть сопоставимы. Например, у знаков «кнопка лифта», «наличие билета» существует нулевой тип оппозиции – наличие / отсутствие признака. Содержание знака определяется его различительными признаками. Например, у номинаций словац. staré rodičia ‘бабушка и дедушка’, súrodenci ‘родные братья и / или сестры’ различительный признак ‘вместе’, этим семантическим признаком они отличаются от слов stará mama ‘бабушка’, starý otec ‘дедушка’; brat ‘брат’, sestra‘сестра’.

Знак и его содержание определяется местом и ролью данного знака в данной системе аналогичного порядка знаков. Каждый знак – элемент своей системы. Содержание знака обусловлено содержанием других знаков. Это отношение знаков к другим знакам называется значимостью. Слова англ. wash ‘мыть, стирать’ и рус. мыть, стирать имеют разную функциональную значимость, так как различаются объемом значения: англ. wash означает ‘мыть все’, а русские слова мыть и стирать делят между собой это общее значение – ‘мыть все, кроме ткани’ (мыть) и ‘мыть ткань’ (стирать), в связи с чем английское слово употребляется чаще, а значит, имеет большую значимость, по сравнению с русскими словами. Распределение понятий и грамматических функций между словами и грамматическими формами во многом зависит от количества языковых единиц, участвующих в таком распределении и противостоящих друг другу в данной функциональной области.

КАДР

Знак имеет четыре типа универсальных отношений: 1) знак-предмет, 2) знак-понятие, 3) знак-знак и 4) знак-человек.

1) Ведущим для знака является отношение к предмету обозначения, предмету внеязыковой действительности. Образ представления о данном предмете передает соотнесенность с денотативными свойствами класса предметов.

2) Знак является сущностью интеллектуальной. Он выполняет функцию замещения обобщенного типизированного фрагмента действительности. Соотнесенность с обобщенными свойствами класса предмета называется сигнификативной, понятийной соотнесенностью знака. Знак указывает на предмет, им обозначаемый, и передает понятие о нем, поэтому лексема в стуруктуре своего значения имеет денотат и сигнификат.

3) Знак не существует изолированно, он определяется совокупностью внутрисистемных знаковых отношений, связями с другими знаками своей системы. Аспект отношения данного знака другому знаку системы называется значимостью. Отношение знак-знак формируются идеей системных противопоставлений, оппозиций. Знаки вступают в парадигматические и синтагматические отношения. Лексический знак входит в парадигму синонимов, антонимов, в группы слов с одинаковой сочетаемостью.

4) Знак существует в сознании человека, им создается и функционирует в социуме. Знак является компонентом коммуникативного акта, выполняет функцию установления контакта между говорящим и слушающим. Может изучаться с точки зрения того, как он используется в ситуации общения. Отношение знак-человек порождает прагматический аспект языкового знака. Это отношение знака выявляется на уровне высказывания и обусловлено тем, что знак участвует в передачи субъективного мира человека.

Семиотика – наука, изучающая всевозможные знаковые системы. Человеческий язык состоит из знаков, может изучаться и с позиций семиотики, и с позиций языкознания.

________________________________________________________________________________

оппозиций

Каждая гласная фонема русского языка отличается от пяти других. Таким образом осуществляется фонематическое противоставление, которое обеспечивает различение знаковых единиц (ком – кум – кем; кора – коры – кору – коре; на – не – но – ни – ну). Твердые согласные противостоят глухим, мягкие – твердым. Семантическая оппозиция по полу передается в русском языке регулярно и выражается лексическими, словообразовательными, грамматическими знаками: мать – отец, сын – дочь; школьник – школьница, учитель – учительница; он – она, твой – твоя, добр – добра, шёл – шла.

субъективного мира человека

Коннотативный компонент лексического значения содержит эмоциональные и стилистические оттенки значения, например, в словах стёб, журналюга, газетёнка, супер. Русские личные местоимения ты и Вы маркируют социально-иерархические отношения. Многие грамматические и синтаксические категории, например, категория времени, лица, определенности / неопределенности передают точку зрения говорящего.

Семиотика

Семиотика возникла в 60-е годы XX в. Ее создатель – американский ученый Чарльз Пирс.

знаковые системы

Далеко не каждую группу знаков можно назвать знаковой системой. Основным свойством системы является наличие у нее структуры. Этим она отличается от неорганизованного и неупорядоченного множества произвольных предметов. Любая структура подразумевает наличие отношений между всеми ее элементами. Структура – это совокупность устойчивых взаимоотношений между входящими в систему элементами, связанными общностью функции или назначением. Структура – лишь один из признаков системы. Система – это структура в действии, способная самостоятельно функционировать. Язык – это естественная знаковая система, так как ее структурные единицы – знаки, и она обладает способностью к саморазвитию (развивается по собственным внутренним законам).

КАДР