20. Транформация как способ образования нов.Слов. Явл.Перех-ти в системе ч.Р. Продуктивность этих процессов. Явления, ускоряющие и замедляющие пр.Транф-ции.

Одним из способов пополнения частей речи и образования новых классов слов является процесс перехода (или трансформа­ции) слов из одной части речи в другую. Под трансформаци­ей понимается сложный процесс изменений признаков слова, который приводит к перемещению слова из одной части речи в другую или к перемещению слова из одного морфологического разряда в другой в пределах одной части речи. Следствием переходности явл-ся синкретизм. Синкретичные слова-слова,к-ые совмещают в своей грамм.структуре(в КЗ,в МП,СФ) в той или иной степени признаки 2х или более ч.р.

Термин «переходность» («переход», «трансформация») отражает динамику движения (перехода) слов из одной части речи в дру­гую, а термин «синкретизм» — то состояние совмещения разных грамматических свойств в одном слове, которое сопутствует пере­ходу слов из одной части речи в другую, составляя сущность само­го перехода.

В РЯ выделяются два пути образования синкретич­ных слов (два типа переходности) — групповой, приводящий к образованию новых классов слов (новых частей речи), и инди­видуальный, касающийся отдельных слов и приводящий к пополнению существующих частей речи или существующих раз­рядов слов.

Первый путь — это длительный путь развития, путь исто­рического формирования на базе взаимодействия двух или более исходных частей речи новых классов слов (новых частей речи) или новых разрядов слов. Так сформировались имя числительное, причастие, деепричастие, категория состояния; формы прошедше­го времени глагола с суф. -л-, имена собственные — фамилии на -ов, -ин {Солнцев, Пушкин) и др.

Т.о.,первый путь образования синкретичных слов —путь длит-ый и рез-том его явл-ся образование новых частей речи или новых разрядов слов. Этот путь развития получил название диахронического.

Второй путь — это путь индивидуального перехода слова из одной части речи или из одного разряда слов в другую часть речи или в другой разряд слов. Количество таких слов может быть самым разным, но в любом случае исходная часть речи или исход­ный разряд слов не исчезает из языка, так как при этом типе трансформации происходит раздвоение, расщепление исходной лексемы на две, по-разному функционирующие в языке; в одной из них появляются и развиваются признаки иной части речи, а другая чаще остается без изменения и продолжает функциониро­вать в исходной части речи.В результате процесса индивидуальной переходности не созда­ется новой части речи, а благодаря движению отдельных слов из одной части речи в другую происходит количественное пополне­ние той части речи, в которую переходят слова.

В русском языке слова любой части речи могут подвергнуться процессу индивидуальной переходности. Выделяются следующие процессы:

1. субстантивация — переход слов из других частей речи вИС(ИП,прич.-больной ребенок- больной заснул, ванная столовая, прошлое, прекрасное, сладкое, заливное,командировочные, суточные , ,нар.- наше завтра, дорога в никуда,,междом.-далече грянуло ура!, лич.местоим.- сегодня ничья.);

2. адъективация — переход слов в имена прил. (прич.- выдающийся ученый,, растерянный вид; ИЧ-первый ученик_первый ряд);

3. нумерализация — переход слов в имена числительные;

4. прономинализация — переход слов в местоименияИС,ИП-известная доля свободы,ИЧ- жили в старину одни люди,Прич-высказаться по данному ?),;

5. вербализация — переход слов в глаголы(междом- Она ох; звукоподр.-он буль-буль);

6. адвербиализация — переход слов в наречия(деепр-он сделает это шутя,играючи, Форм кос.пад.ИС-вечером, осенью,рысью(Т.п.),вбок,вниз,наудачу(В.п.));

7. предикативация — переход слов в категорию состояния( Нар,кр.ИП-утро туманно,ИС- Пора, мой друг, пора);

8. модаляция — переход в модальные слова(ИС-как будто, правда);

9. препозиционализация — переход слов в предлоги(ИС-путем чего-то,в силу чего-то, Нар-Он приехал накануне решительного дня, Дееприч.-Благодаря ч-т, спустя что-то);

10. конъюнкционализация — переход слов в союзы(ИС-чьи то шаги,правда еще далекие, заставили..., Нар-едва,чуть,пока,Мест-которая,что,чем));

11. партикуляция — переход слов в частицы(Нар-Он прямо герой,Глпускай,давай, смотри, Мест-вот оно что, ступай себе домой);

12. интеръективация — переход слов в междометия(ИС-батюшки, боже,караул,Гл-брось,подумаешь, Нар-полно,прочь,вон,Уст.сочетания-боже мой, черт возьми..

Продуктивность этих процессов не одинакова. К продуктивным процессам относятся субстантивация, адъективация, адвербиализа­ция, предикативизация, препозиционализация и интеръективация. К непродуктивным — нумерализация, прономинализация, верба­лизация, конъюнкционализация, модаляция и партикуляция^. Процесс инд.перехода слов из 1ч.р. в др, из 1 разряда в др.часто нзвют синхронным.