- •1 Полугодие 2011-2012 гг.
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 2: Философия Древнего Востока 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 3, 4: Античная философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 5: Философия Средних веков и Эпохи Возрождения 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 7, 8: Немецкая классическая философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 9: Рубежный контроль Семинар № 10, 11: Современная западная философия 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Гобозов и.А. Социальная философия. – м.: Академический Проект, 2007. – 352 с.
- •Семинар № 11: Русская философия 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Гобозов и.А. Социальная философия. – м.: Академический Проект, 2007. – 352 с.
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Гобозов и.А. Социальная философия. – м.: Академический Проект, 2007. – 352 с.
- •Семинар № 13, 14. Философские концепции развития 4 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (4 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Гобозов и.А. Социальная философия. – м.: Академический Проект, 2007. – 352 с.
- •Семинар № 15. Проблема сознания в философии. Познание и научное познание 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Гобозов и.А. Социальная философия. – м.: Академический Проект, 2007. – 352 с.
- •Семинар № 17. Проблема человека в философии. Феномен духовной жизни человека
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Семинар № 18. Рубежный контроль. Философия и культура 2 часа
- •Основное содержание темы
- •Основные требования к освоению содержания темы
- •План семинарского занятия (2 часа):
- •Список основной литературы
- •Гобозов и.А. Социальная философия. – м.: Академический Проект, 2007. – 352 с. – (142-174, 278-296).
- •Список дополнительной литературы
Список дополнительной литературы
-
Баширов Т.А. Российское правосознание: социально-философские аспекты становления и развития. – Уфа: РИО БашГУ, 2007. – 206 с.
-
Васильев В.В. Мозг и сознание: выходы из лабиринта // Вопросы философии. – 2006. - № 1. – С. 67-80.
-
Гобозов и.А. Социальная философия. – м.: Академический Проект, 2007. – 352 с.
-
Еровенко В. Рационализм в современном познании// Высшее образование в России. – 2000. - № 6. – С. 79-84.
-
Мамардашвили М.К. Сознание как философская проблема // Вопросы философии. - 1990. - № 10.
-
Микешина Л.А. Философия познания: диалог и синтез подходов // Вопросы философии. – 2001. - № . – С. 70-83.
-
Овчинников Н.Ф. Знание – болевой нерв философской мысли. К истории концепций знания от Платона до Поппера // Вопросы философии. – 2001. - № 1. – С. 83-113.
-
Суворов О.В. Разум и феномен Я // Вопросы философии. – 2000. - № 4. – С. 130-137.
Семинар № 16. Социальная философия 2 часа
Цель изучения темы – получить представление об обществе, его структуре, о подходах к его изучению, об основных проблемах социальной философии.
Задачи:
- рассмотреть основные подходы к изучению общества в философии;
- выявить специфику общественной жизни, структуру общества;
- выделить черты гражданского общества и правового государства.
Основное содержание темы
Социальная философия как раздел философской науки. Основные проблемы социальной философии. Основные подходы к анализу общества. Специфика общественной жизни. Социальное время, социальная реальность, социальное пространство. Основные сферы социальной жизни. Общественное развитие. Гражданское общество и государство.
Основные требования к освоению содержания темы
Студент, изучивший тему, должен:
знать: основные понятия, структуру общества, основные сферы социальной жизни, подходы к изучению общества;
уметь: выявлять положительное и недостатки в различных подходах к анализу общества;
владеть навыками: работы с первоисточниками, в том числе с юридической литературой, составления конспектов, подготовки рефератов.
План семинарского занятия (2 часа):
1. Специфика философского рассмотрения общества. Философские основания теоретической модели: натурализм, идеализм, материализм.
2. Общество как сфера объективной реальности и форма совместной жизнедеятельности людей. Специфика общественной жизни: продуктивно преобразовательный характер, целеполагание, социальность.
3. Структура общества и основные сферы социальной жизни.
Список основной литературы
-
Гобозов И.А. Социальная философия. – М.: Академический Проект, 2007. – 352 с. – (С. 7-32, 44-47, 53-62, 79-104, 117-142, 264-278).
-
Спиркин А.Г. Философия: Учебник. – 2-е изд. – М.: Гардарики, 2007. – 736 с. – (Гл. 13, 15, 16, 17; С. 475-479, 513-524, 557-563, 619-626).
Список дополнительной литературы
-
Баширов Т.А. Российское правосознание: социально-философские аспекты становления и развития. – Уфа: РИО БашГУ, 2007. – 206 с.
-
Бузгалин А.В., Колганов А.И. Социальная философия постсоветского марксзма в России: ответы на вызовы XXI века // Вопросы философии. – 2005. - № 9. – С. 3-26.
-
Кравченко И.И. Политические и другие социальные ценности // Вопросы философии.- 2005. - № 2. – С. 3-17.
-
Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 519 с.
-
Сатаров Г.А. Как возможны социальные изменения // Общественные науки и современность. – 2006. - № 3. – С. 23-40.
-
Философия: Учебник для вузов / Под общей редакцией В.В. Миронова. – М.: Норма, 2005. – 928 с.