- •11.Охарактер особливості професійного м-ту.
- •23. Які функції менеджменту слід відносити до загальних?
- •25. Що є загальним методом менеджменту як наки?
- •28. Як впливають реклама, брудні технології або чорний піар на імідж організації?
- •31. Які види планування застосовуються в діяльності організації?
- •36.Хто розробляє стратегічні плани? у чому суть їх розробки?
- •37.На що націлений тактичний план організації?Мета їх реалізації.
- •38.Яка мета розробки оперативних планів?
- •45. Які особливості притаманні лінійній структурі
- •46. Що належить до недоліків лійної структури.
- •47. Які особливості і недоліки функціональної структури.
- •48. Які особливості має лінійно-функціональна структура
- •49. Що належить до недоліків лін-функціон структури
- •50. На чому базується мотивації. Іі основні категорії
- •51. Основні класичні теорії мотивації
- •52. Які теорії мотивації належать до змістовних
- •53. Які теорії мотивації належать до процесуальних
- •54. Сутність ієрархії потреб Маслоу
- •55. На чому базується теорія очікувань Врума
- •56. Суть теорії справедливості.
- •57. Критерії мотивації праці з існуючих теорій
- •58. Що належить до основних завдань контролю
- •59. Назвіть основні виробничі і комерційні процеси, що можуть бути об’єктом контролю
- •60. Як класифікують контроль
- •61. Попередній контроль
- •62. Поточний контроль
- •63. Заключний контроль
- •64. Вимоги до контролю
- •65. Вимоги до управлінських рішень
- •66. Класифікація управлінських рішень
- •67.Охарактеризуйте етапи прийняття та реалізаціъ управлінського рішення
- •1. Діагноз проблеми включає наступні підетапи:
- •68.У чому полягає сутність сучасних методів індивідуального пошуку альтернативних варіантів
- •69.У чому полягаэ суть сучасних методів колективного пошуку альтернативних варіантів рішень?
- •70.Охарактеризуйте відомий метод прийняття рішень «Дерево рішень».
- •71.Як слід розуміти стиль керівництва у менеджменті?Види стилів
- •72.Чим характеризується авторитарний стиль керівництва?
- •73.Чим характеризується демократичний стиль керівництва?
- •74.Чим характеризується ліберальний стиль керівництва?
- •76.Які чотири системи для підбору стилю керівництва,що базуються на оцінці поведінки менеджерів,запропонував америк.Дослідник Ренсіс Лайкерт
- •77.Які стилі керівництва запропонували америк. Дослідники Роберт Блей іДжейн Моутон??
- •78.У чому полягає особливість японського стилю керівництва?
- •79.У чому полягає особливість американського стилю керівництва?
- •80. У чому полягаэ відмінніть керівництва і лідерства у менеджменті??
- •81.Яяка основна ідея ситуаційної моделі лідерства Фідлера?
- •82.У чому полягає основна роль інформації??
- •83.Які показники використовуються під час розгляду інформації?
- •84.Охарактеризуйте основні етапи процесу комунікації.
- •5.Усвідомлення змісту ідеї відправника
- •85.Назвіть і охарактеризуйте комунікаційні перешкоди(барєри)
- •86.Яку роль відіграє управлінська документація в комунікаційних процесах організації.?
- •87.Які основні переваги мають сучасні інформаційні технології в ефективності комунікаційних процесів організації??
- •88.Класифікаційні ознаки комунікації.
- •1)Організаційні:до них відносяться:
- •2)Міжособові комунікації поділяються на :
- •89. Охарактеризувати основні структурні елементи конфлікту.
- •90. Класифікаційні ознаки конфліктів.
- •91. Що передбачає стиль компромісу.
- •92. Як характеризується стиль співробітництва.
- •93. Охаракт найефект структ методи подолання конфлікту
- •94. Які заходи необхідно вживати керівникам для попередження конфліктних ситуацій
- •96. Охарактеризуйте сутність і зміст самоуправління людини
- •98. Концепція обмежень
- •99. Концепція раціонального використання часу
- •100. Закон акмеологічного вчення
- •101. Сутність і зміст валеологічного вчення
- •102. Роль самоуправління для майбутньої проф. Діяльності
- •103. Функції та основи організації повсякденного само менеджменту
- •106. Ключові критерії ефективного менеджменту
- •107. Порівняйте поняття «ефективність» і «результативність»
- •108. Категорії та показники ефективності управління
52. Які теорії мотивації належать до змістовних
Змістовні теорії мотивації грунтуються на виявленні тих внутрішніх спонукань (званих потребами), які змушують людей діяти так, а не інакше. До цієї групи відносяться теорії Абрахама Маслоу, Девіда Мак Клелланда, Фредеріка Герцберга, Скіннера Бернарда. Змістовні теорії мотивації базуються на потребах і пов'язаних з ними чинниках, що визначають поведінку людей.
Теорія потреб Д. Мак Клелланда особливий акцент робить на потребах вищих рівнів за ієрархією А. Маслоу. Мак Клелланд вважав, що людям у найбільшою мірою притаманні три потреби: влади, успіху і причетності.
Потреба влади виражається як бажання впливати на інших людей. У цьому сенсі управління залучає до себе можливістю покористуватися владою, виявити та реалізувати свої задуми, почуття і бажання. Потреба успіху задовольняється процесом доведення роботи до позитивного завершення (вийшло те, що задумувалося).
Потреба причетності відчувають люди, які зацікавлені в наявності компанії знайомих, налагодженні дружніх стосунків, надання допомоги іншим. Вони люблять роботу, яка дає великі можливості для спілкування та контактів. Двофакторна модель Ф. Герцберга задоволеності роботою передбачає розподіл всіх факторів мотивації на дві групи. Гігієнічні фактори пов'язані з навколишнім середовищем, в якій здійснюється робота, а чинники-мотиватори - з самим характером і сутністю роботи.
Відповідно до цієї теорії наявність гігієнічних факторів не може мотивувати працівників. Воно тільки запобігає виникненню почуття незадоволеності роботою. Для того щоб мотивувати підвищення ефективності діяльності, необхідна наявність факторів-мотиваторів.
Щоб використовувати цю теорію ефективно, необхідно скласти перелік гігієнічних і мотивуючих факторів і дати співробітникам можливість самим визначити, що вони віддають перевагу.
Недоліки теорії Ф. Герцберга - один і той же фактор може викликати в однієї людини задоволення роботою і незадоволення в іншого, і навпаки, бо у людей різні потреби. Тому поділ факторів на дві групи дуже умовно
53. Які теорії мотивації належать до процесуальних
Процесуальні теорії мотивації (більш сучасні) засновані на моделях поведінки людей з урахуванням їх сприйняття і пізнання (теорія очікування, теорія справедливості і модель мотивації Портера - Лоулера).
Процесуальні теорії аналізують те, як людина розподіляє зусилля для досягнення різних цілей і як вибирає конкретний вид поведінки. Процесуальні теорії вважають, що поведінка людини визначається не тільки потребами. Воно обумовлено також його сприйняттям і очікуванням (у даній ситуації) і можливими наслідками вибраного ним типу поведінки.
Теорія очікувань Віктора Врума полягає в тому, що наявність потреби не є єдиною необхідною умовою мотивації людини на досягнення певної мети. Людина має також бути переконаним у тому, що обраний ним тип поведінки приведе до задоволення потреби.
Теорія базується на трьох взаємозв'язках: витрати - праці - результат (з-р); результат - винагорода (р - в); валентність (задоволеність винагородою).
Сподівання щодо з - р - це співвідношення між витраченими зусиллями і отриманими результатами.
Оптимізація щодо р - в - це очікування винагороди за рівень отриманих результатів.
Валентність - третій чинник, що визначає мотивацію л теорії очікування - цінність заохочення чи винагороди. Валентність - передбачувана ступінь задоволення чи незадоволення, що виникає внаслідок отримання певної винагороди.
Згідно теорії справедливості люди суб'єктивно визначають (оцінюють) співвідношення між отриманим винагородою і витраченими зусиллями, а потім порівнюють з винагородою людей, що виконують аналогічну роботу. Якщо виникає невдоволення працівника, то потрібно стимулювати його, якщо воно обгрунтоване (Виправити помилку).