Экономика пособие

регулирование. Особое внимание макроэкономика уделяет роли государства,

поскольку от того, как оно реализует свои функции, будет зависеть

эффективность всей экономической системы. Для оценки экономического

состояния страны используется система национальных счетов (СНС).

Центральным показателем является валовой внутренний продукт (ВВП).

Валовой внутренний продукт – это рыночная стоимость конечных товаров и

услуг, произведенных фирмами, работающими только на территории страны

(независимо от национальной принадлежности).

Современные деньги – это, прежде всего, кредитные деньги, т.е.

долговые обязательства, которые могут выступать в разных формах. Можно сказать, что современные деньги – это все то, что может выполнять функции

денег. Сущность денег лучше всего проявляется через выполняемые ими

функции. Деньги выполняют функции: 1) средства обращения; 2) меры

ценности (стоимости); 3) средства накопления; 4)средства платежа.

По способу воздействия государства на интересы участников экономических отношений все инструменты государственного вмешательства в рыночное хозяйство можно разделить на административные и экономические.

Соотношение этих инструментов регулирования так же, как и сама по себе степень государственного регулирования экономики, существенно различается по отдельным странам и в различные периоды экономического развития.

Методы государственного воздействия на экономику подразделяются на

прямые и косвенные.

Мировая экономика неоднородна и существуют значительные различия

между странами составляющими мировое хозяйство. Наиболее

распространенный критерий классификации стран в мировом хозяйстве — это уровень экономического развития, который характеризуется объемом валового внутреннего продукта на душу населения. Следующим показателем, который

используется для классификации стран, является уровень активности страны в

мировой торговле. Уровень активности страны напрямую зависит от уровня

интегрированную в мировое хозяйство, достаточно полно реализующую преимущества международного разделения труда, активно использующую различные формы мирохозяйственных связей, называют открытой экономикой.

Процесс изучения современной экономики предполагает активное взаимодействие между обучающей (преподаватель) и обучаемой (студент)

сторонами. Результатом этого взаимодействия является формирование у студента соответствующих компетенций, позволяющих ему стать высоквалифицированным специалистом.

222