- •Рецензенты:
- •Введение
- •Алфавит. Буквы и звуки. Alphabet. Letters and sounds
- •Звуки (sounds)
- •2) Твёрдые (hard) – мягкие (soft)
- •Урок 1. Lesson 1
- •Запомните! remember!
- •Запомните! remember!
- •Запомните! Remember!
- •Запомните! Remember!
- •Запомните! remember!
- •Внимание: грамматика! Grammar!
- •Запомните! Remember!
- •Внимание: грамматика! Grammar!
- •Запомните! Remember!
- •Запомните! remember!
- •Контрольные задания
- •I. Фонетика. Лексика. Грамматика.
- •II. Говорение.
- •Лексический минимум
- •Урок 2. Lesson 2
- •Внимание: грамматика! Grammar!
- •Скороговорки! Patter!
- •Внимание: грамматика! Grammar Множественное число имён существительных. Plural nouns
- •Запомните! Remember!
- •Запомните существительные, у которых нет формы множественного числа. The nouns which don’t have Plural.
- •Скороговорка! Patter!
- •Скороговорки! Patter!
- •Запомните! Remember!
- •Скороговорка! Patter!
- •Скороговорка! Patter!
- •Скороговорка! Patter!
- •Скороговорка! Patter!
- •Внимание: грамматика! Grammar Множественное число имён существительных. Plural nouns
- •Контрольные задания
- •I. Фонетика. Лексика. Грамматика.
- •II. Аудирование.
- •III. Говорение.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Йоти́рованные бу́квы. Iotacize letters
- •Внимание: грамматика! Grammar Притяжа́тельные местоиме́ния. Possessiv pronouns
- •Запомните! Remember!
- •Запомните: ки, ги, хи, жи, ши, ча, ща, чу, щу
- •Запомните! Remember!
- •Внимание: грамматика! Grammar
- •Внимание: грамматика! Grammar Притяжа́тельные местоиме́ния. Possessiv pronouns
- •Внимание: грамматика! Grammar
- •Внимание: грамматика! Grammar и́мя прилага́тельное. Adjectiv
- •Ру́сский – ру́сская – ру́сское – ру́сские
- •Краси́вый – краси́вая – краси́вое - краси́вые
- •У́мный–у́мная–у́мное–у́мные
- •Запомните! Remember!
- •Внимание: грамматика! Grammar Функции прилагательных в предложении
- •Контрольные задания
- •I. Фонетика. Лексика. Грамматика.
- •II. Аудирование.
- •III. Чтение.
- •IV. Говорение.
- •V. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Внимание: грамматика! Grammar! Коли́чественные числи́тельные. Cardinal numerals
- •Внимание: грамматика! Grammar!
- •Запомните! remember!
- •Запомните! remember!
- •Внимание: грамматика! Grammar! Притяжа́тельные местоиме́ния. Possessive pronouns (Whose?)
- •Внимание: грамматика! Grammar!
- •Запомните! remember!
- •Внимание: грамматика! Grammar! Сло́жное предложе́ние. Compound sentence
- •Внимание: грамматика! Grammar!
- •Внимание: грамматика! Винительный падеж (время) The Accusative case (time)
- •Запомните! remember!
- •I(ё) ждать
- •Винительный падеж (одушевлённый объект)
- •Запомните!
- •Внимание: грамматика! Личные местоимения в винительном падеже
- •Контрольные задания
- •I. Фонетика. Лексика. Грамматика.
- •Мой друг, моя подруга, мои родители.
- •Мой друг, моя подруга, мои родители.
- •II. Аудирование.
- •III. Говорение.
- •IV. Чтение.
- •Городско́й парк
- •V. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 5
- •Внимание грамматика! Предло́жный падеж. Prepositional case
- •Запомните!
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •Лексика. Грамматика. Письмо.
- •III. Чтение.
- •IV . Говорение.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Внимание: грамматика! запомните!
- •Внимание: грамматика!
- •Запомните!
- •Внимание: грамматика! запомните!
- •Внимание: грамматика!
- •Запомните!
- •Запомните!
- •Внимание: грамматика!
- •Внимание: грамматика!
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •Чтение и говорение.
- •Лексика. Грамматика. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 7
- •Внимание: грамматика!
- •1) Идти́ - ходи́ть
- •2) Е́хать – е́здить
- •Запомните!
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •II. Чтение и говорение.
- •III. Лексика. Грамматика. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Запомните!
- •Сравните!
- •Москва́
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •II. Чтение и говорение.
- •III. Лексика. Грамматика. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 9
- •У кого (2)
- •Внимание: грамматика!
- •Внимание: грамматика! запомните!
- •Внимание: грамматика!
- •Запомните!
- •Запомните!
- •Мой день
- •Контрольные задания
- •Аудирование.
- •Чтение и говорение.
- •III. Лексика. Грамматика. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 10
- •Внимание: грамматика! Будущее время глагола
- •Идти́ - ходи́ть – пойти́
- •Внимание: грамматика! Роди́тельный паде́ж Genitive case
- •С ко́лько?
- •Запомните!
- •Запомните!
- •Запомните!
- •Запомните!
- •Запомните!
- •Притяжательные местоимения в родительном падеже
- •Внимание: грамматика! Местоимение свой
- •Обратите внимание! Сравните:
- •Прилагательные в родительном падеже
- •Запомните!
- •Запомните!
- •Контрольные задания
- •Аудирование.
- •Чтение и говорение.
- •Лексика. Грамматика. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 11
- •Запомните!
- •Внимание: грамматика! Прилагательные в предложном падеже
- •Запо́мните!
- •Байка́л
- •Запо́мните!
- •1) Ру́сский язы́к
- •2) Хоро́шая му́зыка
- •3) Изве́стная певи́ца
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •II. Чтение и говорение.
- •Лексика. Грамматика. Письмо.
- •Лексический минимум:
- •Урок 12
- •Начина́ться (I)
- •Продолжа́ться (I)
- •Внимание: грамматика!
- •Имени́тельный паде́ж
- •Предло́жный паде́ж
- •Проше́дшее вре́мя
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •II. Чтение и говорение.
- •Лексика. Грамматика. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 13
- •Внимание: грамматика! Дательный падеж. Dative case
- •1) Моя́/своя́ де́вушка
- •2) Твой/ свой брат
- •3) Ваш/ свой преподава́тель
- •1) Пе́рвый ко́рпус, преподава́тель черче́ния
- •2) Больни́ца, хиру́рг
- •3) Кафе́дра ру́сского языка́, наш кура́тор
- •4) Посо́льство, секрета́рь
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •II. Чтение и говорение.
- •Лексика. Грамматика. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 14
- •Внимание: грамматика! Творительный падеж. Instrumental case
- •Изве́стный
- •Ру́сский
- •Хоро́ший
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •II. Чтение и говорение.
- •III. Лексика. Грамматика. Письмо.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 15
- •Виды глагола
- •Образование видовых пар
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •Чтение и говорение.
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 16
- •Исключе́́ния
- •Ре́дкие музе́и ми́ра
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование
- •II. Чтение и говорение
- •Московское метро
- •III. Письмо
- •Материал для преподавателя
- •Лексический минимум
- •Урок 17
- •Мно́жественное число́
- •Праздники в России
- •Контрольные задания
- •I. Аудирование.
- •II. Чтение и говорение.
- •Полигло́т
- •III. Письмо.
- •Лексический минимум
- •Урок 18
- •I. Аудирование.
- •Объявление 1
- •Объявление 2
- •II. Лексика.
- •Ру́сский / по-ру́сски
- •Интере́сный / интере́сно
- •Хоро́ший / хорошо́
- •Грамматика.
- •IV. Чтение и говорение.
- •Ю́рий Сенке́вич
- •Материал для преподавателя
- •Мно́жественное число́
- •Ли́чные местоиме́ния
- •Притяжа́тельные местоиме́ния Еди́нственное число́
- •Мно́жественное число́
- •Прилага́тельное Еди́нственное число́
- •Мно́жественное число́
- •Оглавление
- •3 94006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
II. Чтение и говорение.
Задание 3 . Прочитайте текст. Выполните тест.
Я Майкл. Мне очень нравятся коты́. Сначала у меня был один прекрасный серый кот. Я назвал его Ковбо́й, потому что я американец из штата Теха́с. Когда я работал в Япо́нии, мой друг подарил мне кошку. Я назвал её Са́кура. Это очень красивая белая кошка. Потом я работал в Ме́ксике. Там на улице я увидел очень красивого чёрного котёнка. Он стал жить у меня. Я назвал его Теки́ла.
Все коты очень разные. Ковбо́й спокойный и немного ленивый. Он любит спать и есть га́мбургеры. Ему 5 лет
Са́кура – самая серьёзная. Она любит думать. Ей нравится рыба. Ещё она любит су́ши, но мне трудно покупать ей су́ши, потому что это дорого. Ещё она, как все япо́нцы, любит фотографироваться. Са́куре уже 4 года.
Теки́ла очень весёлая. Ей нравятся музыка и танцы. Я каждый день покупаю Теки́ле разную еду́, потому что она очень капри́зная. Ей 3 года.
Вы уже поняли, что я часто езжу в командиро́вки. Когда меня нет, моя сосе́дка смотрит за кота́ми. Недавно я ездил в командировку на два месяца. Когда я приехал домой, меня встречали уже не три кота́, а … пять!
Дело в том, что Теки́ла и Ковбо́й всегда любили друг друга. У них родились котя́та: один – серый, другой – чёрный. Матрёшке и Самова́ру нравится пить молоко. Я назвал их Матрёшка и Самова́р, потому что один котёнок – де́вочка, а другой – ма́льчик.
Я думаю, вы уже понимаете, где я сейчас живу и работаю.
Выберите правильный ответ.
Спокойный и немного ленивый кот – это …
А) Ковбой В) Текила
Б) Сакура Г) Матрёшка
Самая серьёзная кошка – это …
А) Ковбой В) Текила
Б) Сакура Г) Матрёшка
Самый весёлый кот – это …
А) Ковбой В) Текила
Б) Сакура Г) Самовар
Самый капризный кот – это …
А) Ковбой В) Текила
Б) Сакура Г) Матрёшка
Гамбургеры нравятся …
А) Ковбою В) Текиле
Б) Сакуре Г) Самовару
Любит фотографироваться …
А) Ковбой В) Текила
Б) Сакура Г) Матрёшка
Любят пить молоко …
А) Ковбой и Сакура В) Ковбой и Матрёшка
Б) Ковбой и Текила Г) Самовар и Матрёшка
Любят друг друга …
А) Ковбой и Сакура В) Ковбой и Матрёшка
Б) Ковбой и Текила Г) Самовар и Матрёшка
Самовар и Матрёшка – это дети …
А) Ковбоя и Сакуры В) Сакуры и Текилы
Б) Ковбоя и Текилы Г) Майкла и Сакуры
Майкл живёт сейчас …
А) в Техасе В) в Японии
Б) в Мексике Г) в России
Лексика. Грамматика. Письмо.
Задание 4. Пишите слова в скобках в нужной форме. Вставляйте предлоги, если необходимо.
1. Ма́ма (дава́ть) я́блоко (своя́ дочь). 2. Ива́н (помога́ть) де́лать дома́шнее зада́ние (свой ма́ленький брат). 3. Вы (дари́ть) цветы́ (ваш преподава́тель) в день экза́мена? 4. Ты (писа́ть) или (звони́ть) домой (ма́ма и па́па)? 5. Моя́ сестра́ родила́сь в 2010-м году́, (она́) 2 года. 6. (Поли́на) нра́вится (эконо́мика), а Мари́на лю́бит (биоло́гия). 7. За́втра я пое́ду в дере́вню (бабушка́). 8. Ты выбира́ешь пода́рок (своя́ подру́га)?
Задание 5. Составьте предложения. Ставьте слова в нужную форму.
1. За́втра, я, звони́ть, свой, ма́ма, па́па.
2. Мари́я, помога́ть, свой, ста́рый, ба́бушка, убира́ть, кварти́ра.
3. Мой, сестра́, нет, паспо́рт, потому́ что, она́, то́лько, 12, год, у.
4. Ива́н, нра́вится, геогра́фия, потому́ что, он, мечта́ть, пое́хать, ра́зный,
страна́, в.
5. Э́тот, магази́н, Майкл, покупа́ть, пода́рок, свой, лу́чший, друг, в.
6. За́втра, мы, е́хать, друго́й, го́род, интере́сный, экску́рсия, в, на.
7. Руста́м, е́хать, родно́й, страна́, свой, семья́, в, к.
Задание 6. Выполните тест.
1 |
Алекс приехал в Россию … |
А Б В Г |
прошлый год прошлого года в прошлом году в прошлом годе |
2 |
Экзамен по русскому языку будет … |
А Б В Г |
декабрь этого года декабря этого года в декабре этого года в декабре этом году |
3 |
Мой друг родился … |
А Б В Г |
седьмое августа седьмого августа в седьмое августа в седьмом августе |
4 |
Занятия продолжались … |
А Б В Г |
пять часов пяти часов в пять часов в пяти часов |
5 |
Мы заканчиваем учиться … |
А Б В Г |
следующая неделя в следующую неделю в следующей неделе на следующей неделе |
6 |
Русские … друг друга по имени и отчеству. |
А Б В Г
|
зовут зовутся называют называются |
7 |
Как … этот новый магазин? |
А Б В Г |
зовут зовётся называют называется |
8 |
Как … твоего любимого кота? |
А Б В Г |
зовут зовётся называют называется |
9 |
Я всегда беру … в парк на прогулку. |
А Б В Г
|
сестра сестры сестре сестру |
10 |
Наташа долго выбирала подарок … |
А Б В Г |
её друг своего друга своему другу своём друге |
11 |
Ахмед всегда помогает … делать уроки. |
А Б В Г |
младший брат младшего брата младшему брату о младшем брате |
12 |
Друзья долго искали … |
А Б В Г |
новый студент нового студента новому студенту о новом студенте |
13 |
Андрею … современные фильмы о любви. |
А Б В Г |
любит любят нравится нравятся |
14 |
Стихи А.С. Пушкина очень нравятся … |
А Б В Г |
моя подруга моей подруге о моей подруге мою подругу |
15 |
Я люблю ходить в гости … |
А Б В Г |
мой старый друг моего старого друга моему старому другу к моему старому другу |
16 |
Этим летом я жил в деревне … |
А Б В Г |
мою бабушку моей бабушки у моей бабушки к моей бабушке |
17 |
Давид приехал из Германии … |
А Б В Г |
своего старшего брата у своего старшего брата от своего старшего брата к своему старшему брату |