1. 45. Содержание территории образовательного учреждения.

(Подходы к зданию не менее чем за 100 м., въезды и входы на участок, проезды и дорожки должны иметь твердое покрытие. В летнее время весь участок за 1 – 2 часа до прихода детей должен ежедневно убираться, трава, цветы, кустарники, игровые площадки и дорожки полива-ться водой. В зимнее время игровые площадки, дорожки, ступени лестниц должны ежедневно очищаться от снега и льда, а также посыпаться песком. Мусор должен систематически выво-зиться с территории учреждения, сжигать его на территории запрещается. В дошкольных образовательных учреждениях смена песка в песочных ящиках должна проводиться не реже од-ного раза в месяц и на ночь песочные ящики должны закрываться крышками. Хозяйственная пло-щадка должна быть изолирована от остальных зон, располагаться вблизи пищеблока, иметь твердое покрытие и отдельный въезд с улицы. Мусоросборники должны закрываться крышками и размещаться под навесом не ближе 25 м. от здания. Все колодцы на территории должны быть закрыты крышками, а ямы должны иметь ограждение).

1. 46. Состояние ограждения земельного участка образовательного учреждения.

(Земельный участок должен иметь ограждение высотой не менее 1,5 м. для школ и не менее 1,6 м. для дошкольных образовательных учреждений и вдоль него – зеленые насаждения).

1. 47. Наличие освещения территории образовательного учреждения.

(На территории должны быть освещены пешеходные дорожки, входные двери, игровые и спортивные площадки с подводкой электропитания к столбам подземным кабелем. Дверцы коммутационных люков на столбах должны быть постоянно закрыты).

1. 48. Озеленение территории образовательного учреждения.

(Площадь озеленения земельного участка должна быть не менее 50% территории участка. На территории не должно быть деревьев-сухостоя, деревьев и кустарников с ядовитыми плода-ми, а также колючих кустарников. Деревья должны быть посажены не ближе 15 м., а кустарники не ближе 5 м. от здания).

1. 49. Состояние ученической мебели, оборудования игровых и спортивных площадок.

(Оборудование игровых и спортивных площадок должно быть исправно, надежно установлено и прочно закреплено

2.4.1 В зависимости от назначения учебных помещений могут применяться столы ученические (одноместные и двухместные), столы аудиторные, чертежные или лабораторные. Расстановка столов, как правило, трехрядная, но возможны варианты с двухрядной или однорядной (сблокированной) расстановкой столов.

2,4.2. Каждый обучающийся обеспечивается удобным рабочим местом за партой или столом в соответствии с его ростом и состоянием зрения и слуха Для подбора мебели соответственно росту обучающихся производится ее цветовая маркировка. Табуретки или скамейки вместо стульев не используются.

Парты (столы) расставляются в учебных помещениях по номерам-меньшие - ближе к доске, большие - дальше от доски. Для детей с нарушением слуха и зрения парты, независимо от их номера, ставятся первыми, причем обучающиеся с пониженной остротой зрения должны размещаться в первом ряду от окон. Детей, часто болеющих ОРЗ, ангинами, простудными заболеваниями, следует рассаживать дальше от наружной стены.

Таблица 1

Размеры мебели и ее маркировка по ГОСТам «Столы ученические» и «Стулья ученические»

Номера мебели по ГОСТ 11015-93, 11016-93	Группа роста (в мм)	Высота над полом крышки края стола, обращенного к ученику по ГОСТ 11015-93 (в мм)	Цвет маркировки	Высота над полом переднего края сиденья по ГОСТ 11016-93 (в мм)
1	1000-1150	460	Оранжевый	260
2	1150-1300	520	Фиолетовый	300
3	1300-1450	580	Желтый	340
4	1450-1600	640	Красный	380
5	1600-1750	700	Зеленый	420
6	Свыше 1750	760	Голубой	460

2.4.3. При оборудовании учебных помещений соблюдаются следующие размеры проходов и расстояния между предметами оборудования в см:

- между рядами двухместных столов - не менее 60;

- между рядом столов и наружной продольной стеной - не менее 50-70;

- между рядом столов и внутренней продольной стеной, (перегородкой) или шкафами, стоящими вдоль этой стены, - не менее 50-70;

- от последних столов до стены (перегородки), противоположной классной доске, - не менее 70, от задней стены, являющейся наружной, - не менее 100, а при наличии оборотных классов - 120;

- от демонстрационного стола до учебной доски - не менее 100;

- от первой парты до учебной доски - 2,4-2,7 м;

- наибольшая удаленность последнего места обучающегося от учебной доски - 860;

- высота нижнего края учебной доски над полом - 80-90;

- угол видимости (от края доски длиной 3 м до середины крайнего места обучающегося за передним столом) должен быть не менее 35 градусов для обучающихся 11-Ш ступени и не менее 45 градусов для детей 6-7 лет.

СанПиН 2.4.2. 1178-02).