- •А кадемія праці і соціальних відносин
- •Навчально-методичний комплекс
- •«Соціальний захист працівників на підприємстві»
- •6.040202 – “Соціальна робота“
- •Загальні положення
- •І. Програма курсу Модуль 1: Система соціального захисту населення у сфері праці
- •Тема 1.1. Теоретико - методологічні засади cоціального захисту працюючого населення
- •Тема 1.2. Основні компоненти системи соціального захисту на підприємстві
- •Модуль іі. Стан, реформування системи соціального захисту працівників та їх поведінкові стратегії на ринку праці України (на матеріалах соціологічних досліджень)
- •Тема 2.1. Механізм функцінування системи соціального захисту працівників: поняття; трудові гарантії, стандарти, права працівників та їх захист
- •Тема 2.2. Організаційно-правові форми забезпечення системи соціального захисту працівників
- •Тема 3.1. Людина і організація праці в умовах сучасниої ринкової системи: проблеми та деякі напрямки вдосклналення системи соціального захисту працівників на підприємстві
- •Тема 3.2. Впливи (інтервенції) через знання на систему соціального захисту працівників та їх соціально-технологічне забезпечення.
- •Тема 3.3. Вимір стану соціальної захищеності, соціальна експертиза (методологія, методика, досвід впровадження) та моніторинг системи соціального захисту в Україні
- •Список рекомендованих джерел
- •2.1. Основна література
- •2.2. Додаткова література
- •3.Література для підготовки до практичної роботи
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад
- •3.2. Нормативно правові акти
- •4. Довідкова література
- •Ііі. Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Розподіл балів за модулями курсу:
- •Іv. Тематичні плани курсу
- •4.1. Тематичний план курсу денної форми навчання
- •4.2. Тематичний план курсу заочної форми навчання
- •2. Семінарське заняття на тему 1.1. Соціальний захист у контексті діяльністного підходу та інституціонального аналізу План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником
- •4.2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів:
- •4.2. Практичні завдання
- •4.3. Підготовка контрольної роботи: обрати тему дослідження, джерела інформації про систему соціального захисту працівників на підприємстві (на вибір студента)
- •3. Література для підготовки до практичної роботи
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та активізації громад: 2; 7; 18; 19; 21.
- •Зайняття №2
- •1. Лекція на тему 1.2. Основні компоненти системи соціального захисту на підприємстві План
- •2. Семінарське заняття на тему 1.2. Основні компоненти системи соціального захисту на підприємстві: основні паоаметри та індикатори виміру рівні соціальної захищеності План
- •Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником.
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •2.1. Основна література: 4; 5; 12; 15; 21; 43; 47; 50, 51; 59.
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад: 7; 13; 21.
- •3.2. Нормативно правові акти: 1; 4;5
- •1. Лекція на тему 2.1. Механізм функцінування системи соціального захисту працівників: поняття; трудові гарантії, стандарти, права працівників та їх захист
- •2. Семінарське заняття на тему 2.1. Захист трудових прав працівникіа План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником
- •4. 2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичні завдання
- •1. Основна література: 1; 23; 22; 24;43; 50; 54, 49; 55; 59; 60.
- •2. Додаткова література: 1; 23; 46; 51; 37; 64; 66; 73; 76.
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад: 1; 2; 5; 7; 8; 9; 12; 14; 15; 18; 19.
- •2. Семінарське заняття на тему 2.2. План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота 4.1. Робота зі словником.
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •2. Семінарське заняття на тему 2.3. Реформування системи соціального захисту та поведінкові стратегії на ринку праці України (на матеріалах соціологічних досліджень) План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота 4.1. Робота зі словником.
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •Список рекомендованих джерел
- •3. Література для підготовки до практичної роботи
- •Зайняття №6
- •1. Лекція на тему 3.1. Людина і організація праці в умовах сучасниої ринкової системи: проблеми та деякі напрямки вдосклналення системи соціального захисту працівників на підприємстві
- •2. Семінарське заняття на тему 3.1. Соціальна відповідальність організацій: гідна праця, розвиток трудового та людського капіталу людини
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад: 3; 7; 5; 12; 16; 17-20; 23
- •3.2. Нормативно правові акти: 1; 4; 5.
- •2. Семінарське заняття на тему 3.2. Впливи (інтервенції) через знання на систему соціального захисту працівників та їх соціально-технологічне забезпечення. План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота
- •4.1. Робота зі словником
- •Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •3.2. Нормативно правові акти 1–5;
- •1. Лекція на тему 3.3. Вимір стану соціальної захищеності, соціальна експертиза ( методологія, методика, досвід впровадження) та моніторинг системи соціального захисту в Україні
- •2. Семінарське заняття на тему 3.3. Соціально-економічні дослідження стану соціальної захищеності працівників на підприємстві: соціологічний вимір План
- •3. Контрольні запитання для самоконтролю
- •4. Семостійнна робота 4.1. Робота зі словником.
- •4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
- •4.3. Практичне завдання
- •Підготовка контрольної роботи: Застосуйте вище наведену схему до аналізу ситуації на рівні пілприємстіва
- •Список рекомендованих джерел
- •1. Основна література: 9; 10; 14; 19; 24; 32; 34; 36; 41; 48; 50; 54.
- •3.Література для підготовки до практичної роботи
- •3 1. Біблотечка профспілкового комітету та з активізації громад: 12; 14; 15; 20.
- •V. Питання до екзамену
2. Семінарське заняття на тему 3.1. Соціальна відповідальність організацій: гідна праця, розвиток трудового та людського капіталу людини
-
Глобальний договір та соціальна відповідальність організацій.
-
Трудовий капітал людини, гідна праця та основні її показники виміру
-
Людський капітал та розвирок громади (етапи, методи, тенології створення ініціативних груп, організацій соціального захисту на підприємстві та самозахист працівників)
-
Проблема трансформації основних видів капіталів згідно П. Бурдє.
3. Контрольні запитання для самоконтролю
-
У чому саме полягає людський фактор праці.?
-
За яких умов відбуваєтья відчудження людини у процесі праці?
-
Чому науково-технічна революція(НТР) впливає на розвиток людини праці?
-
Що таке процес глокалізації, глобалізації та локалізації праці у світі?
-
Яка мета прийняття Глобального договіру?
-
Сутність соціальної відповідальності організацій?
-
Мета соціального аудиту соціальної відповідальності бізнесу ?
-
Основні напрями організаційне забезпеченнчення вдосконалення соціального захисту працівника?
-
Конкретизуйте значення кадрової політики для працівників підприємства?
-
Які основні характеристики трудового потенціалу?
-
Назвіть основні параметри та індикатори виміру гідної праці ?
-
За якими ознаками подібні та розрізняються поняття «громада» та «спільнота»?
-
Значення консенсусних технологій для вдосконалення соціального захисту працівників?
-
Чому необхідний самозахист працівників у сучасних перехідних умовах до ринку в Україні?
-
Сутність, основні види інтервенцій у соціально-трудові відносини та напрями удосконалення соціального захисту працівників?
4. Семостійнна робота
4.1. Робота зі словником
Розкрити суть таких понять: відчудження людини у процесі праці, людський фактор праці, розвиток людини праці, науково-технічна революція (НТР), глокалізація, ООН, Глобальний договір, соціальна відповідальність організацій, здатніть до праці, Глобальний договір ООН та його основні принципи, соціадбна відпофідальність, соціальний аудит , моніторинг бізнес діяльності, організаційне забезпеченнчення вдосконалення соціального захисту працівників, стратегія підприємства, кадрова політика, трудовий потенціал, трудовий капітал, гідна праця, основні параметри та індикатори виміру гідної праці, людський кавітал, соціальний капітал, громада, спільнота, консенсусні технології, самозахист, інтервенція, форми та напрями удосконалення соціального захисту працівників
4..2. Підготовка до лекцій, семінарських занятть, читання рекомендованих джерел Послідовність вивчення обов'язкових матеріалів
-
Навчально-методичний комплекс "Соціальний захист працівниківна підприємстві" для студентів факультету соціального управління – К.: АПСВ ФПУ, 2010.; Матеріали лекції та семінарських занять. Ермакова А. В. Человек и организация труда в условиях современного капитализма: Философско – социологический анализ. – М.: Изд–во МГУ, 1988. – 136 с.; Соціальна політика держави та роль профспілок: останнє 15-річчя / Осовий Г.В., Бондарчук О.О., Головко М. Л., Кондрюк С.М., Новак І.М., Работа Ю.І., Українець С.Я.: навч. посіб. – К.: Акад. праці і соц. відносин. Федер. проф. України, 2008. – 100 с.; Посібник із КСВ. Базова інформація з корпоративної соціальної відповідальності / Кол. автор.: Лазаренко О., Колиско Р., та ін. – К.: Видавництво „ЕНЕРГІЯ”, 2008 – 96 с.; Рижий А. І. Кадрова політика на підприємстві як засіб соціального захисту працівників від безробіття // Вісник АПСВ – 1999. №1 – С. 6 – 19.; Технологія активізації громади: Методичний посібник. Київ. Вид-во «Науковий світ», 2006. – 95 с.
-
Фрейре П. Педагогіка пригноблених. –К.: Юніверс, 2003. – С. 107 – 169