- •Передмова
- •Вступна частина
- •Контрольні запитання і завдання
- •Етап II. Оволодіння планом вираження граматичних одиниць
- •Форми вираження володіння об'єктом, існування (наявності), місця або часу перебування, характеристики, номінації (називання) предмета / особи / явища / події
- •Етап III. Заперечні речення відносно володіння об'єктом, існування, місця або часу перебування, номінації та характеристики предмета / особи / явища / події
- •Способи вираження заперечення відносно володіння об'єктом, існування, місця або часу перебування, характеристики та номінації предмета / особи / явища / події
- •Етап IV. Питальні речення відносно володіння об'єктом, існування, місця або часу перебування, характеристики, номінації предмета / особи / явища / події
- •Способи утворення загального запитання відносно володіння об'єктом, існування, місця або часу перебування, характеристики номінації предмета / особи / явища / події
- •Етап V. Усні комунікативні вправи
- •Етап VI. Формування навичок читання
- •Структура англійського простого поширеного розповідного речення
- •Засоби вираження підмета в особових, неозначено-особових і безособових реченнях
- •Частина 2 Система часових форм англійського дієслова етап і. Оволодіння планом значень граматичних одиниць
- •Алгоритм визначення часової форми дієслова
- •Етап іі. Оволодіння планом вираження граматичних одиниць
- •Система часових форм англійського дієслова
- •Система часових форм англійського дієслова
- •Етап ііі. Заперечні речення
- •Система часових форм англійського дієслова (заперечні форми)
- •Етап іv. Питальні речення
- •Система часових форм англійського дієслова (питальні форми)
- •Етап V. Усні комунікативні вправи
- •Етап vі. Формування навичок читання
- •Формальні ознаки предикативної синтагми англійського речення
- •Ключі вступна частина
- •Цикл і етап 1
- •Етап іі
- •Етап ііі
- •Етап іv Частина 1
- •Етап vі
- •Цикл іі Частина 1
- •Частина 2 етап і
- •Етап іі
- •Етап ііі
- •Етап IV
- •Етап vі
- •Додаток цикл і Етап V
- •Цикл іі етап V
- •Використана література
- •Типи англійського речення
Таблиця 8
Non-Perfect
Perfect
Non-Continuous
Continuous
Non-Continuous
Continuous
Present
I often translate
(write)
letters.
She often translates
(writes)
letters.
I am
translating
(writing)
a letter now.
She is
translating
(writing)
a letter now.
We are
translating
(writing)
letters now.
I have
translated
(written)
two letters.
She has
translated
(written)
two letters.
I have been
translating
(writing)
the letter for 20 minutes.
She has been
translating
(writing)
the letter for 20 minutes.
Past
Yesterday we translated
(wrote)
three letters.
I was
translating
(writing)
a letter at 2 o'clock yesterday.
We were
translating
(writing)
letters at 2 o'clock yesterday.
We had
translated
(written)
the letters by 2 o'clock.
We had been
translating
(writing)
the letters for 20 minutes when the director came.
Future
We will
translate
(write)
these letters tomorrow.
We will be
translating
(writing)
letters at 2 o'clock tomorrow.
We will have
translated
(written)
the letters by 2 o'clock.
We will have
been translating
(writing)
the letters for half an hour when you come.
Система часових форм англійського дієслова
Система часових форм англійського дієслова
|
Non-Perfect |
Perfect |
||
Non-Continuous |
Continuous |
Non-Continuous |
Continuous |
|
Present |
І І s |
am is I ing are |
have III has |
have been I ing has |
Past |
II |
was I ing were |
had III |
had been I ing |
Future |
will I |
will be I ing |
will have III |
will have been I ing |
-
Вона сказала, що вже читала цю книгу. (she; read)
-
Коли ти прийдеш, я вже напишу реферат. (I; write)
-
Коли ви прийдете, директор вже прочитає ваш звіт. (the Director; read)
-
Ольга працює над звітом з самого ранку. (Olga; work)
-
Я читаю цю книгу вже два дні. (I; read)
-
Вони втомилися, тому що вони багато працюють останнім часом. (they; work hard)
-
Я робив домашнє завдання вже годину, коли прийшов мій приятель. (I; do)
-
Коли ми увійшли, директор читав наш звіт уже півгодини. (the Director; read)
-
Вона запитала, як довго ми живемо у Дніпропетровську. (we; live)
-
На початок року вчені будуть працювати над цією проблемою вже три місяці. (the scientists; work)
-
Коли ви подзвоните, ми будемо читати ваш звіт уже півгодини. (we; read)
-
Коли ви прийдете, професор буде читати лекцію уже 20 хвилин. (the professor; deliver)
Вправа 5*. (Робота у мікрогрупах). Намагаючись не звертатися за допомогою до таблиці, але пояснюючи вголос операції, які виконуєте (визначення назви дієслівної форми, числа та особи підмета), напишіть англійською мовою підкреслену предикативну синтагму у поданих нижче висловлюваннях:
-
Мені потрібно лише 10 хвилин, щоб дістатися до інституту. (it; take)
-
Я добре розумію вашу зацікавленість у цій справі. (I; understand)
-
Щоранку вона робить зарядку. (she; do)
-
Ми живемо у гуртожитку. (we; live)
-
Його батьки живуть у селі. (his parents; live)
-
Вони почали вивчати англійську мову три роки тому. (they; start)
-
Мені подобалась сама ідея подорожування морем. (I; like)
-
Вона їздила до Києва минулого місяця. (she; go)
-
- Це дуже цікава і корисна книга.
- Тоді і я прочитаю її! (I; read)
-
Директор одержав ваш звіт. Він прочитає (= він збирається прочитати) його завтра вранці. (he; read)
-
Директор обов'язково прочитає ваш звіт. (the Director; read)
-
Влітку ми будемо працювати в банку. (we; work)
-
- Що ти робиш?
- Готую обід. (I; cook)
-
Вони їдуть до Києва завтра. (they; go)
-
Ольга миє голову і не може підійти до телефону. (Olga; wash)
-
У п'ятницю я повертаюсь додому. (I; go back)
-
Коли ми прийшли, Марія читала книгу. (Maria; read)
-
Вони подорожували все літо. (they; travel)
-
Завтра у цей час я буду працювати у бібліотеці. (I; work)
-
Увесь день завтра Сашко буде зайнятий - готуватиметься до семінару з історії України. (he; prepare)
-
Вони побували в багатьох країнах. (they; be)
-
Вона знає Смітів уже понад 10 років. (she; know)
-
Він сказав, що (він) бував тут і раніше. (he; be)
-
Коли сестра прийшла додому, я вже приготувала обід. (I; cook)
-
До кінця семестру ви вивчите багато нових слів. (you; learn)
-
Я перекладу цю статтю до понеділка. (I; translate)
-
Він втомився, тому що (він) цілий день мандрував по Лондону. (he; travel)
-
Я чекаю на тебе вже півгодини. (I; wait)
-
Вони багато подорожують останнім часом. (they; travel)
-
Дівчина сказала, що (вона) працює у банку протягом двох років. (she; work)
-
На той час вони вивчали англійську мову вже три роки. (they; learn)
-
Я працював над рефератом уже дві години, коли прийшов мій приятель. (I; work)
-
На кінець року ми будемо подорожувати уже три місяці. (we; travel)
-
Коли ми прийдемо, вони будуть проводити експеримент вже більш, ніж годину.(they; carry out)
-
Вона буде вивчати англійську мову вже 5 років на той час, коли вступить до університету. (she; learn)
Вправа 6*. (Робота у парах). Не звертаючись за допомогою до таблиці, напишіть англійською мовою підкреслену предикативну синтагму у поданих нижче висловлюваннях:
-
Щоранку вона миє голову. (she; wash)
-
Нам подобається ця картина. Ми візьмемо її. (we; like)
-
Восени часто іде дощ. (it; rain)
-
Я чую, що хтось наближається до кімнати. (I; hear)
-
Вони працюють у банку. (they; work)
-
Вчора я говорила про це з нашим директором. (I; speak)
-
Він розумів все без слів. (he; understand)
-
Ми одружилися місяць тому. (we; get married)
-
- Для чого ти купуєш капусту?
- Буду готувати борщ на обід. (I; cook)
-
Що приготувати на обід?.. А, знаю! Приготую смажене курча. (I; cook)
-
Канікули почнуться з 1 липня. (The holidays; begin)
-
Знадобиться 40 хвилин, щоб доїхати до нашого інституту. (it; take)
-
Мої батьки повертаються у неділю. (my parents; come back)
-
Зараз іде дощ. (it; rain)
-
Я зараз готуюсь до семінару з історії України. (I; prepare)
-
Ми їдемо до моря наступного тижня. (we; go)
-
Коли я йшов до інституту, я зустрів Майка. (I; go)
-
Коли я подзвонила їм, вони працювали у саду. (they; work)
-
Все літо ми будемо подорожувати. (we; travel)
-
Професор Петерсон буде читати лекцію у цей час завтра. (Professor Peterson; deliver)
-
Він прочитав уже два розділи книги. (he; read)
-
Я чую цей шум уже півгодини. (I; hear)
-
Коли я подзвонила їй, вона вже прочитала ваш звіт. (she; read)
-
Вона сказала, що (вона) вже літала літаком. (she; fly)
-
Якщо ти зателефонуєш мені після сьомої, я вже переговорю з директором. (I; speak)
-
Впевнений, що вони закінчать цю роботу ще до кінця тижня. (they; finish)
-
Дощ іде з самого ранку. (it; rain)
-
Поспішаймо! Катя чекає вже півгодини. (Kate; wait)
-
Я вивчаю англійську мову два роки. (I; learn)
-
Вона вивчала французьку мову три роки на той час, коли переїхала до Франції. (she; learn)
-
Ми працювали в саду вже дві години, коли почався дощ. (we; work)
-
Марія сказала, що ти подорожував понад 10 років. (you; travel)
-
На початок нового року вона буде працювати уже 30 років. (she; work)
-
На п'яту годину ми будемо проводити експеримент вже цілу добу. (we; carry out)
-
Вони будуть чекати вже дві години, коли ми прийдемо. (they; wait)
Вправа 7. Називайте швидко англійською мовою підкреслену предикативну синтагму у поданих нижче висловлюваннях:
-
Я встаю о 7 годині ранку. (I; get up)
-
Мені потрібно лише 15 хвилин, щоб приготувати сніданок. (it; take)
-
Вона їде в інститут тролейбусом. (she; go)
-
Ми вчимо нові слова, читаємо і розмовляємо англійською мовою на заняттях. (we; learn, read, speak)
-
Ти готуєш (їжу) дуже добре. (you; cook)
-
Джек бачив цю п'єсу, коли вчився в школі. (Jack; see)
-
Моя сестра вийшла заміж два роки тому. (my sister; get married)
-
Ми закінчили школу рік тому. (we; finish)
-
- Наталка повернулася з відпустки.
- Справді? Подзвоню їй! (I; ring ... up)
-
Я чув, що ви з Сашком скоро одружуєтесь. (you and Sashko; get married)
-
Знадобиться не менше двох годин, щоб перекласти цей текст. (it; take)
-
Впевнений, що тобі сподобається наш гуртожиток. (you; like)
-
- Дзвонить телефон! (the telephone; ring)
- Добре. Я відповім.
-
Ми йдемо сьогодні у кіно. (we; go)
-
- Де Катя?
- Вона ходить по магазинах. (she; go shopping)
-
Я не можу допомогти тобі зараз. Готуюсь до завтрашнього семінару. (I; prepare)
-
Вчора увесь день ішов дощ. (it; rain)
-
Вчора у цей час професор читав лекцію п'ятикурсникам. (the Professor; deliver)
-
Буду чекати на вас з 4 до 5 години. (I; wait)
-
Її батьки будуть подорожувати по Європі у серпні та вересні. (her parents; travel)
-
Оксана вже приготувала обід. Приходьте. (Oxana; cook)
-
Його батьки багато подорожували. З ними цікаво спілкуватися. (his parents; travel a lot)
-
Тім сказав, що Джейн поїхала у відрядження. (Jane; go)
-
Гості прийшли раніше, ніж почався дощ. (the guests; come)
-
Я закінчу цю роботу до 12 години. (I; finish)
-
Мої друзі поговорять з директором до того, як ти прийдеш. (my friends; speak)
-
Останнього місяця мій брат працює біржевим брокером. (my brother; work)
-
Ми проводимо експеримент уже дві години. (we; carry out)
-
Я живу в цьому місті вже 10 років. (I; live)
-
Том сказав, що його батько працює в банку вже 15 років. (his father; work)
-
На момент свого відкриття вчені працювали над цією проблемою вже понад 10 років. (the scientists; work)
-
Дівчина запитала, як довго ми чекали на неї. (we; wait)
-
Коли ти повернешся, ми будемо жити тут уже цілий рік. (we; live)
-
Коли наступить ранок, вони будуть летіти вже три години. (they; fly)
-
Коли ти прийдеш, лектор буде виступати вже півгодини. (the lecturer; speak)
Інструкція 2. Для деяких часових форм характерні певні обставини часу.
У реченнях з дієсловом (be) ці прислівники ставляться після (be): He is usually at home in the evening. Прислівник sometimes може стояти на початку речення: Sometimes our classes finish at 13.10. З Present Simple також вживаються словосполучення every day (щодня), every morning (щоранку), every evening (щовечора), які ставляться у кінці або на початку речення: I have a shower every morning. Словосполучення as a rule ( як правило) звичайно ставиться на початку речення: As a rule, I walk to the Institute.
Прислівник last (в останній раз) ставиться перед смисловим дієсловом: We last saw him two years ago.
Певний момент у минулому і майбутньому може бути позначений іншою дією. При цьому дія у минулому виражається дієсловом у Past Simple, а дія у майбутньому - Present Simple: Peter and John were playing chess when I came back from the Institute; I will be preparing for the seminar in Ukrainian History when you come.
Обставини lately (недавно, останнім часом), today (сьогодні), this week (цього тижня), up to now (до цих пір), yet ("вже" - у питальному реченні; "ще" - у заперечному реченні) ставляться наприкінці речення: I haven't seen him lately. Як з Present Perfect, так і з Present Perfect Continuous часто вживаються обставини, що вказують на певний період часу, який передував моменту мовлення. Ці обставини вживаються з прийменниками for (протягом), since (з): He has been very busy for the last two days; It has been raining since early morning.
Цей момент може бути позначений іншою дією. Дія у минулому виражається дієсловом у Past Simple, а дія у майбутньому - Present Simple: He thought that they had completed the work; When he comes we will have discussed the question. |
Вправа 8*. Вставте замість пропусків правильну обставину:
|
|
Вправа 9*. Вставте замість пропусків правильний прийменник:
-
Peter had known Mr Wilson _____ many years.
-
I've been a student _____ two months now.
-
John told Nick that he had been waiting for him _____ half an hour.
-
They have known our family _____ 1991.
-
Professor Peterson will be delivering a lecture _____ 3 p.m. tomorrow.
-
We had finished the work _____ 6 o'clock.