- •Министерство образования республики беларусь
- •Оглавление Введение
- •Программно – информационный блок Выписка из учебной программы
- •Тематический план
- •Содержание дисциплины
- •Тема 3.1. Национальные традиции и обычаи Великобритании. Религия.
- •Тема 6.1. Система высшего образования в Великобритании.
- •Тема 1.1: Биографические данные.
- •Структура предложения
- •Вопросительные предложения
- •Тема 1.2: Мой рабочий день.
- •Имя существительное
- •Категория числа существительных
- •Тема 1.3: Мой выходной день. Моё хобби.
- •Категория падежа существительных
- •Модуль II: Коммуникативно-поведенческие стереотипы в ситуациях бытового общения
- •Тема 2.1. Посещение магазина и кафе
- •Тема 2.2. В аэропорту, на вокзале, в гостинице
- •Тема 2.3. Посещение поликлиники
- •Артикль (the article)
- •Употребление неопределенного артикля
- •Употребление определенного артикля
- •Отсутствие артикля
- •Модуль III. Социокультурный портрет страны изучаемого языка
- •Тема 3.1. Национальные традиции и обычаи Великобритании. Религия.
- •Тема 3.2. Праздники общественные и религиозные.
- •Имя прилагательное (the adjective)
- •Сравнительные конструкции
- •Тема 3.3. Выдающиеся люди Великобритании.
- •Личные и притяжательные местоимения
- •Модуль IV. Социокультурный портрет Республики Беларусь
- •Тема 4.1.: Национальные традиции и ценности.
- •Возвратные местоимения
- •Взаимные местоимения
- •Относительные местоимения
- •Местоимение some
- •Местоимение any
- •Местоимение No
- •Местоимение None
- •Местоимения Much / Many
- •Местоимения Few, a few / Little, a little
- •Местоимения Each / Every
- •Местоимение All
- •Местоимение Both
- •Местоимение Other
- •Неопределенное местоимение Either
- •Местоимение Neither
- •Модуль V. Контроль знаний: лексико-грамматический тест
- •Модуль VI. Образование
- •Тема 6.1. Высшее образование в Великобритании
- •Имя числительное (the numeral)
- •Тема 6.2. Высшее образование в Республике Беларусь. Мой университет
- •Группа времен Simple
- •Тема 6.3. Моя будущая профессия
- •Модуль VII. Спорт.
- •Тема 7.1. Спорт в Великобритании
- •Времена группы continuous
- •Тема 7.2. История Олимпийских игр
- •Времена группы perfect
- •Модуль VIII.Проблемы молодежи
- •Тема 8.1. Молодежные организации Республики Беларусь.
- •Тема 8.2. Молодежные организации Великобритании.
- •Тема 8.3.Проблемы молодежи.
- •Времена группы perfect continuous
- •Модуль IX: Контроль знаний: лексико-грамматический тест
- •Модуль X: Экологическая культура
- •Тема 10.1. Экологические проблемы
- •Страдательный залог
- •Видо-временные формы глагола в страдательном залоге
- •Способы перевода глаголов в страдательном залоге на русский язык
- •Модуль XI. Технический прогресс
- •Тема 11.1. Компьютеризация и Интернет.
- •Тема 11.2. Глобальные проблемы человечества.
- •Согласование времен
- •Прямая и косвенная речь
- •Модуль XII. Социально-политический профиль Великобритании
- •Тема 12.1.Законодательные и исполнительные ветви власти.
- •Тема 12.2. Исполнительная ветвь власти и политические партии
- •Модальные глаголы и их эквиваленты
- •Значение и употребление модальных глаголов
- •Модуль XIII. Социально-политический портрет сша
- •Тема 13.1. Законодательные и исполнительные ветви власти сша
- •Тема 13.2. Выборы президента сша
- •Prepositions (предлоги)
- •Предлоги места
- •Предлоги направления
- •Предлоги времени
- •Модуль XIV. Политическая система Республики Беларусь
- •Тема 14. Система политической власти Республики Беларусь
- •Фразовые глаголы (Phrasal verbs)
- •Предложные глаголы (Prepositional Verbs)
- •Фразовые глаголы (Phrasal Verbs)
- •Фразово - предложные глаголы (Phrasal-prepositional Verbs)
- •Модуль XVI. Деньги
- •Тема 16.1. Функции денег. Бумажные деньги
- •Тема 16.2. Монетаризм. Отмывание денег.
- •Инфинитив (The Infinitive)
- •1. Общие сведения.
- •Инфинитив может служить в предложении:
- •2. Инфинитив имеет формы времени и залога.
- •Инфинитив с частицей to
- •Инфинитив без частицы to
- •Модуль XVII. Кредиты
- •Тема 17.1. Кредит и кредитный риск.
- •Тема 17.2 Кредитный союз. Кредитные карточки.
- •Сложное дополнение Оборот «объектный падеж с инфинитивом»
- •Оборот «именительный падеж с инфинитивом»
- •Инфинитивный оборот с предлогом for
- •Модуль XVIII. Банки
- •Тема 18.1. Виды банков. Европейский Банк реконструкции и развития.
- •Тема 18.2. Банк Англии. Европейский инвестиционный Банк.
- •The Gerund (Герундий)
- •Модуль XX. Биржи
- •Тема 20.1. Фондовая биржа.
- •Тема 20.2. Товарная биржа.
- •The Participle (Причастие)
- •Модуль XXI. Налогообложение
- •Тема 21.1.Цели и принципы налогообложения.
- •Тема 21.2. Налоговая декларация. Виды налогов.
- •Причастные обороты
- •Модуль XXIII. Предпринимательство
- •Тема 23.1. Виды компаний. Функции предпринимателя.
- •Тема 23.2.Холдинговые компании. Банкротство.
- •Условные предложения
- •Модуль XXIV. Бухгалтерское дело
- •Тема 24.1.: Бухгалтерское дело. Балансовый отчет.
- •Тема 24.2.: Отчет о доходах. Отчет оборотных средств.
- •Условные предложения
- •Модуль XXV. Рекламная деятельность
- •Тема 25.1. История и средства рекламы.
- •Тема 25.2. Принципы рекламной деятельности.
- •Модуль XXVI. Страхование
- •Тема 26.1. Страхователь и страховщик.
- •Тема 26.2. Виды страхования. Страхуемый риск.
- •Структуры “ I wish, had better, would rather”.
- •Модуль XVIII. Маркетинг
- •Тема 28.1. Стратегия и тактика маркетинга.
- •Тема 28.2. Дистрибьюторы и посредники.
- •Образование прилагательных
- •1. Образование прилагательных при помощи суффиксов.
- •2. Образование прилагательных при помощи префиксов.
- •3. Образование прилагательных путем словосложения.
- •Образование наречий.
- •Модуль XXIX. Контракт
- •Тема 29.1. Контракт и контрактные обязательства
- •Тема 29. 2. Санкции за невыполнение контрактов
- •Словообразовательные модели
- •1. Образование существительных при помощи суффиксов.
- •2. Образование существительных путем конверсии.
- •3.. Образование существительных при помощи словосложения.
- •Образование глаголов
- •1. Образование глаголов при помощи отделенных суффиксов.
- •2. Образование глаголов при помощи неотделенных суффиксов.
- •3. Образование глаголов при помощи префиксов (приставок).
- •3. Образование глаголов путем конверсии.
- •Модуль XXX. Проблемы капитализма
- •Тема 30.1. Паника, депрессия, рецессия.
- •Тема 30.2. Глобализация.
- •Союзы и союзные слова вводные слова и предложения
- •Модуль XXXI. Контроль знаний: лексико-грамматический тест
- •Содержание зачета
- •Структура экзаменационных билетов.
- •Ответы к тестам
- •Список использованных источников Основная литература
- •Дополнительная литература
Местоимение some
1. Местоимение some (несколько, немного, некоторые) употребляется как с исчисляемыми так и с неисчисляемыми существительными. Some и его производные something (что-то, что-нибудь, что-либо), somebody (кто-то, кто-нибудь, кто-либо), someone (кто-то, кто-нибудь, кто-либо), somewhere (где-то, где-нибудь, куда-нибудь) обычно употребляются в утвердительных предложениях.
There is some milk in the bottle.
В бутылке есть немного молока.
Here are some expressions of gratitude.
Вот несколько выражений благодарности.
I have something to tell you. Я хочу тебе кое-что сказать.
2. Однако они могут быть использованы и в вопросительных структурах:
• для выражения просьбы, предложения
Would you like something to eat? Кушать будете?
Can I have some water? Можно мне немного воды?
• когда мы предполагаем утвердительный ответ на наш
вопрос.
Are you doing something at the moment? Ты сейчас чем-то занят?
Местоимение any
Местоимение any (несколько, немного, какие-нибудь) употребляется как с исчисляемыми, так и с неисчисляемыми существительными. Any и его производные (anybody — кто-либо, anything — что-либо, anywhere — где-либо, anyone — кто-то) обычно употребляются в вопросительных и отрицательных предложениях.
I’m glad that you haven’t any problems with your studies. Я рад, что у тебя нет никаких проблем с учебой. Has anybody called me? Мне кто-нибудь звонил?
Any и его производные могут употребляться в утвердительных конструкциях в следующих ситуациях:
• в значении любой, всякий, что-угодно, где-угодно и т.д. Anyone can tell you her name.
Кто-угодно может сказать тебе ее имя.
You may take anything you like. Ты можешь взять все что хочешь.
• в придаточных предложениях после if. I wonder if they found anybody there. Интересно, нашли ли они там кого-нибудь. Let me know if you have any trouble.
Если будут какие-либо проблемы, дай мне знать.
• после следующих слов, имеющих отрицательное значение:
hardly |
едва, почти не |
never |
никогда |
without |
без |
seldom |
редко |
rarely |
изредка |
Sally seldom talks to anyone.
Салли редко с кем-либо разговаривает.
I could hardly see anything in the dark room.
Я едва мог что-либо видеть в темной комнате.
3. Any может употребляться с предлогом of в значении любой из ...
You can catch any of these trams. They all go to Lake Komsomolskoe.
Вы можете ехать на любом из этих трамваев. Все они идут к Комсомольскому озеру.
Местоимение No
Местоимение nо употребляется как с исчисляемыми, так и с неисчисляемыми существительными. No имеет следующие производные: nobody, no one — никто, nothing — ничего, nowhere — нигде. Так как местоимения имеют отрицательное значение, то глагол-сказуемое в предложении должен стоять в утвердительной форме.
I’ve heard nothing about this man.
Я ничего не слышал об этом человеке.
When they entered the room they saw nobody there. Когда они вошли в комнату, то никого там не увидели.
Местоимение None
Местоимение nоnе означает ни один, никто, ничто и употребляется тогда, когда речь идет о более чем двух предметах, лицах и т.д.
Which cartoon did you like more?
Какой мультфильм тебе понравился больше?
None. — Никакой.
Выражение none of может употребляться в начале предложения как перед именами существительными, так и перед местоимениями в объектном падеже. Глагол, с которым сочетается местоимение попе, употребляется только в утвердительной форме и может стоять как в единственном, так и во множественном числе.
None of the trains go/goes to Oxford.
Ни один из поездов не идет в Оксфорд.