- •«Безопасность жизнедеятельности. Основы охраны труда».
- •Цель изучения дисциплины
- •Тематический план по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности. Основы охраны труда»
- •Тема 1. Теоретические основы безопасности
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •В процессе самостоятельной работы предоставьте ответы на ниже приведенные тестовые задачи:
- •Практическое занятие (2 ч.)
- •Тема 2. Человек в системе
- •Информационные материалы
- •Характеристика основных анализаторов
- •Роль биоритмов в обеспечении жизнедеятельности человека
- •В процессе самостоятельной работы оформите ниже приведенные схемы и таблицы, дайте ответы на поставленные вопросы:
- •Тема 3. Значение внешней среды в системе «человек - внешняя среда» Вид учебного занятия
- •Учебные задачи
- •Учебно-материальное обеспечение
- •Опасности жизненной среды
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическое занятие (2 ч)
- •Тема 4. Обеспечение безопасности жизнедеятельности человека Вид учебного занятия
- •Учебно– целевые задачи
- •Навчально – материальное обеспечение
- •Информационные материалы Медико-биологические и социальные проблемы здоровья человека в среде ее жизнедеятельности.
- •Факторы снижения жизнедеятельности человека. Механизм вредного влияния на организм человека наркотиков, алкоголя, курения.
- •Здоровье и роль физической подготовки в жизни человека
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •В процессе самостоятельной работы предоставьте ответы на нижеприведенные тестовые задачи:
- •Практическое занятие ( 2 часа) Факторы снижения жизнедеятельности человека: наркотики (наркомания), алкоголь (алкоголизм), курение.
- •Страсть к спиртному укорачивает возраст человека на 15-20 лет!
- •Тема 5. Безопасность питания как составляющая безопасной жизнедеятельности человека Вид учебного занятия
- •Цель самостоятельной работы
- •Студент должен знать:
- •Учебно-методическое обеспечение
- •Информационные материалы
- •Питание в условиях радионуклидного загрязнения
- •Экологические проблемы питания
- •Классификация загрязняющих веществ в зависимости от химической природы и действия на организм человека.
- •Энергетика питания
- •Составление диет
- •В процессе самостоятельной работы предоставьте ответы на ниже приведенные тестовые задачи:
- •Вопрос для самоконтроля
- •Практическая задача (2 часа)
- •Тема 6: правовой и организационный вопросы охраны
- •Раздел 1. Общие положения
- •Раздел 3. Организация охраны труда.
- •Раздел 4. Государственное управление охраной труда
- •Раздел 7 . Государственный надзор и общественный контроль за охраной труда.
- •Раздел 8. Ответственность за нарушения законодательства по охране труда.
- •Вопрос для самоконтроля
- •В процессе самостоятельной работы оформите ниже представленные таблицы, дайте ответы на вопрос
- •Практическая задача (2 часа)
- •Тема 7. Профессиональные вредности при тема7
- •Информационные материалы
- •Перечень вредных и опасных факторов, которые влияют на выполнение функциональных обязанностей медицинских работников
- •2. Профессиональные и профессионально обусловленные заболевания медицинских работников
- •Вопрос для самоконтроля
- •Практическое занятие (2 часа)
- •Вопрос к практическому задаче
- •Тема 8. Опасные инфекционные заболевания
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •В процессе самостоятельной работы предоставьте ответа на ниже приведенные тестовые задачи:
- •Практическое занятие ( 2 часа)
- •Туберкулез
- •Содержание
Практическое занятие ( 2 часа)
Инфекционные заболевания - разлады здоровья людей, которые возникают вследствие заражения живыми возбудителями, передаются от зараженных лиц здоровым и склонны к массовому распространению.
Туберкулез
В Украине эпидемия туберкулеза регистрируется с ______ года. Каждый день фиксируется _______ новых случаев заболевания. Наиболее высокие показатели заболеваемости на все формы туберкулеза в Украине зафиксированы в ___ областях: ___________________________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К « группы риска» относительно заболевания туберкулезом в Украине относятся:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте ответа на вопрос
Когда появилась эта болезнь?______________________________________
Возбудитель туберкулеза это - _____________________________________
Как называется наука, которая занимается изучением туберкулеза?___________________________________________________
Пути передачи инфекции _____________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Какие органы поражает палочка Коха? _____________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
Всегда ли инфицированный человек может заболеть _______________________________________________________________________________________________________________________________
Определите общие симптомы всех форм туберкулеза___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Определите факторы, которые приводят к послаблению иммунитета______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ваши советы относительно профилактики тубрекульзоу________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В Украине лечебно-профилактическая помощь больным туберкулезом осуществляется на началах:
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________
Основные нормативно-правовые акты, которые регламентируют меры борьбы с туберкулезом в Украине____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Синдром приобретенного иммуннодефицита (СПИД)
Вирус, возбудитель Сніду, открыл французский ученый Люк Монтаньє в ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Основные шлихи передачи Вол-Инфекции: __________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Болезнь не передается:________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Первые симптомы Вол-Инфекции:___________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Инкубационный период:___________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Патологические проявления Сніду:______________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Иммунодефицит вызывает развитие оппортунистических инфекции (см. таблицу)
Оппортунистические инфекции при клинических проявлениях Сніду
Синдром |
Название заболевания |
Типичные возбудители |
Поражение легких |
Туберкулез, воспаление легких |
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ |
Поражение ЦНС |
Менингит, энцефалит |
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ |
Поражение системы пищеварение |
Туберкулез, кандідоз, гепатит В, С |
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ |
Поражение кожи |
Сифилис, гонорея, кандідоз |
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ |
Что делать, лишь бы предупредить заболевание на СПИД?______________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вирусный гепатит В
Вирусный гепатит В є одним из основных профессиональных заболеваний медицинских работников. Заражение им происходит при контакте с инфицированной кровью и ее препаратами. |
Хронический вирусный гепатит В протекает в 2 фазы.
Фазы |
С и м п т о м и |
Р е п л і к а ц ї |
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
Интеграции |
|