- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Содержание
- •Приложение 3 («кейс-стади»)…………………………………………………………………….65 Место дисциплины в структуре ооп
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к результатам освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2 Распределение часов по разделам и видам учебных работ очная форма обучения
- •Заочная форма обучения (сокращенная)
- •Заочная форма обучения (полная)
- •4. Содержание курса
- •Раздел 1. Понятие и сущность маркетинга
- •Тема 1. Маркетинг как философия и методология современного предпринимательства
- •Тема 2. Эволюция концепций маркетинга
- •Тема 3. Функции маркетинга
- •Тема 4. Среда маркетинга
- •6. Варианты контрольных работ
- •Вариант 13
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену (переаттестации)
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Рекомендуемая литература
- •9.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •Глоссарий
- •Приложение 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •1. Кейс «Продвижение нового продукта на рынке» (де «Маркетинговые исследования», «Товар в маркетинге»)
- •2. Кейс «Формирование положительного имиджа предприятия» (де «Маркетинговые исследования», «Маркетинговые коммуникации»)
- •3. Кейс «Русское имя с американским акцентом» (де «Цена в маркетинге», «Товар в маркетинге», «Управление маркетингом»)
- •4. Кейс «Оскольский металлургический комбинат» (де «Управление маркетингом», «Понятие и сущность маркетинга»)
- •5. Кейс «Аэрофлот» (де «Управление маркетингом», «Области применения маркетинга»)
- •5. Кейс «телекон» (де «Управление маркетингом», «Области применения маркетинга»)
Вариант 20
1. Предприятие пытается интегрировать потребителя в процесс создания нового товара. Речь идет о концепции:
А) совершенствования товара
Б) маркетинга партнерских отношений
В) социально-этического маркетинга
Г) интенсификации сбыта
2. Нужда в теории маркетинга – это:
А) физиологическая потребность
Б) низкое благосостояние
В) ощущение человеком нехватки чего-либо
Г) социальная потребность
3. В маркетинге существуют следующие типы выборок (подборов репрезентативных элементов некоторого множества):
А) случайная
Б) особая
В) вторичная
Г) неслучайная
4. К методам сегментирования рынков относятся (выберете неверный ответ):
А) метод «по трем признакам»
Б) метод «лист сегментации»
В) метод «древо сегментации»
Г) метод «по двум признакам»
5. К основным характеристикам стадии упадка относятся:
А) цели маркетинга: расширение сбыта и ассортиментных групп
Б) объем продаж: растет
В) конкуренция: значительная
Г) потребители: консерваторы
6. Трехуровневый канал распределения представлен в пункте:
А) П → ОТ → МоТ → РП → П
Б) П → ОТ → РТ → П
В) П → П
Г) П → РТ → П
7. Недостатки выставок и ярмарок:
А) редкая периодичность
Б) низкая избирательная способность аудитории
В) ограничение способа выражения рекламной идеи
Г) наглядность изделий
8. Комплексный маркетинг – это:
а) маркетинговое исследование;
б) объединение маркетинговых усилий производителя и дистрибьютора;
в) изменение старых и создание новых потребностей;
г) комбинация инструментов маркетинга и их концентрация на том направлении, на котором фирма располагает преимуществом.
9. Перечислите типы маркетинга в зависимости от потребительской направленности и вида товара:
А) маркетинг услуг
Б) противодействующий маркетинг
В) медицинский маркетинг
Г) экологический маркетинг
10. Перечислите типы маркетинга в зависимости от потребительской направленности и вида товара:
А) маркетинг товаров производственно-технического назначения
Б) противодействующий маркетинг
В) медицинский маркетинг
Г) экологический маркетинг
Приложение 3
Ситуационные задачи (метод «кейс-стадии»)
1. Кейс «Продвижение нового продукта на рынке» (де «Маркетинговые исследования», «Товар в маркетинге»)
Небольшая Воронежская компания разработала новый продукт -диетическую соль — который планирует продвигать на региональный рынок. Компания предполагает работать как на розничном, так и на корпоративном сегментах рынка. Специалисты компании владеют подробной информацией о прямых конкурентах, но у них отсутствует информация о конкурентах, предлагающих товары-заменители. У руководства компании нет четкого представления о целевой аудитории и емкости рынка. Перед компанией стоит проблема сегментирования рынка и позиционирования своего продукта, а также разработки системы продвижения нового продукта с учетом небольшого бюджета (до 40 000 рублей в месяц). Основные вопросы, которые следует решить в ходе маркетингового исследования, были определены следующим образом:
1. Выявление потенциальных пользователей солезаменителей среди индивидуальных и корпоративных потребителей;
2. Определение специфических особенностей сегментов индивидуальных потребителей (социо-демографические характеристики; цели, способы и частота потребления, ценовые ориентации; принадлежность к группам с определенными особенностями состояния здоровья; принадлежность к «группам-мнения»: люди, склонные к употреблению новых товаров, появляющихся на рынке, люди, уделяющие особое внимание собственному здоровью);
3. Описание основных характеристик корпоративных потребителей: выпускаемая продукция, тип предприятия (крупное, среднее, малое), потенциальный объем производства продукции с использованием солезаменителей, возможные условия сотрудничества;
4. Оценка потенциальной емкости розничного сегмента и сегмента корпоративных потребителей рынка солезаменителей;
5. Определение прямых и косвенных конкурентов продукции Заказчика. Особое внимание следует уделить известным потребителю видам товаров (например, йодированная соль);
6. Позиционирование продуктов Заказчика на розничном и корпоративном потребительских сегментах (выявление основных характеристик продукта Заказчика, наиболее значимых для потребителя, с целью формирования политики продвижения продукта);
7. Изучение возможных каналов распространения продукции Заказчика.
Вопросы и задания
1. Определить методы проведения исследования и источники сбора информации.
2. Обосновать методы формирования выборки.
3. Определить возможный размах вариации (в пропорции) и рассчитать объем выборки с учетом доверительной вероятности 95 % и допустимой ошибки 3%.