896

II. Количество студентов

На 1-е октября 1923 года было 408 человек, за исключением уволенных при различных поверках и оставивших факультет в течение учебного года по разным причинам.

На 1-е октября 1923 г. на растениеводческом отделении 266 [человек], животноводческом – 65, всего 331. [На 1-е октября] 1924 года [на растениеводческом отделении] 235 [человек, на животноводческом] – 123 [человека, всего] 358.

III. Совет факультета в 1923 учебном году состоял из 30 человек, в состав Совета факультета на 1924-25 год входят 34 человека, а именно:

Президиум факультета – 3 человека, представители студентов – 10 человек, представители предметных комиссий – 10 человек, представители союза Работников просвещения – 1 человек, представители преподавательского состава – 8 человек, представитель окрпрофсовета – 1 человек, представитель ОНО – 1 человек.

Заседаний Совета факультета в течение 1923-24 учебного года было 4.

IV. Предметных комиссий при факультете всего три: растениеводческая, животноводческая и экономическая, кроме того, факультет обслуживают 7 межфакультетских [предметных комиссий] – ботаническая, химическая, геологогеографическая, физико-математическая, анатомогистологическая, физиологическая и зоологическая.

201

V. Кафедры и курсы. При факультете имеется 6 специальных основных кафедр – почвоведения, частного и общего земледелия, частной и общей зоотехнии, сельскохозяйственной экономии и организации хозяйств и 27 специальных курсов согласно учебному плану.

Кроме того, факультет обслуживают 8 межфакультетских кафедр – Физика, Химия минеральная и органическая, Ботаника, Зоология, Геология и минералогия, Анатомия и физиология растений и Политическая экономия и 7 общих курсов, приписанных к межфакультетским кафедрам – Право, государство и Советская конституция; Капитализм и пролетарская революция; Аналитическая химия (качественный и количественные анализы); Физиология домашних животных; Макро-биология; Фитопатология и Основы высшей математики. В настоящее время большинство всех кафедр, как общих, так и специальных обеспечены достаточным количеством научных работников. Исключением является кафедра частной зоотехнии, которая обслуживается преподавательскими силами, а потому объявлена вакантной.

VI. Студенческие организации при факультете сложи-

лись еще в 1922 году. В настоящее время работают: 1) Академическая секция.

а) бюро секции – 3 человека б) методическая комиссия – 3 человека

в) комитет взаимопомощи – 3 человека.

2.Кружок общественной агрономии, бюро – 3 человека.

3.Местком Всеработземлес – 7 человек.

4. стипендиальная подкомиссия – 3 человека

5.Ячейка РКП(б) – 30 человек.

6.Ячейка РКСМ – 45 человек.

202

Работа студорганизаций широко развернулась и приносит ту громадную пользу, как при проведении внутренней учебной работы в стенах факультета, так и в развертывании широкой культурно-просветительной работы и связи с общественными организациями.

Большую пользу оказала в текущем 1923-24 учебном году академическая секция при проведении нового учебного плана и поднятии академической успеваемости студентов. Кружок общественной агрономии развернул громадную работу среди студенчества (проведено докладов и рефератов), взял под свое шефство Верхне-Муллинскую волость, провел трижды сельскохозяйственные курсы (продолжительностью от 20 дней до двух месяцев), одни по пчеловодству, устроил 4 сельскохозяйственных общих выставки и организовал передвижную выставку-повозку, с которой было проведено несколько бесед в деревнях.

VII. Научно-агрономическое общество организовано в отчетном академическом году. Разработке подвергнуты, главным образом, условия сельского хозяйства на Урале. Общество состоит из 17 человек, проведено 14 собраний с 12 докладами самостоятельных исследований членов общества и 11 рефератов по обзору новейших работ в области агрономии.

Заседания общества пользуются большой популярностью среди местных агроработников и вызывают большой интерес среди студенчества, средняя посещаемость собраний общества определяется в 40-45 человек.

VIII. Оборудование и учебно-вспомогательные учреждения

Возникновение Пермского аргофака в годы разрухи и отсутствия планового снабжения средствами за все это время

203

его существования не али возможности обставить учебновспомогательные учреждения агрофака необходимым оборудованием специальных его кафедр.

Межфакультетские кафедры, обслуживающие общие курсы агрофака, были организованы Пермским университетом в первые годы войны и получили богатое оборудование, главным образом, из Петроградского (Ленинградского) университета, и в настоящее время нуждаются, главным образом, только в операционных средствах на учебные нужды.

Совершенно другое положение у специальных кафедр агрофака. Оборудование их начато только с 1923 года при крайней скудности средств университета, отсутствие возможности получить за границей научное оборудование, крайне слабое кредитование со стороны Главпрофобра (по 250 рублей в месяц в течение I-го и II-го кварталов и по 400 рублей в III-м и IV-м кварталах 1923-24 учебного года по &25 статьи НКЗ), заставило обратиться за помощью к Уральскому облисполкому, которым в распоряжение Пермского Университета были ассигнованы соответствующие кредиты, причем на долю агрономического факультета на нужды оборудования всего было отпущено до 5500 рублей.

Средства эти полностью пошли на пополнение оборудования кабинетов специальных кафедр, а главным образом на покупку оборудования лабораторий агрономического анализа.

IX. Учебно-вспомогательные учреждения

В настоящее время при Пермском агрофаке имеются следующие учебно-вспомогательные учреждения:

204

205

очевидностью указывает на отсутствие соответствующих кредитов на оборудование, так как все имеющиеся на этот

206

предмет средства шли на поддерживание ходы работы учеб- но-вспомогательных учреждений.

Вместе с этим, этот же обзор резко указывает на особо значительную помощь местных организаций.

В настоящее время средства местных организаций и учреждений исчерпаны, по бюджетным правилам Уральский областной исполком не может включать в свою смету ассигнований на помощь агрофаку, почему является крайне необходимой помощь Главпрофобра на дооборудование учебновспомогательных учреждений, иначе развитие Пермского агрофака будет приостановлено.

Х. Летняя практика

Практические занятия студентов в летнее время в полном согласовании с учебным планом развернуты в полном объеме, и выполнялись в течении отчетного годы в полной

100% норме.

Практическими занятиями руководила особая факультетская комиссия в составе: председателя деканата (председатель); трех преподавателей, заведующих учебной частью практики I, II и III-го курсов, двух председателей студенчества (секретарь и заведующий административнохозяйственной частью практики) и заведующего учебной фермой агрофака.

Количество студентов, командированных на практику первого курса равно 91 человек, второго – 103 человека, третьего – 66 человек, всего 248 человек.

Продолжительность практики:

по первому куру – 1,5 месяца, с 1 июня по 15 июля, по второму курсу – 4 месяца, с 1 мая по 4 сентября, по третьему курсу – 5 месяцев, с 1 мая по 1 октября.

207

XI. Летняя практика первого курса состояла в рабо-

тах по геодезии, систематике растений и вредителей сельскохозяйственных растений. Организована была в учебном хозяйстве «Липовая гора». Отбыло практику 91 человека.

XII. Летняя практика второго курса состояла из практических занятий по общему земледелию, почвоведению, животноводству, сельскохозяйственному счетоводству, селекции, огородничеству, пчеловодству, мелиорации и таксации. Практические занятия велись в течение 117 дней, программа выполнена на 95%.

Помимо ежедневной работы на учебной ферме в течении пяти часов студенты в моменты напряженных работ командировались на производственные работы в хозяйстве.

Организация практических занятий была такова: ежедневно пять часов каждым студентом посвящалось обязательным практическим занятиям под руководством преподавателей. Все студенты были разбиты на группы, причем одна группа работала в утреннюю смену, другая – в вечернюю. Через неделю время работы групп менялось.

По окончании вечерних работ и ужина, пять дней в неделю, с семи до девяти часов вечера посвящалось двух – трех часовым лекциям, которые являлись вводными нарядами к практическим занятиям или обзорными [из] жизни хозяйства в отдельные периоды. Таких лекций было проведено 40. Кроме того, кроме лекций, нарядов и обзоров было проведено 28 докладов коллективных дежурных по хозяйству (каждый студент обязан продежурить по хозяйству фермы два дня, на скотном дворе – три дня, на конюшне – два дня, на пчельнике – два дня и так далее) на общем собрании сту-

208

дентов, рабочих хозяйства, руководителей практических занятий и служебного персонала учхоза.

На докладах дежурных и содокладах их товарищей по дежурству (доклады пришлось сделать коллективным, так как не хватало времени для выслушивания каждого студента с самостоятельным докладом) освещалась вся жизнь хозяйства и оценка работ с демонстрацией и иллюстрацией, примерами и экспонатами из хозяйства.

По каждому докладу руководитель практики делал свое заключение. Летнюю практику закончил 81 студент, остальные выбыли в следствии «чистки» и других причин.

Все время в течение практики по точному учету распределялось у студентов таким образом:

1.На учебные практические занятия – 49,3%

2.На работы при учебных опытных учреждениях – 5,4%

3.На доклады, лекции и собрания – 22,3%

4.На хозяйственные работы – 11,9%

5.На разные наряды и общественную работу – 12,1%. Загрузка студенческого времени была свыше 10 часов в

день, в переводе на 8-и часовой рабочий день каждый студент отрабатывает 135 дней.

XIII. Летняя практика третьего курса проводилась 35

студентами в учебном хозяйстве при исполнении специальной работы на опытных и кафедральных участках, на огороде, скотном дворе и хозяйстве с оплатой за счет опытной станции агрофака и хозяйства.

Остальные 31 человек были раскомандированы на опытные поля, совхозы, агрономические участки Уральской области и вне Уральской области (Сибирь, Башреспублика, Татреспублика, Кавказ). Каждому студенту президиумом фа-

209

культета и заведующим учебной частью летней практики третьего курса были даны подробные инструкции по выполнению специальной работы или отчета о. практике

Всего отбыло практику третьего курса 50 человек (из них в учебном хозяйстве 33 человека и в других местах 27 человек). Остальные по различным причинам выбыли из состава факультета до срока.

Помимо практических и учебных работ студентами в течение летней практики выполнена крупная культурнопросветительная работа. По учету Всеработземлеса организованы: политкружок – проведено 12 собраний; музыкальновокальный [кружок] – 9 концертов, драмкружок – 5 спектаклей, спортклуб, кинолента, серия докладов – 8 (по текущему моменту и антирелигиозных), библиотека-читальня, школа ликвидации неграмотности (54 человека рабочих и окружных крестьян), детская площадка (52 человека), вербовка членов в МОПР, ДОБРОХИМ и ОДВФ, обслуживание подшефных деревень передвижной Красной повозкой, сельскохозяйственной выставкой и беседами по сельскому хозяйству. Точно также по студенческие организации была возложена работа по приему экскурсии в учебное хозяйство «Липовая гора». Всего было принято 50 экскурсий с числом экскурсантовкрасноармейцев, крестьян, рабочих, комсомольцев и учащихся до 4000 человек.

XIV. Новый учебный план

1923-24 академический год был начат по нормальному учебному плану Главпрофобра для сельскохозяйственных вузов. В течении учебного года последовало распоряжение о закрытии экономического отделения, как для провинциального вуза, таким образом, в составе факультета осталось

210