2. Анатомо-физиологические особенности кожи, подкожно-жировой клетчатки, лимфатической и костно-мышечной систем. Методика исследования. Семиотика поражений этих систем

1. Особенности морфологического строения кожи у детей раннего возраста.

2. Особенности функции сальных и потовых желез.

3. Функциональные особенности кожи у детей раннего возраста.

4. Особенности подкожно-жировой клетчатки у де­тей.

5. Морфологические особенности лимфатических узлов у детей раннего возраста.

6. Основные группы перифериче­ских лимфоузлов.

7. Особенности функции лимфатических уз­лов в зависимости от возраста.

8. Семиотика поражений лим­фатического аппарата.

9. Морфологические особенности мы­шечной системы у детей раннего возраста.

10. Функциональ­ные особенности мышечной системы у детей разного возраста (электровозбудимость, хронаксия, механическая возбудимость и др.).

11. Семиотика поражений мышечной системы у детей.

12. Морфологические особенности костной ткани и надкост­ницы у детей.

13. Особенности строения костного скелета де­тей раннего возраста.

14. Особенности роста плоских и труб­чатых костей, сроки появления основных ядер окостенения.

15. Сроки появления молочных и постоянных зубов.

16. Се­миотика основных поражений костной системы.

3. Анатомо-физиологические особенности кроветворной системы у детей. Методика исследования. Семиотика поражений

I. Внутриутробное развитие кроветворной системы у детей.

2. Особенности состава периферической крови у новорожденного ребенка.

3. Возрастные особенности нормальных показателей красной крови у детей в различные возрастные периоды.

4. Обмен железа в организме ре­бенка.

5. Потребность ребенка в железе на 1 кг веса на 1-ом году жизни.

6. Кли­нические проявления наиболее часто встречаемых форм ане­мий у детей раннего возраста.

9. Анемии недоношенных детей (период «ран­ней» и «поздней» анемии).

10. Возрастные особенности нормальных показателей белой крови у детей в различные возрастные периоды.

11. Первый и второй физиологический перекрест кривой нейтрофилов и кривой лимфоцитов.

12. Основные клинические симптомы поражения белой крови у детей.

13. Особенности свертывающей системы у новорожденных детей.

14. Основные лабораторные показатели свертывающей системы и их динамика в различные возрастные периоды

15. Основные клинические симптомы поражения свертывающей системы у детей.

4. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания у детей. Методика исследования. Семиотика поражений.

1. Внутриутробное развитие органов дыхания.

2. Механизм первого вдоха.

3. Анатомо-физиологические особенности верхних дыха­тельных путей (нос, глотка, гортань).

4. Анатомо-физиологи­ческие особенности нижних отделов дыхательных путей (тра­хея, бронхи, альвеолы).

5. Особенности гистологического строения бронхов и легочной ткани.

6. Сегментарное строе­ние легких.

7. Ритм и частота дыхания детей в различные возрастные периоды.

8. Глубина и от­носительный объем дыхания детей в различные возрастные периоды.

9. Регуляция дыхания детей в различные возрастные периоды.

10. Газо­обмен детей в различные возрастные периоды.

11. Особенности перкуссии и аускультации легких у де­тей.

12. Семиотика основных поражений дыхательной системы у детей.

13. Клинические признаки дыхательной недостаточности.

14. Характер голоса, крика, кашля детей в различные возрастные периоды.