- •Задание:
- •Задание
- •4. Назначьте лечение.
- •3. Проведите дифференциальный диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •3. Проведите дифференциальный диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •Комментарии
- •4. Проведите дифференциальный диагноз
- •5. Назначьте лечение.
- •2. С какими заболеваниями необходимо провести дифференциальный диагноз?
- •2. Проведите дифференциальный диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •3. Проведите дифференциальный диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •Задача № 1
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •Задача № 16
- •Задача № 17
- •Задача № 18 Задача № 19
- •Задача № 20
- •Задача № 21
- •Задача № 22
- •Задача № 24
- •Задача № 25
- •Задача № 26
- •Задача № 28
- •Задача № 29
- •Задача № 30
- •Задача № 31
- •Задача № 32
- •Задача № 33
- •Задача № 35
- •Задача № 36
- •Задача № 37.
- •Задача № 38
- •Задача № 39.
- •Задача № 40
- •Задача № 41
- •Задача № 42
- •Задача № 43
- •Задача № 44
- •Задача № 45
- •Задача № 46
- •Задача № 47
- •Задача № 48
- •Задача № 51
- •Задача № 52
- •Задача № 53
- •Задача № 54
- •Задача № 55
- •Задача № 56
- •Задача № 57
- •Задача № 58
- •Задача № 59
- •Задача № 60
- •2. Проведите дифференциальный диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •2. Какие дополнительные исследования необходимо провести?
- •3. Проведите дифференциальный диагноз?
- •2. Проведите дифференциальный диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •Задание:
- •3. Проведите дифференциальный диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте диагноз.
- •5. Назначьте лечение.
- •3. Проведите дифференциальный диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •Вопрос 3
- •3. Проведите дифференциальный диагноз.
- •5. Назначьте лечение.
- •4. Назначьте лечение.
- •3. С какими заболеваниями следует провести дифференциальный диагноз?
- •4. Проведите дифференциальный диагноз
- •5. Назначьте лечение.
- •5. Назначьте лечение.
- •2. Поставьте диагноз.
- •3. Проведите дифференциальный диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
- •4. Назначьте лечение.
- •1. Поставьте диагноз.
- •4. Назначьте лечение.
5. Назначьте лечение.
Коклюш? Ателектазы легких?
Мальчик 8 месяцев, поступил в стационар на 2-й день болезни в крайне тяжелом состоянии. Заболел остро: температура тела 38ºС, повторная рвота, покашливал. Затем состояние ухудшилось, на теле появились геморрагические высыпания. При поступлении: ребенок вял, адинамичен, зрачки умеренно расширены, реакция на свет вялая. Кожа серого цвета. По всей поверхности множественные, различной величины и формы темно-багровые участки сливающейся геморрагической сыпи, некоторые элементы сыпи с некрозом в центре. В легких жестковатое дыхание, хрипов нет. Тоны сердца глухие. Артериальное давление - не определяется. Живот умеренно вздут. Печень + 1 см. Не мочится. Данные дополнительных исследований: Осмотр окулиста: расширение вен сетчатки, кровоизлияния на глазном дне.
Клинический анализ крови: Нb - 120 г/л, Эр - 3,6 х 10¹²/л, Тромб 137 х10 9/л, Лейк.- 17,2 х 10 /л; п/я - 37%, с/я - 33%, э - 2%, л - 25%, м - 3%; СОЭ - 35 мм/час.
Методом «толстой» капли крови обнаружены диплококки, расположенные внутриклеточно.
Задание
1. Поставьте клинический диагноз.
2.Какие лабораторные исследования необходимо провести дополнительно?
3. Проведите дифференциальный диагноз.
4. Назначьте лечение.
5. Какие противоэпидемические_мероприятия необходимо провести по месту проживания ребенка?
Менингококковая инфекция, менингококкцемия, (острая надпочечниковая недостаточность?).
Слизь из н/гл-б/л посев на питательную среду. С/л - РПГА (специфический.ат), ВИЭФ (менингок.токсин) кровь: лейкоцитоз, нейтрофилёзный сдвиг, анэозинофилия, увеличение СОЭ.
Токсический грипп, ОРВИ (катар.), корь ( выражен катар., энантемы, ,пятна Филатова-Коплика, этапность сыпи), скарлатина (гиперемия миндалин, мягк.неба, некрозы, сыпь мелкоточечная, бледно-розовая), иерсиниоз (лицо + перчатки,носки, вокруг суставов + слабая интоксикация), гемор.васкулит (симметричная сыпь на разгибательных поверхностях ,яг, г/ст. суст, боли в животе).
догоспитально - преднизол(-он) - 2-3 мг/кг, левомицетин (400тыс.ЕД на 4 введ+инфуз) + немедленная госпитализация, лучший метод - пениц.терапия большими дозами (до 1г- 400тыс ч/з 3ч, 1-3г- 300тыс ч/з 4ч, >3л- 200тыс ч/з 4ч; по тяж.м.ув.на 100тыс. 7дн + инфузии: папаверин п/к - при шоке. Дегидратационная терапия : р-р 20% маннитол - 0,25-1г/кг 10-30‘.Ч/з 60-90’ , форс. диурез (фуросемид/лазикс - 1-2мг/кг) после пов.АД. Базовые р-ры:10% глюкоза на физ.р-ре/Рингере. при ДВС - плазма. Кол:кр=1:3. ОПН,отек лег-колл, стаб. АД + симп: допамин,ККБ,vitС,АТФ,ингиб.протеол.
Больных с генерализ.формой - госпитализировать, о каждом заболевании извещать в СЭС. Карантин -10д.с момента изоляции больного. В очаге - клин. наблюдение с осмотром носоглотки, кожи, изм.t, в теч.10дн. больных контактных не менее 2р.с
Девочка 3 мес. Родилась недоношенной массой тела 2400,0, на искусственном вскармливании с 2-х месяцев. В возрасте 3 мес. однократно вакцинирована: АКДС+ОПВ.
Заболела через 2 недели после вакцинации с подъема температуры до 37, 8°С, была однократная рвота, стала беспокойной, жидкий стул до 4 раз в день.
Госпитализирована с диагнозом ОРВИ.
При поступлении вялая, сонливая, временами беспокойна. Отмечается резкая потливость. При перемене положения в кроватке кричит, резкое снижение двигательной активности.
Объективно: выраженная гипотония мышц ног, ослабление сухожильных рефлексов на руках и отсутствие рефлексов на ногах. Болевая и тактильная чувствительность сохранены.
В легких хрипы не выслушиваются. Тоны сердца ритмичные слегка приглушены.
Живот мягкий, болезненность при пальпации кишечника. Печень на 2 см из-под реберного края, селезенка не увеличена. Отмечалась непродолжительная задержка мочеиспускания.
Впоследствии активные движения правой ноги восстановились неполностью.
Клинический анализ крови:
Нb-120 г/л, эр- 3,5 х 10¹² /л, цп-0,87, л-10,2х 109 /л, n-3%, с- 42%,эоз-3%, л-45% , мон 7%, СОЭ-15 мм/час.
Анализ мочи: уд. вес 1018, глюкоза – нет, белок- следы, лейк.- 2-3 в п/з, эр- отсут.
ЗАДАНИЕ: