Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Учебные карточки по предмету Обществознание

.pdf
Скачиваний:
17
Добавлен:
13.02.2023
Размер:
16.17 Mб
Скачать

Чек-лист урока

Тема: Отношения с окружающими. Семья

Методология проверки: дифференцированный зачет с оценкой.

Литература:

1. 6 класс. Обществознание (Л. Н. Боголюбов и др.)

2. Видеоверсия учебника: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxXabL6xqiQi6FFIa6VEbuTKI_DotWCSe

3. Российская электронная школа. «Отношения с окружающими». URL: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7123/start/255470/

Раздел 1. Задание минимум

1 часть: Выучите термины:

Межличностные отношения – взаимосвязи, которые возникают между людьми в совместной деятельности и общении.

Виды межличностных отношений: деловые, личные, приятельские,

товарищеские.

Симпатия – это внутреннее расположение, привлекательность.

Антипатия – это отношение, прямо противоположное симпатии.

Стереотип – это обобщённое и упрощённое представление об особенностях людей, принадлежащих к той или иной группе.

Семья – это основанное на браке или кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимопомощью

Многодетная семья – это семья с тремя и более несовершеннолетними детьми (в том числе усыновлёнными) в возрасте до 16 лет.

Неполная семья – семья, в которой по каким-то причинам отсутствует один из родителей.

Семейный кодекс РФ – это специальный законодательный акт, который объединяет нормы, регулирующие отношения в браке и в семье в целом.

2 часть: Выполните задания:

1 задание:

Прочитайте §§ 11, 16 учебника. Ответьте на вопросы в конце параграфов.

2 задание:

Наденьте наушники, прослушайте видео и перескажите его: https://www.youtube.com/watch?v=_s0ym0zTtEw

https://www.youtube.com/playlist?list=PLHYZenZg0FRlny4VUCSNJMRQiD

QPilNt4

https://www.youtube.com/watch?v=XzvEXAiqxCQ

Раздел 2. Задание для оценки «отлично»

Выполните на выбор одно из двух заданий:

1.Напишите эссе на тему из кодификатора ОГЭ

2.Напишите синопсис по тексту, размещенному во вкладке Гугл-класса

«Книги по обществознанию»

 

Чек-лист урока

 

 

Тема: Общение

 

Методология проверки: дифференцированный зачет с оценкой.

 

Литература:

 

1.

6 класс. Обществознание (Л. Н. Боголюбов и др.)

 

2.

Видеоверсия

учебника:

https://www.youtube.com/playlist?list=PLxXabL6xqiQi6FFIa6VEbuTKI_DotWCSe

3. Российская электронная школа. «Общение». URL:

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7124/start/255718/

Раздел 1. Задание минимум

1 часть: Выучите термины:

Общение – это процесс обмена информацией и взаимодействия между людьми, основанный на восприятии и понимании друг друга.

Цель общения – делать что-то вместе, научиться или научить чему-то,

поделиться чувствами, мыслями, опытом, добиться взаимопонимания.

Речь – это исторически сложившаяся форма общения людей посредством языка, позволяющая человеку познавать окружающий мир.

2 часть: Выполните задания:

1 задание:

Прочитайте § 12 учебника. Ответьте на вопросы в конце параграфа.

2 задание:

Наденьте наушники, прослушайте видео и перескажите его: https://www.youtube.com/watch?v=1Z9Mf6dmZeM

https://www.youtube.com/playlist?list=PLHYZenZg0FRlny4VUCSNJMRQiD

QPilNt4

Раздел 2. Задание для оценки «отлично»

Выполните на выбор одно из двух заданий:

1.Напишите эссе на тему из кодификатора ОГЭ

2.Напишите синопсис по тексту, размещенному во вкладке Гугл-класса

«Книги по обществознанию»

Чек-лист урока

Тема: Человек в группе

Методология проверки: дифференцированный зачет с оценкой.

Литература:

1. 6 класс. Обществознание (Л. Н. Боголюбов и др.)

2. Видеоверсия учебника: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxXabL6xqiQi6FFIa6VEbuTKI_DotWCSe

3. Российская электронная школа. «Человек в группе». URL: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7125/start/255687/

Раздел 1. Задание минимум

1 часть: Выучите термины:

Группа – это объединение людей общей деятельностью, увлечением,

признаком, статусом.

Групповые нормы – это определённые правила, которые складываются в каждой группе при её достаточно долгом существовании, и отличают данную группу от других.

Конформизм – изменение своего поведения или мнения под влиянием давления со стороны другого человека или группы людей.

Санкции – это различные способы защиты групповых норм.

2 часть: Выполните задания:

1 задание:

Прочитайте § 13 учебника. Ответьте на вопросы в конце параграфа.

2 задание:

Наденьте наушники, прослушайте видео и перескажите его: https://www.youtube.com/watch?v=MUCkaGOy3Xg

https://www.youtube.com/playlist?list=PLHYZenZg0FRlny4VUCSNJMRQiD

QPilNt4

Раздел 2. Задание для оценки «отлично»

Выполните на выбор одно из двух заданий:

1.Напишите эссе на тему из кодификатора ОГЭ

2.Напишите синопсис по тексту, размещенному во вкладке Гугл-класса

«Книги по обществознанию»

Чек-лист урока

Тема: Отношения со сверстниками

Методология проверки: дифференцированный зачет с оценкой.

Литература:

1. 6 класс. Обществознание (Л. Н. Боголюбов и др.)

2. Видеоверсия учебника: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxXabL6xqiQi6FFIa6VEbuTKI_DotWCSe

3. Российская электронная школа. «Отношения со сверстниками». URL: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7126/start/255563/

Раздел 1. Задание минимум

1 часть: Выучите термины:

Конформизм – это готовность человека изменить свое поведение и установки под давлением большинства.

Референтная группа – это группа, чьи взгляды принимает и разделяет человек.

Сверстник – человек одинакового с кем-либо возраста, ровесник.

Товарищ – друг или союзник.

Одноклассник – школьный товарищ по классу, учащийся или учившийся в одном классе с кем-нибудь.

2 часть: Выполните задания:

1 задание:

Прочитайте § 14 учебника. Ответьте на вопросы в конце параграфа.

2 задание:

Наденьте наушники, прослушайте видео и перескажите его: https://www.youtube.com/watch?v=ePOq9prA1p8

https://www.youtube.com/playlist?list=PLHYZenZg0FRlny4VUCSNJMRQiD

QPilNt4

Раздел 2. Задание для оценки «отлично»

Выполните на выбор одно из двух заданий:

1.Напишите эссе на тему из кодификатора ОГЭ

2.Напишите синопсис по тексту, размещенному во вкладке Гугл-класса

«Книги по обществознанию»

Чек-лист урока

Тема: Конфликты в межличностных отношениях

Методология проверки: дифференцированный зачет с оценкой.

Литература:

1. 6 класс. Обществознание (Л. Н. Боголюбов и др.)

2. Видеоверсия учебника: https://www.youtube.com/playlist?list=PLxXabL6xqiQi6FFIa6VEbuTKI_DotWCSe

3. Российская электронная школа. «Конфликты в межличностных отношениях». URL: https://resh.edu.ru/subject/lesson/7127/start/255656/

Раздел 1. Задание минимум

1 часть: Выучите термины:

Конфликт – столкновение противоположных интересов, взглядов,

стремлений, отсутствие согласия между двумя или более сторонами.

Сотрудничество – это деятельность нескольких сторон, благодаря которой все участники получают определённую выгоду.

Компромисс – это взаимные уступки, сделка,

Избегание – отказе или уход от конфликтной ситуации.

2 часть: Выполните задания:

1 задание:

Прочитайте § 15 учебника. Ответьте на вопросы в конце параграфа.

2 задание:

Наденьте наушники, прослушайте видео и перескажите его: https://www.youtube.com/watch?v=pV8CflVxCMU

https://www.youtube.com/playlist?list=PLHYZenZg0FRlny4VUCSNJMRQiD

QPilNt4

Раздел 2. Задание для оценки «отлично»

Выполните на выбор одно из двух заданий:

1.Напишите эссе на тему из кодификатора ОГЭ

2.Напишите синопсис по тексту, размещенному во вкладке Гугл-класса

«Книги по обществознанию»