- •А.В. Ростова
- •Учебное пособие
- •Воронеж 2009
- •Введение
- •Тема 1. Юридические и экономические основы деятельности образовательных учреждений
- •1.2. Организационно-правовые формы образователь-ных учреждений
- •1.3. Порядок лицензирования, реорганизации и ликвидации образовательного учреждения
- •Тема 2. Основные средства образовательного учреждения.
- •2.2. Износ основных фондов
- •2.3. Оценка основных фондов.
- •Амортизация основных фондов
- •2.5. Источники финансирования воспроизводства основных средств
- •2.6. Инвестиции
- •Тема 3. Оценка и повышение эффективности использования ресурсов образовательными учреждениями
- •Принципы оценки и классификация показателей эффективности использования ресурсов в образовательных учреждениях.
- •Методы анализа и мониторинга эффективности использования Федеральной собственности.
- •3.1. Принципы оценки и классификация показателей эффективности использования ресурсов в образовательных учреждениях.
- •Методы анализа и мониторинга эффективности использования Федеральной собственности.
- •Тема 4. Персонал образовательного учреждения. Оплата труда и мотивация работников
- •4.1. Состав и структура работников образовательного учреждения.
- •4.2. Оплата и мотивация труда работников.
- •4.1. Состав и структура работников образовательного учреждения.
- •4.2. Оплаты и мотивация труда работников
- •1 Тарифно-квалификационный справочник, где указаны требования к знаниям и навыкам работника каждой профессии и разряда;
- •Тема 5. Научно-методическое обоснование стоимости образовательных услуг. Ценообразование.
- •5.2. Прямые и накладные расходы.
- •5.3. Классификация методов расчета себестоимости
- •5.4. Калькуляция затрат на образовательные услуги
- •5.5. Механизм учета инфляционных процессов
- •5.6. Ценообразование на рынке образовательных услуг
- •Тема 6. Потребности образовательного учреждения в инвестиционных ресурсах.
- •6.2. Основные принципы и методы расчета потребности в инвестиционных ресурсах
- •6.3. Классификация инвестиционных ресурсов
- •6.4. Методы расчета потребности системы высшего профессионального образования в инвестиционных ресурсах
- •3. Потребность в инвестициях на развитие культурно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы со студентами, расширение библиотечного фонда.
- •4. Потребность в дополнительных инвестициях на приобретение непроизводственного оборудования.
- •5. Дополнительная потребность высшего учебного заведения в инвестициях на медицинское обслуживание.
- •6. Дополнительная потребность в создании запасов оборотных активов.
- •7. Потребность в дополнительном фонде оплаты труда по всем категориям персонала при создании нового учебно-методического комплекса.
- •6.5. Обоснование инвестиционных проектов учреждений высшего профессионального образования
- •1. Общие вопросы инвестиционной политики учреждений высшего профессионального образования
- •2. Основные разделы и обоснование инвестиционного проекта
- •2.1. Цель проекта, объекты инвестиций.
- •2.2. Имеющийся задел у высшего учебного заведения - заявителя инвестиционного проекта.
- •2.3. Партнеры (соисполнители) и инвесторы проекта.
- •2.4. Проектные решения и их обоснование.
- •2.5. Календарный план выполнения инвестиционного проекта.
- •2.6. График платежей.
- •2.7. Учет факторов риска и неопределенности.
- •2.8. Управление инвестиционным проектом:
- •Рекомендуемые размеры должностных окладов с учетом повышающих коэффициентов по занимаемым должностям профессорско-преподавательского состава
- •Рекомендуемые размеры оплаты труда с учетом повышающих коэффициентов к должностным окладам по занимаемым должностям руководителей структурных подразделений
- •Рекомендуемые размеры оплаты труда с учетом повышающих коэффициентов к должностным окладам работников сферы научных исследований и разработок
- •Профессиональные квалификационные группы общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих
- •Профессиональные квалификационные группы общеотраслевых профессий рабочих
- •Список литературы
- •Оглавление
2.5. Календарный план выполнения инвестиционного проекта.
Включает в себя перечень основных этапов (мероприятий) с указанием сроков их выполнения, исполнителей, объемов финансирования, форм отчетности.
2.6. График платежей.
Содержит информацию о сроках, объемах и условиях платежей в разрезе всех источников финансирования инвестиционного проекта
2.7. Учет факторов риска и неопределенности.
В данном разделе приводятся следующие сведения:
2.7.1. Оценка рисков, связанных с колебаниями рыночной конъюнктуры, цен, валютных курсов.
2.7.2. Оценка влияния на выполнение проекта непредвиденного изменения нормативно-правовой базы.
2.7.3. Возможность возврата средств инвесторам в случае невыполнения инвестиционного проекта в полном объеме.
2.7.4. Оценка способности заявителя проекта своевременно и в полном объеме отвечать по имеющимся финансовым обязательствам.
2.7.5. Предлагаемые меры организационного и экономического характера для снижения риска (создание резервов и запасов, распределение риска между участниками проекта, введение в структуру управления проектом координационного центра для синхронизации действий участников в процессе изменения условий реализации проекта и др.)
2.8. Управление инвестиционным проектом:
2.8.1. Организация управления проектом (распределение и перераспределение прав, обязанностей и ответственности между подразделениями, реализующими проект, создание новых структурных подразделений для реализации проекта).
2.8.2. Координация и мотивация исполнителей проекта (соизмерение целей и задач инвестиционного проекта с целями, задачами подразделений и их потенциальными возможностями, обеспечение заинтересованности подразделений в выполнении мероприятий по проекту).
2.8.3. Система контроля за выполнением проекта.
Приложение 1
Рекомендуемые размеры должностных окладов с учетом повышающих коэффициентов по занимаемым должностям профессорско-преподавательского состава
№ п/п |
Наименование должностей |
Минималь-ный размер оклада, руб. |
Повышающий коэффициент |
Должностной оклад, руб. |
|
Первый квалификационный уровень |
5 000
|
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
1. |
Ассистент, преподаватель с высшим образованием без предъявления требований к стажу |
|
- |
5 000 |
|
2. |
Ассистент, преподаватель, имеющие ученую степень кандидата наук |
|
1,6 |
8 000 |
|
3. |
Ассистент, преподаватель, имеющие ученую степень доктора наук |
|
2,4 |
12 000 |
|
Второй квалификационный уровень |
5 000
|
|
|
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
5. |
Старший преподаватель с высшим образованием |
|
0,25 |
6 250 |
|
6. |
Старший преподаватель, имеющий ученую степень кандидата наук |
|
1,85 |
9 250 |
|
7. |
Старший преподаватель, имеющий ученую степень доктора наук |
|
2,65 |
13 250 |
|
Прод. приложения 1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
Третий квалификационный уровень |
5 000
|
|
|
||
8. |
Доцент |
|
1,75 |
8 750 |
|
9. |
Доцент, имеющий ученую степень кандидата наук |
|
2,35 |
11 750 |
|
10. |
Доцент, имеющий ученую степень кандидата наук и ученое звание "доцент" |
|
2,45 |
12 250 |
|
11. |
Доцент, имеющий ученую степень кандидата наук и ученое звание "профессор" |
|
2,55 |
12 750 |
|
12. |
Доцент, имеющий ученую степень доктора наук |
|
3,15 |
15 750 |
|
13. |
Доцент, имеющий ученую степень доктора наук и ученое звание "доцент" |
|
3,25 |
16 250 |
|
14. |
Доцент, имеющий ученую степень доктора наук и ученое звание "профессор" |
|
3,35 |
16 750 |
|
Четвертый квалификационный уровень |
5 000
|
|
|
||
15. |
Профессор |
|
2,51 |
12 550 |
|
16. |
Профессор, имеющий ученую степень кандидата наук |
|
3,11 |
15 550 |
|
17. |
Профессор, имеющий ученую степень кандидата наук и ученое звание "доцент" |
|
3,21 |
16 050 |
|
Прод. приложения 1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
18. |
Профессор, имеющий ученую степень кандидата наук и ученое звание "профессор" |
|
3,31 |
16 550 |
19. |
Профессор, имеющий ученую степень доктора наук |
|
3,91 |
19 550 |
20. |
Профессор, имеющий ученую степень доктора наук и ученое звание "доцент" |
|
4,01 |
20 050 |
21. |
Профессор, имеющий ученую степень доктора наук и ученое звание "профессор" |
|
4,11 |
20 550 |
Пятый квалификационный уровень |
5 000 |
|
|
|
22. |
Заведующий кафедрой |
|
3,7 |
18 500 |
23. |
Заведующий кафедрой, имеющий ученую степень кандидата наук |
|
4,3 |
21 500 |
24. |
Заведующий кафедрой, имеющий ученую степень кандидата наук и ученое звание "доцент" |
|
4,4 |
22 000 |
25. |
Заведующий кафедрой, имеющий ученую степень кандидата наук и ученое звание "профессор" |
|
4,5 |
22 500 |
26. |
Заведующий кафедрой, имеющий ученую степень доктора наук |
|
5,1 |
25 500 |
Прод. приложения 1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
27. |
Заведующий кафедрой, имеющий ученую степень доктора наук и ученое звание "доцент" |
|
5,2 |
26 000 |
28. |
Заведующий кафедрой, имеющий ученую степень доктора наук и ученое звание "профессор" |
|
5,3 |
26 500 |
Шестой квалификационный уровень |
5000 |
|
|
|
29. |
Декан факультета при среднегодовой численности обучающихся: |
|
|
|
До 500 человек |
4,37 |
21 850 |
||
До 1000 человек |
4,8 |
24 000 |
||
До 2000 человек |
5,6 |
28 000 |
||
До 5000 человек |
6,4 |
32 000 |
||
свыше 5000 человек |
9,02 |
45 100 |
||
Приложение 2
Рекомендуемые размеры оплаты труда с учетом повышающего коэффициента по занимаемым должностям работников административно-хозяйственного и учебно-вспомогательного персонала |
||
Наименование должности
|
Повышаю-щий коэффициент
|
Рекомендуемый размер оплаты труда с учетом повышающего коэффициента, руб. |
Минимальный размер оклада – 4 330 рублей |
||
1 |
2 |
3 |
Диспетчер факультета (имеющий общее среднее образование, без предъявления требований к стажу) |
- |
4 330 |
Специалист по учебно-методической работе (имеющий высшее профессио-нальное образование, без предъявления требований к стажу). Учебный мастер |
0,15
|
5 000
|
Старший диспетчер факультета (имею-щий среднее профессиональное образова-ние, без предъявления требований к стажу) |
0,18 |
5 100 |
Старший диспетчер факультета (имею-щий высшее профессиональное образова-ние, без предъявления требований к стажу) |
0,22 |
5 300 |
Специалист по учебно-методической работе 2 категории (имеющий высшее профессиональное образование, с учетом стажа свыше З-х лет). Учебный мастер 2 категории |
0,25
|
5 400
|
Прод. приложения 2
1 |
2 |
3 |
Специалист по учебно-методической работе 1кат. (имеющий высшее про-фессиональное образование, с учетом стажа). Учебный мастер 1 категории. |
0,27
|
5 500
|
Приложение 3