Контрольные задания

II. Аудирование. Откройте учебник на странице 77–78.

Задание 12. Слушайте диалоги, отвечайте на вопросы.

Диалог 1: Конце́рт завтра вечером. Это конце́рт «Ру́сская пе́сня»

Диалог 2: А́нна не зна́ет, где Па́уль. Роман зна́ет, где Па́уль.

Задание 13. Слушайте текст. Выполните задания.

1. Друзья́ А́лекса – … .

а) ру́сские студе́нты

б) иностра́нный студе́нты

в) ру́сские и иностра́нные студе́нты

2. Их преподава́теля зову́т … .

а) Наде́жда Бори́совна

б) Наде́жда Никола́евна

в) О́льга Влади́мировна

3. На́ша аудито́рия …. .

а) больша́я и све́тлая

б) небольша́я и тёмная

в) небольша́я и све́тлая

4. Фио́на лю́бит … .

а) игра́ть в футбо́л

б) слу́шать му́зыку

в) рисова́ть

5. В суббо́ту мы …. .

а) гуля́ем

б) покупа́ем проду́кты

в) игра́ем в футбо́л

IV. Чтение. Откройте учебник на странице 79.

Задание 14. А. Слушайте текст, следите за интонацией. Б. Читайте текст по предложениям в паузы за диктором. В. Слушайте вопросы, повторяйте за диктором. Отвечайте на вопросы. Проверяйте свой ответ.

В. 1) Это о́чень большо́й, ста́рый, краси́вый парк. 2) Сейча́с о́сень. 3) Сейча́с хоро́шая тёплая пого́да. 4) О́сенью парк о́чень краси́вый. 5) Сейча́с здесь гуляют молодо́й челове́к и симпати́чная де́вушка. 6) Молодо́й челове́к говорит: «Я о́чень люблю́ э́тот парк» (… говорит, что он очень любит этот парк). 7) Де́вушка отвечает: «Я то́же» (… отвечает, что тоже любит этот парк). 8) Осенью ли́стья жёлтые, зелёные, кра́сные. 9) Сего́дня синее не́бо. 10) Де́вушка очень красивая.

Заключение

Лабораторный практикум является аудиоприложением к пособию «Практический курс. Базовый уровень». Он включает 4 лабораторные работы, которые соответствуют лексико-грамматическому и речевому материалу первых четырёх уроков. Практикум предназначен для самостоятельных занятий иностранных учащихся или занятий под руководством преподавателя в условиях лингафонного кабинета. Он помогает лучше освоить фонетический, лексический и грамматический материал, овладеть навыками устной и письменной речи.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Беляева Г.В. Слушайте. Спрашивайте. Отвечайте: Пособие по говорению. Диалогическая речь. I сертификационный уровень / Г.В. Беляева, Е.И. Горская, Л.И. Еремина, Н.Э. Луцкая. – М.: Русский язык. Курсы, 2004. – 148 с.

2. Граханцева И.В. Аудиоприложение к учебнику «Время учить русский – 1». Часть 1 / И.В. Граханцева, Н.А. Китаева, Е.Н. Перевёрткина, М.И. Барыкова. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2007. – 103 с.

3. Ермаченкова В.С. Слушать и услышать: пособие по аудированию для изучающих русский язык как неродной: базовый уровень (А2) / В.С. Ермаченкова. – 4-е изд. – СПб.: Златоуст, 2011. – 112 с.

4. Караванова Н.Б. Говорите правильно! Курс русской разговорной речи / Н.Б. Караванова. – 6-е изд., стереотип. – М.: русский язык. Курсы, 2006. – 308 с.

5. Караванова Н.Б. Слушаем живую русскую речь: пособие по аудированию для иностранцев, изучающих русский язык / Н.Б. Караванова. – 3-е изд. – М.: Русский язык. Курсы, 2012. – 120 с.

6. Колосницына Г.В. Слушайте, повторяйте, пойте, говорите, пишите, читайте. Интерактивный фонетико-разговорный курс. Учебное пособие для изучающих русский язык как иностранный / Г.В. Колосницына. – 4-е изд. — М.: Русский язык. Курсы, 2010. – 96 с.

7. Крючкова Л.С. Практическая методика обучения русскому языку как иностранному: учеб. пособие / Л.С. Крючкова, Н.В. Мощинская. – 4-е изд. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2013. – 480 с.

8. Любимова Н.А. Лингвистические основы обучения артикуляции русских звуков. Постановка и коррекция / Н.А. Любимова. – М.: Русский язык. Курсы, 2011. – 242 с.

9. Методическая мастерская. Образцы уроков по русскому языку как иностранному / Н.Б.Битехтина, Г.В. Горбаневская, Н.В. доменко и др.– 2-е изд., стереотип. – М.: Русский язык. Курсы, 2012. – 176 с.

10. Пашковская С.С. Дифференцирующая модель обучения русскому произношению. Автореф. дис. на соискание уч. степени доктора педагогических наук. – М., 2010. – 52 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение …………………………………………………………………………с. 3

Лабораторная работа 1 ………………………………………………………….с. 4

Лабораторная работа 2 ………………………………………………………….с. 14

Лабораторная работа 3 ………………………………………………………….с. 24

Лабораторная работа 4 ………………………………………………………….с. 31

Материалы для самоконтроля ………………………………………………….с. 43

Лабораторная работа 1 ………………………………………………………. ...с. 43

Лабораторная работа 2 ………………………………………………………….с. 49

Лабораторная работа 3 ………………………………………………………….с. 56

Лабораторная работа 4 ………………………………………………………….с. 63

Заключение ……………………………………………. ………………………..с. 75

Библиографический список ……………………………. ……………………...с. 75

Учебное издание

Новикова Ольга Владимировны

Кудрявцева Татьяна Юрьевна