- •Учебно – методические материалы по физике Составитель: старший преподаватель межфакультетской кафедры гуманитарных и естественнонаучных дисциплин Смирнова л.А.
- •1. Общие требования к оформлению
- •2. Практическая работа № 1
- •2.1. Методические указания
- •2.2. Основные законы и формулы. Примеры решения задач
- •2.2.1. Кинематика поступательного и вращательного движения
- •Примеры решения задач
- •2.2.2. Динамика. Законы Ньютона
- •Примеры решения задач
- •2.2.3. Работа постоянной и переменной силы. Закон сохранения механической энергии
- •Примеры решения задач
- •Задача 3
- •2.2.4. Закон сохранения импульса. Совместное применение законов сохранения импульса и механической энергии
- •Примеры решения задач
- •2.2.5. Динамика вращательного движения твёрдого тела
- •Примеры решения задач
- •2.2.6. Закон сохранения момента импульса. Кинетическая энергия вращающегося тела
- •Примеры решения задач
- •2.2.7. Элементы специальной теории относительности
- •Примеры решения задач
- •2.3. Задачи «Практическая работа № 1»
- •3. Практическая работа № 2
- •3.1. Методические указания к выполнению практической работы № 2
- •3.2. Основные законы и формулы. Примеры решения задач
- •3.2.1. Идеальный газ. Уравнение состояния идеального газа (уравнение Клапейрона-Менделеева)
- •Примеры решения задач
- •3.2.2. Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов. Внутренняя энергия идеального газа
- •Примеры решения задач
- •3.2.3. Элементы классической статистики
- •Примеры решения задач
- •3.2.4. Первое начало термодинамики. Теплоёмкость идеального газа
- •Примеры решения задач
- •Работа газа, нагреваемого при постоянном объеме, равна нулю
- •3.2.5. Круговые процессы. Кпд цикла. Цикл Карно
- •Примеры решения задач
- •3.2.6. Энтропия
- •Примеры решения задач
- •3.3. Задачи «Практическая работа №2»
- •4. Практическая работа № 3
- •4.1. Методические указания к выполнению к практической работы № 3
- •4.2. Основные законы и формулы. Примеры решения задач
- •4.2.1.Электростатика
- •Примеры решения задач
- •Таким образом,
- •Произведя вычисления, получим:
- •4.2.2. Постоянный электрический ток
- •Примеры решения задач
- •Откуда получаем
- •4.2.3. Магнитостатика
- •Примеры решения задач
- •Из рис. 6 следует, что
- •4.2.4. Электромагнитная индукция
- •Примеры решения задач
- •Максимальное значение эдс индукции равно
- •Учитывая формулу (2), получим:
- •Энергия магнитного поля соленоида
- •4.3. Задачи «Практическая работа № 3»
- •5. Практическая работа № 4
- •5.1. Методические указания к выполнению практической работы № 4
- •5.2. Основные законы и формулы. Примеры решения задач
- •5.2.1. Гармонические механические колебания
- •Примеры решения задач
- •5.2.2. Затухающие колебания
- •Примеры решения задач
- •5.2.3. Электромагнтные колебания
- •Примеры решения задач
- •5.2.4. Сложение гармонических колебаний
- •Примеры решения задач
- •5.2.5. Упругие и электромагнитные волны
- •Примеры решения задач
- •5.2.6. Интерференция света
- •Примеры решения задач
- •5.2.7. Дифракция света
- •Примеры решения задач
- •5.2.8. Поляризация света
- •Примеры решения задач
- •5.3. Задачи «Практическая работа № 4»
- •6. Практическая работа № 5
- •6.1. Методические указания к выполнению практической работы № 5
- •6.2. Основные законы и формулы. Примеры решения задач
- •6.2.1. Тепловое излучение
- •Примеры решения задач
- •6.2.2. Фотоэффект
- •6.2.3. Физика атома. Спектры атомов
- •Примеры решения задач
- •6.2.4. Элементы квантовой механики
- •Примеры решения задач
- •6.2.5.Физика твердого тела
- •Примеры решения задач
- •6.2.6. Физика атомного ядра. Радиоактивность
- •Примеры решения задач
- •6.3. Задачи «Практическая работа № 5»
- •Приложения
- •2. Некоторые астрономические величины (округленные значения)
- •3. Относительные атомные массы некоторых элементов
- •4. Масса, заряд и энергия покоя некоторых частиц
- •5. Относительная диэлектрическая проницаемость
- •6. Удельное сопротивление металлов
- •7. Показатели преломления
- •8. Работа выхода электрона из металла
- •9. Электрические характеристики некоторых полупроводников (температура комнатная)
- •10. Характеристики некоторых радиоактивных изотопов
- •11. Массы атомов некоторых химических элементов
- •12. Некоторые соотношения между единицами измерения физических величин
- •12. Множители и приставки для образования десятичных кратных и дольных единиц и их наименования
- •13. Греческий алфавит
Примеры решения задач
Задача 1
По двум бесконечно длинным параллельным проводам текут в одинаковом направлении токи силой 15 и 10 A. Расстояние между проводами 10 см. Определить магнитную индукцию в точке А (рис.5), удаленной от первого провода на расстояние r1 = 10 см и от второго провода на расстояние r2 = 15 см.
Дано: |
Решение: |
I1 = 15 A I2 = 10 A =1 d = 10 см r1 = 10 см = 0,1 м r2 = 15 см = 0,1 м |
А |
В - ? |
|
|
Согласно принципу суперпозиции магнитных полей магнитная индукция в точке А равна сумме векторов магнитных индукций полей и , созданных каждым током в отдельности
= (1)
где B1=µµ0I1/(2r1) и B2=µµ0I2/(2r2). На рис. 5 проводники с токами I1 и I2 перпендикулярны плоскости чертежа (токи направлены от наблюдателя). Векторы и изображены на рисунке так, что их направление связано с направлением соответствующих токов правилом правого винта. Векторы и в точке А направлены по касательной к силовым линиям.
Модуль вектора на основании теоремы косинусов равен
B= ( cos )1/2, (2 )
где – угол между векторами и . Из рис. 5 видно, что углы и равны как углы с соответственно перпендикулярными сторонами. Из треугольника со сторонами r1, r2 и d по теореме косинусов находим cos:
cos = .
Вычислим отдельно
Подставляя выражения для B1 и B2 в формулу (2) и вынося 0/(2) за знак корня, получаем
.
Произведем вычисления
Задача 2
По проводнику, согнутому в виде прямоугольника со сторонами 8 см и 12 см, течет ток силой 5 А. Определить магнитную индукцию в точке пересечения диагоналей прямоугольника.
Дано: |
Решение: |
a = 8 см = 10-2 м b = 12 см = 10-1 м I = 5 A; |
Рис. 6 |
B = ? |
|
|
Согласно принципу суперпозиции магнитных полей
, (1)
где B1, B2, B3, B4 – магнитные индукции полей, создаваемых токами, протекающими по каждой стороне прямоугольника (рис. 6).
В точке 0 пересечения диагоналей все векторы индукции направлены перпендикулярно плоскости прямоугольника. Кроме того, из соображений симметрии следует, что B1 = B3 и B2 = B4 . Поэтому векторное равенство (1) заменим скалярным
B = 2B1 + 2B2, (2)
где B1 и B2 – индукции магнитных полей, создаваемых соответственно токами, текущими по проводникам со сторонами длиной b и а.
Используя формулу для магнитной индукции поля, создаваемого отрезком прямого проводника с током,
,
получим:
, . (3)