- •Философский практикум. Барнаул - 2004
- •Тема 1. Мировоззреhие, его сущhость
- •Тема 2. Античная диалектика.
- •Тема 3. Философское понимание человека и общества в античности.
- •Тема 4. Философия средневековья и эпохи возрождения.
- •1. Берус, в. В. Исторические типы философии: Курс лекций / в. В. Берус. – Барнаул: бюи мвд России, 2002. – 123 с.
- •Тема 5. Теория познания в европейской философии нового времени.
- •1. Берус, в. В. Исторические типы философии: Курс лекций / в. В. Берус. – Барнаул: бюи мвд России, 2002. – 123 с.
- •Тема 6. Философское понимание человека, общества и государства в новое время.
- •Тема 7. Hемецкая классическая философия второй половиhы XVIII- пер. Пол. XIX века.
- •Тема 8. Современные иррационалистические
- •1. Берус, в. В. Исторические типы философии: Курс лекций / в. В. Берус. – Барнаул: бюи мвд России, 2002. – 123 с.
- •Тема 9. Особенности русской
- •1. Берус, в. В. Исторические типы философии: Курс лекций / в. В. Берус. – Барнаул: бюи мвд России, 2002. – 123 с.
- •Тема 10. Материя, движеhие,
- •2. Мир философии. В 2 ч. / Сост. П. С. Гуревич, в. И. Столяров. - м.: Политиздат, 1991. – ч. 1. - 721 с.; ч. 2. – 624 с.
- •Тема 11. Бытие человека.
- •Тема 12. Бытие общества
- •Тема 13. Созhаhие.
- •Тема 14. Познание и зhаhие.
- •I. По содержанию представленных фрагментов определите форму мировоззрения и охарактеризуйте присущие ей особенности мышления.
- •II. Проанализируйте и сравните следующие высказывания о философии.
- •I. О чем говорится в следующих изречениях? Кому они могут принадлежать? Какие особенности мышления характеризуют?
- •I. Истолкуйте изречения Гераклита Эфесского.
- •III. Выявите атрибуты бытия в понимании Парменида. Почему он наделял бытие именно такими чертами?
- •I. Какие строчки прочитанного выше фрагмента поэмы Парменида поясняются следующих отрывках лекции м. Мамардашвили.
- •Iy. К характеристике какого явления относится следующее изречение Платона. Выявите главные черты этого явления. Поясните, как вы понимаете эти существенные признаки.
- •Завершите рассуждения ф. Бэкона и р. Декарта подходящими, по вашему мнению словами. Аргументируйте свой выбор.
- •Кому принадлежат следующие рассуждения, какое он представляет направление в теории познания Нового времени?
- •III. О ком это написано? Как эти слова соотносятся с содержанием идей того, о ком пишется?
- •Iy. Проанализируйте фрагменты из произведений Макиавелли и исследований о его творчестве. Охарактеризуйте его понимание роли религии, соотношения политики и морали, «государственного интереса».
- •Немецкая классическая философия
- •Поясните, как вы понимаете следующие высказывания Гегеля. Есть ли различия в содержании понятий «Абсолютный дух» и «Абсолютная идея» в гегелевской философии?
- •I. Определите философские направления к которым относятся приведенные ниже высказывания. Кратко охарактирезуйте основные идеи этих направлений.
- •Прочитайте следующие высказывания. Идентифицируйте их с именами русских философов и названиями философских течений, а также с соответствующими категориями их философских систем.
- •I. Сравните следующие высказывания о материи, выявите существенные отличия.
- •II. Дайте свое толкование следующих высказываний а. Эйнштейна.
- •III. К какому историческому типу философствования может быть отнесено следующее рассуждение о времени?
- •I. Определите, какие подходы к проблеме человека представляют следующие высказывания.
- •II. О какой сущностной черте человека идет речь в данных цитатах?
- •III. Какая проблема философской антропологии может быть сформулирована в результате сравнения этих двух поэтических произведений?
- •Философский практикум
- •Работа публикуется в авторской редакции
Тема 5. Теория познания в европейской философии нового времени.
1. Проблема метода познания.
2.Эмпиризм Ф.Бэкона.
3.Метафизический рационализм Р.Декарта.
4.Сенсуализм Дж.Локка.
Литература:
Основная:
1. Берус, в. В. Исторические типы философии: Курс лекций / в. В. Берус. – Барнаул: бюи мвд России, 2002. – 123 с.
2. История философии: Запад – Россия – Восток: Учебник для вузов. Кн. 2: Философия XY – XIX вв. / Под ред. Н. В. Мотрошиловой. – М.: «Греко-латинский кабинет» Ю. А. Шичалина, 1996. – 557 с.
3. Реале, Дж. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 3. Новое время / Дж. Реале, Д. Антисери. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1996. – 736 с.
4. Соколов, В. В. Европейская философия XY - XYII вв. / В. В. Соколов. - М.: Высшая школа, 1996. – 400 с.
Дополнительная:
5. Введение в философию. Ч.1 / Под ред. Т. И. Фролова. - М.: Политиздат, 1989. – 368 с.
6. Канке, В. А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов / В. А. Канке. – М.: Логос, 1999. – 352 с.
7. Ляткер, Я. Л. Декарт / Я. Л. Ляткер. – М.: Мысль, 1975. – 178 с.
8. Мельвиль, М. Н. Френсис Бэкон / М. Н. Мельвиль. – М.: Знание, 1961. - 48 с.
9. Мир философии. В 2 ч. / Сост. П. С. Гуревич, В. И. Столяров. - М.: Политиздат, 1991. – Ч. 1. - 721 с.; Ч. 2. – 624 с.
10. Фейербах Л. История философии в 3 т. / Под общ. ред. Б. Т. Григорьяна. - М.: Мысль, 1974. – Т. 1. – 544 с; Т. 2. – 480 с.; Т. 3. – 486 с.
Тема 6. Философское понимание человека, общества и государства в новое время.
1. Концепции правового общества. Макиавелли, Гоббс, Локк, Руссо.
2. Развитие социалистических идей в 16-18 веках.
Литература:
Основная:
1. Берус, В. В. Исторические типы философии: Курс лекций / В. В. Берус. – Барнаул: БЮИ МВД России, 2002. – 123 с.
2. История философии: Запад – Россия – Восток: Учебник для вузов. Кн. 2: Философия XY – XIX вв. / Под ред. Н. В. Мотрошиловой. – М.: «Греко-латинский кабинет» Ю. А. Шичалина, 1996. – 557 с.
3. Реале, Дж. Западная философия от истоков до наших дней. Т. 3. Новое время / Дж. Реале, Д. Антисери. – СПб.: ТОО ТК «Петрополис», 1996. – 736 с.
4. Соколов, В. В. Европейская философия XY - XYII вв. / В. В. Соколов. - М.: Высшая школа, 1996. – 400 с.
5. Соколов, В. В. Человек, общество, государственность и культура западно-европейских теоретиков естественного права 17 века / В. В. Соколов // История философии и вопросы культуры: сб. ст. - М.,1975. - С.260-292.
Дополнительная:
6. Львов, С. Л. Гражданин города Солнца: Повесть о Томмазо Кампанелле / С. Л. Львов. – М.: Политиздат, 1981. – 437 с.
7. Мееровский, Б. В. Гоббс / Б. В. Мееровский. – М.: Мысль, 1975. – 208 с.
8. Рассел, Б. История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от античности до наших дней: в 2 кн. Кн. 1 / Б. Рассел; Научн. ред. В. В. Целищев. – Новосибирск: НГУ. – 458 с.
9. Спиркин, А. Г. Философия: Учебное пособие для вузов / А. Г. Спиркин. – М.: Гардарики, 1999. – 815 с.
Тема 7. Hемецкая классическая философия второй половиhы XVIII- пер. Пол. XIX века.
1.Проблема познания в философии И.Канта.
2.Субъективный идеализм Фихте.
3.Hатурфилософия Шеллинга.
4.Система и метод в философии Гегеля.
5.Антропологический материализм Фейрбаха.
6.Общая характеристика немецкой классической философии.
Литература:
Основная:
1. Берус, В. В. Исторические типы философии: Курс лекций / В. В. Берус. – Барнаул: БЮИ МВД России, 2002. – 123 с.
2. Гулыга, А. В. Hемецкая классическая философия / А. В. Гулыга. - М.: Мысль, 1986. – 334 с.
3. Кузнецов, А. В. Hемецкая классическая философия второй половины XYIII – начала XIX века: учебное пособие для ун-тов / А. В. Кузнецов. - М.: Высшая школа, 1989. – 480 с.
Дополнительная:
4. Введение в философию. Ч.1 / Под ред. Т. И. Фролова. - М.: Политиздат, 1989. – 368 с.
5. История философии: Запад – Россия – Восток: Учебник для вузов. Кн. 2: Философия XY – XIX вв. / Под ред. Н. В. Мотрошиловой. – М.: «Греко-латинский кабинет» Ю. А. Шичалина, 1996. – 557 с.
6. Канке, В. А. Философия. Исторический и систематический курс: Учебник для вузов. / В. А. Канке. – М.: Логос, 1999. – 352 с.
7. Мир философии. В 2 ч. / Сост. П. С. Гуревич, В. И. Столяров.- М.: Политиздат, 1991. – Ч. 1. - 721 с.; Ч. 2. – 624 с.
8. Мотрошилова, Н. В. Рождение и развитие философских идей / Н. В. Мотрошилова. - М.: Политиздат,1991. – 464 с.