- •Часть 2
- •Содержание
- •1. Организационно-методический раздел
- •2. Методические указания для студентов заочного отделения
- •Раздел I. Микроэкономика
- •Тема 1. Введение в микроэкономику Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 2. Основы теории спроса и предложения Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 3. Теория потребительского поведения Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 4. Издержки производства Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 5. Предприятие в условиях совершенной конкуренции Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 6. Предприятие в условиях несовершенной конкуренции Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 7. Рынок производственных ресурсов и распределение доходов Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Раздел II. Макроэкономика Тема 8. Национальная экономика: цели и результаты Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 9. Механизм макроэкономического равновесия Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 10. Теории экономических циклов Экономический рост Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 11. Финансы и финансовая политика государства Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 12. Денежный рынок и денежно - кредитная политика государства Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 13. Инфляция и безработица Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •Тема 14. Экономическая политика в открытой экономике. Проблемы переходной экономики Основные проблемы темы
- •Методические указания
- •3. Варианты контрольных работ
- •Контрольная работа № 1
- •Логика курса
- •2. Тесты
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 2
- •Логика курса
- •2. Тесты
- •Контрольная работа № 3
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 4
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 5
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 6
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 7
- •Логика курса
- •2. Тесты
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 8
- •Логика курса
- •2. Тесты
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 9
- •Логика курса
- •2. Тесты
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 10
- •Логика курса
- •2. Тесты
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 11
- •Логика курса
- •2. Тесты
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 12
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 13 теория экономического равновесия
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 14 макроэкономическая нестабильность: циклы и кризисы, безработица, инфляция.
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи.
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 15
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 16 роль государства в рыночной экономике
- •1. Логика курса
- •2. Эссе.
- •Контрольная работа № 17
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 18
- •Логика курса
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 19 кредитно-денежная система государства. Теоретические основы кредитно-денежной политики государства
- •1. Логика курса
- •2. Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Контрольная работа № 20 теоретические проблемы международной экономики
- •1. Логика курса
- •2.Тесты и задачи
- •3. Эссе
- •Примерный перечень вопросов к промежуточному контролю
- •Вопросы по курсу «Экономика»
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •I Основная литература
- •II Дополнительная литература
- •Официальная Россия
- •Образовательные ресурсы по экономике, праву, менеждменту и др.
- •Англоязычные информационные ресурсы по экономике и бизнесу (Open Access)
- •Библиотеки
- •Электронные библиотеки
- •Деловые информационные агентства
- •Периодические издания
3. Эссе
А. Каково равновесие между совокупным спросом и совокупным предложением в экономике России?
Обратите внимание на следующие аспекты проблемы:
Имеется ли нарушение равновесия между совокупным спросом и совокупным предложением? В чем причины? Каковы пути достижения равновесия?
Проблемы превращения сбережений в инвестиции в современной России.
Сравните классический и кейнсианский подходы к анализу инвестиций.
При оценке экономической ситуации в стране эксперты пришли к выводу, что уровень сбережений устойчиво и значительно превышает инвестиционные намерения предпринимательского сектора. Какие меры могут быть приняты правительством, чтобы предотвратить возможные негативные последствия сложившейся ситуации?
Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос и совокупное предложение:
а) страх потребителей перед депрессией;
б) 5%-ное повышение акцизного налога на бензин;
в) уменьшение процентных ставок при разном уровне цен;
г) сокращение федеральных расходов на образование;
д) снижение мировых цен на нефть;
е) ожидание резкого подъема общего уровня цен;
ж) 10%-ное уменьшение ставок подоходного налога;
з) увеличение производительности труда;
и) 20%-ное повышение номинальной заработной платы;
к) падение национального дохода у торговых партнеров страны.
Опишите соответствующую ситуацию словесно и графически, показав, каким будет предполагаемое влияние на уровень равновесного реального ВВП и равновесный уровень цен при условии, что все остальные факторы будут постоянны.
«Процентные ставки во время подъема обычно выше, чем во время спада. То же самое можно сказать об инвестициях. Это означает, что высокий уровень процента способствует инвестициям, а низкий - препятствует им». Опровергните этот вывод.
Контрольная работа № 14 макроэкономическая нестабильность: циклы и кризисы, безработица, инфляция.
1. Логика курса
А. Ответьте на следующие вопросы:
1. Что такое экономическая динамика? Какие виды экономической динамики Вы знаете? Каковы основные показатели экономической динамики?
2. Что представляет собой экономический цикл? Какие существуют виды экономических циклов?
3. В чем суть теории "длинных волн конъюнктуры" Н.Кондратьева?
4. Опишите классическую и современную модель экономического цикла. Каковы его фазы согласно каждой из моделей? В чем заключается модернизация цикла? В чем причины?
5. Дайте различные теоретические интерпретации причин и механизма развертывания экономического цикла?
6. В чем состоят экономические функции экономических кризисов? Какие виды кризисов, кроме циклических, Вы знаете?
7. Структурные кризисы и кризисы трансформациии: в чем их суть и особенности по сравнению с циклическими кризисами?
8. Как современная экономическая теория объясняет причины безработицы? Дайте неоклассическую и кейнсианскую интерпретацию.
9. Какие типы безработица выделяет экономическая теория?
10. Каковы экономические и социальные издержки издержки безработицы?
11. Каковы современные теоретические представления о сущности инфляции?
12. По каким критериям классифицируются виды инфляции?
13. Что такое адаптивные и рациональные ожидания? Какую роль они играют в развертывании инфляционных процессов?
14. Раскройте экономические механизмы развития инфляции спроса.
15. Раскройте экономические механизмы развития инфляции издержек.
16. Каковы перераспределительные последствия инфляции?
17. Существует ли взаимосвязь между инфляцией и безработицей? Объясните.
Б. Заполните пустые клетки таблицы.
Модели экономического цикла
Графическая интерпретация
Четырехфазовая |
|
Д вухфазовая |
|
Проиллюстрируйте графически основные виды инфляции
Инфляция спроса |
Инфляция издержек |
|
|
В. Выпишите определения следующих понятий и категорий.
Экономический цикл -
Потенциальный ВВП -
Безработные-
Фрикционная безработица -
Структурная безработица -
Циклическая безработица -
Уровень безработицы-
Естественный уровень безработицы -
Инфляция -
Дефляция-
Стагфляция-
Гиперинфляция-
Галопирующая инфляция-
Ожидаемая инфляция-
Непредвиденная инфляция-
Инфляционная спираль-
Закон Оукена (формула)-