Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Нарушен.произносит.стороны речи (пособие).doc
Скачиваний:
23
Добавлен:
25.09.2019
Размер:
583.17 Кб
Скачать

Список рекомендуемой литературы

  1. Алмазова Е. С. Логопедическая работа по восстановлению голоса у детей. М., 1973.

  2. Архипова Е. Ф. Коррекционная работа с детьми с церебральным параличом. М., 1973.

  3. Бельтюков В. И., Салахова А. О. Закономерности овладения произношением // Дефектология. 1976. № 5.

  4. Богомолова А. И. Нарушение произношения у детей. М., 1990.

  5. Бортфельд С. А., Рогачева Е. И. Лечебная физическая культура и массаж при детском церебральном параличе. Л., 1986.

  6. Вансовская Л. И. Методы обследования больных с открытой ринолалией // Современные проблемы физиологии и патологии голоса и речи. М., 1979.

  7. Василенко Ю. С, Орлова О. С. Методика постановки голоса. М., 1980.

  8. Вильсон Д. Нарушения голоса у детей. М., 1993.

  9. Винарская Е. Н., Шур С. Н. Нарушение звуковой системы речи при бульбарной дизартрии взрослых // Очерки по патологии речи и голоса. М., 1967.

  1. Волкова Г. А. Психолого-логопедическое обследование детей с нарушениями речи. СПб., 1993.

  2. Воронцова Т. Н. Влияние ранних уранопластических операций на физическое и речевое развитие ребенка с врожденной расщелиной губы и неба // Вопросы логопедии. М., 1979.

  3. Воронцова Т. Н. Основные пути профилактической работы с детьми первого года жизни с врожденными расщелинами губы и неба // Преодоление речевых нарушений у детей и взрослых. М., 1981.

  4. Выгодская И. Г., Берковская Н. В. Звукоград, Буквоград, Златоустия. М., 1999.

  5. Гигиена голоса педагога: Метод, рек. для студ. пед. ин-тов / Сост. Ф. Г. Тагирова. Казань, 1988.

  6. Городилова В. И., Кузьмина Н. И. Устранение недостатков произношения при ринолалии. М., 1961.

  7. Данилова Л. А. Методы коррекции речевого и психического развития детей с церебральным параличей. Л., 1977.

  8. Дифференциальная методика восстановления голоса при функциональных и органических его нарушениях: Метод, рек. Л., 1984.

  9. Дубов М. Д. Врожденные расщелины неба. М., 1960.

  1. Ермакова И. И. Коррекция речи и голоса у детей и подростков. М., 1996. h

  2. Ермолаев В. Г., Лебедева Н. Ф., Морозов В. П. Руководство по фониатрии. Л., 1970.

  3. Ефименкова Л. Н. Коррекция звуков речи у детей. М., 1987.

  4. Жукова Н. С, Мастюкова Е. М., Филичева Т. Б. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников. М., 1990.

  5. Зайцева Л. А. Психолого-педагогическое обследование детей с нарушениями речи. Мн., 1998:

  6. Зайцева Л. А. Ранняя коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими фактор риска в речевом развитии // Дэфекталогiя. 1996. № 4.

  7. Зайцева Л. А., Азорина А. Г. Если ребенок родился с расщелиной губы и неба // Дэфекталогiя. 1997. № 8.

  8. Зайцева Л. А., Азорина А. Г. Ранняя коррекционно-развивающая работа с детьми, имеющими врожденные расщелины губы и неба // Дэфекталогiя. 2000. № 1.

  9. Иншакова О. Б. Альбом для логопеда. М., 1998.

  10. Информационные технологии и качество системы реабилитации детей с врожденной патологией / Под общ. ред. С. И. Блохиной, Б. А. Кобринского. Екатеринбург, 1997.

  11. Ипполитова А. Г. Открытая ринолалия. М., 1983.

  12. Ипполитова М. В., Бабенкова Р. Д., Мастюкова Е. М. Воспитание детей с церебральным параличом в семье: Пособие для родителей и воспитателей. М., 1980.

  13. Каше Г. А., Филичева Т. Б. Дидактический материал по исправлению произношения у детей дошкольного возраста. М., 1977.

  14. Кещан Е. В. К вопросу о некоторых сторонах развития экспрессивной и импрессивной речи у детей второго года жизни, страдающих церебральным параличом // Вопросы логопедии. М., 1978.

  15. Коррекционно-педагогическое воздействие при функциональных нарушениях голоса: Метод, рек. /Сост. О. С. Орлова. М., 1992.

  16. Лаврова Е. В. Характеристика и классификация нарушений голоса // Дефектология. 1987. № 1.

  17. Линклейтер К. Освобождение голоса. М., 1993.

  18. Логопедия / Под ред. Л. С. Волковой, С. Н. Шаховской. М.,1998.

  19. Максимов И. Фониатрия. М., 1987.

  20. Мартынова Р. И. Сравнительная характеристика детей, страдающих легкими формами дизартрии и функциональной дислалией // Расстройства речи и методы их устранения. М., 1975.

39.Мастюкова Е. М. Медицинское обоснование логопедической работы в доречевом периоде для детей с церебральными параличами

. // Расстройства речи и методы их устранения. М., 1975.

  1. Мастюкова Е. М. Речевые нарушения у учащихся с гиперкинетической формой церебрального паралича и медицинское обоснование логопедических мероприятий // Дефектология. 1972. № 2.

  2. Мастюкова Е. М., Ипполитова М. В. Нарушение речи у детей с церебральным параличом. М., 1985.

  3. Мастюкова Е. М. Физическое воспитание детей с церебральным параличом. М., 1991.

  4. Мастюкова Е. М. Лечебная педагогика. М., 1997.

  5. Матусевич М. И. Современный русский язык. Фонетика. М., 1978.

  6. Методические рекомендации к организации логопедической работы с детьми, имеющими фонетико-фонематические нарушения речи. Киев, 1988. Ч. 1, 2.

. 46. Методические указания по диагностике и лечению профессио­нальных заболеваний голосового аппарата /Т. Е. Шамшева, Р. И. Райкин. Л., 1969.

  1. Методы обследования нарушений речи у детей. М., 1977.

  2. Миогимнастика, массаж и ЛФК при врожденных пороках развития челюстно-лицевой области. Методические рекомендации. СПб., 1997.

  3. Морозов В. П. Биофизические основы вокальной речи. Л., 1977.

  4. Нарушения голоса в период мутации. Методические рекомендации /Сост. Ю. С. Василенко и др. М., 1984.

  5. Особенности психофизического развития учащихся специальных школ для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата /Под ред. М. В. Ипполитовой. М., 1985.

  6. Панченко И. И., Щербакова Л. А. Медико-педагогическая характеристика детей с дизартрическими расстройствами и анартрией, страдающих церебральным параличом, и особенности логопедической работы II Нарушение речи и голоса у детей и взрослых. М., 1975.

  7. Пиетин X. А. Использование пособий в коррекционной работе с детьми, страдающими ринолалией // Дефектология. 1975. № 5.

  8. Правдина О. В. Логопедия. М., 1973.

55.Пономарева 3. А. Значение раннего логопедического воздействия для воспитания правильной речи у детей, страдающих врожденными расщелинами неба // Дефектология. 1978. № 5.

56.Понятийно-терминологический словарь логопеда / Под ред. B.И. Селиверстова. М., 1977.

  1. Профилактика нарушений голоса у лиц речевых профессий: Метод, рек. / Сост. О. С. Орлова и др. М., 1993.

  2. Психолого-медико-педагогическое обследование ребенка. Комплект рабочих материалов /Под общ. ред. М. М. Семаго. М., 1999.

  3. Расстройства речи у детей и подростков /Под ред. C.С. Ляпидевского. М., 1969.

  1. Руководство по технике речи: Метод, указ. /Сост.Л. И. Вансовская. СПб., 1993.

  2. Рябченко А. Т. Функциональные нарушения голоса. М., 1964.

  3. Селиверстов В. И. Речевые игры с детьми. М., 1994.

  4. Семенова К. А., Мастюкова Е. М., Смуглин М. Я. Клиника и реабилитационная терапия детских церебральных параличей. М., 1972.

  5. Спирова Л. Ф. Особенности нарушения речи при псевдобульбарной дизартрии // Школа для детей с тяжелыми нарушениями речи. М., 1961.

  6. Сереброва Н. И. Из опыта работы с детьми-ринолаликами в дооперационном периоде // Нарушения речи у дошкольников. М., 1969.

  7. Соботович Е. Ф., Чернопольская А. А. Проявление стертых дизартрии и методы их диагностики // Дефектология. 1974. № 4.

  8. Таптапова С. А. Коррекционно-логопедическая работа при нарушениях голоса. М., 1984.

  9. Токарева О. А. Дизартрия // Расстройства речи у детей и подростков. М., 1969.

  10. Уракова А. И. Нервно-психические изменения у детей с врожденными расщелинами губы и неба // Врожденные расщелины верхней губы и неба. М., 1964.

  11. Филичева Т. Б., Чевелева Н. А. Логопедическая работа в специальном детском саду. М., 1987.

  12. Филичева М. Ф. Воспитание у детей правильного произношения. М., 1989.

  1. Фониатрия и фонопедия / Л. Б. Дмитриев и др. М., 1990.

  2. Фонопедическая методика по воспитанию и тренировке профессиональных качеств голоса педагогов: Метод, рек. /Сост. И. И. Крушевская и др. Мн., 1992.

  3. Фролова Л. Е. Врожденные расщелины губы и неба. М., 1973.

  4. Хватцев М. Е. Логопедия. М., 1951.

  5. Хельмут Кнукфер, Фридрих Вильгельм Ратке. Как помочь ребенку больному церебральным параличом. Марбург, 1994.

  6. Чиркина Г. В. Воспитание правильной речи у детей с ринолалией // Методы коррекции нарушений звуковой стороны речи у детей. Киев, 1979.

  7. Юрова Р. А. Характеристика связной речи учеников младших классов с тяжелыми нарушениями звуковой стороны речи (ринолалией) // Дефектология. 1987. № 4.

  8. Юрова Р. А. Формирование связной речи у детей ринолаликов дошкольного возраста // Дефектология. 1996. № 2.

  9. Цветкова Л. С. Методика нейропсихологической диагностики детей. М., 2000.

  10. Яковенко В. Н. Методические указания по воспитанию и исправлению речи у людей с врожденными расщелинами неба. Л., 1962.