Література:

1. Левківський М.В. Історія педагогіки. - Житомир, 2002.

2. Історія педагогіки /За ред. М. В. Левківського, О. А. Дубасенюк. - Житомир, 1999.

3. Кравець В. Історія класичної зарубіжної педагогіки та шкільництва. - Тернопіль, 1996.

4. Пискунов А.И. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. - М.: Просвещение,1981.

5. Каменський Я. А. Избранные педагогические сочинения в 2 т. -М., 1982.

6. Мітюров В.Н. Педагогічні ідеї Я.А.Каменського на Україні.-К, 1971.

Семінарське заняття №5

Тема: Становлення і розвиток педагогічної думки в Україні та Росії. Історія української школи і педагогіки.

План заняття

1. Тестування.

2. Обговорення теоретичних питань.

3. Заслуховування та обговорення рефератів та повідомлень.

4. Дискусія.

Питання для обговорення і тестування.

1. Виховання, школа і педагогічна думка в Київській Русі.

2. Освіта і педагогічна думка у період українського Відродження (ХVІ-перша половина ХVІІ ст.). Острозька школа-академія, Києво-Могилянська академія.

3. Українська педагогіка другої половини ХVII - кінця XVIII ст. (С. Яворський, Ф. Прокопович, Г.С. Сковорода та ін.).

4. Освіта і педагогічна думка в Україні першої половини ХІХ ст. (О.В. Духнович, М.О. Корф, І.П. Котляревський, П.О. Куліш, Т.Г. Шевченко та ін.).

5. Освіта і педагогічна думка в Україні в другій половині ХІХ - на початку ХХ ст.(Х.Д. Алчевська, Б.Д. Грінченко, М.М. Коцюбинський, І.Я. Франко, Леся Українка).

6. Розвиток педагогічної думки в Росії у ХVІІ - ХІХ ст.(М.В. Ломоносов, М.І. Пирогов, Л.М. Толстой, К.Д. Ушинський та ін.)

7. Прогресивна педагогіка в Росії на початку ХХ ст. (П.Ф. Лесгафт, П.П. Блонський, С.Т. Шацький та ін.)

Теми для підготовки рефератів та повідомлень

1. Педагогічна система М.І. Пирогова.

2. Теорія національного виховання Г.Г. Ващенка.

3. Педагогічні погляди Г.С. Сковороди.

4. Педагогічна система М.П. Драгоманова.

5. Педагогічна система К.Д. Ушинського.

6. Проблема методів виховання у педагогічній спадщині К.Д. Ушинського.

7. Релігійно-педагогічна система В.В. Зеньковського.

8. Педагогіка М. Монтессорі.

9. Педагогічна концепція С.Ф. Русової.

Завдання для самостійної роботи.

Розробити і представити мультимедійну презентацію з теми семінару, реферату, повідомлення (на вибір). 

Дискусійні питання.

1. К.Д.Ушинский висловив свою точку зору з приводу педагогіки як науки і як мистецтва. Чи згодні Ви з ним? Яка Ваша думка на цей рахунок?

2. Чи можна, на Ваш погляд, назвати К.Д.Ушинского педагогом-гуманістом?

3. Сучасники Л.М.Толстого називали його "російським Руссо". Наскільки справедливе таке судження?

Література:

1. Левківський М.В. Історія педагогіки. - Житомир, 2002.

2. Кравець В.П. Історія української школи і педагогіки. - Тернопіль, 1994.

3. Гриценко М.С. Нариси з історії школи в Українській РСР.-К. ,1966.

4. Історія педагогіки /За ред. М.В. Левківського, О.А. Дубасенюк. - Житомир, 1999.

5. Любар О.О. та ін. Історія української педагогіки /За ред. М.Г. Стельмаховича. - К.: ІЗМН, 2000.

6. Сбруєва А.А., Рисіна М.Ю. Історія педагогіки у схемах, картах, діаграмах: Навчальний посібник. - Суми: СумДПУ, 2000.