- •Вводная лекция
- •Тема 1. Социология как наука
- •Общая модель социального пространства
- •Тема 2. Краткий очерк развития социологии
- •5. Марксистская школа социологии
- •8. Социология Фердинанда Тённиса
- •10. Социология в Америке
- •11. Структурный функционализм т.Парсонса и р.Мертона
- •Тема 3. Общество как социокультурная система
- •1. Понятие общества в социологии
- •2. Общество как социальная система: структура и состав
- •3. Культура, ее сущность и строение. Общество и культура, их взаимоотношения
- •3.1. Происхождение культуры: от биологической формы бытия — к антропо-социо-культурной
- •3.2. Место культуры в системе бытия
- •3.3. Человеческая деятельность и культура
- •4. Строение мира культуры
- •Тема 4. Социальные связи, отношения и взаимодействия
- •1. Социальные связи и взаимодействия
- •2. Теория социального действия м.Вебера
- •3. Теория социального действия т. Парсонса
- •Тема 5. Социальные статусы и роли
- •1. Понятие социального статуса, его содержание и виды
- •2. Социальные роли, их содержание и ролевое поведение
- •Тема 6. Социальные институты и организации
- •2. Возникновение и развитие социальных институтов. Процесс институционализации
- •3. Социальные организации, их свойства, признаки и типы
- •Тема 7. Социальные общности и группы
- •Тема 8. Социальная структура и социальная стратификация
- •2. Понятия социального пространства и социальной структуры
- •Тема 9. Личность и общество
- •2. Социологические теории личности
- •3. Социальный контроль и девиация
- •2. Девиация: сущность, причины и функции
- •Тема 10. Как провести социологическое исследование?
Тема 1. Социология как наука
1. Объект и предмет социологии
2. Система социологического знания. Парадигмальность социологического знания.
3. Методы исследования в социологии
4. Функции социологии
Ключевые термины: социология, предмет социологии, социальное пространство, система социологического знания, макросоциология, микросоциология, парадигмы в социологии, теоретическая социология, прикладная социология, эмпирическая социология, социальная обусловленность явлений, социологическое воображение, методы исследования в социологии, функции социологии
Как и любая другая наука, социология обладает собственным объектом, предметом и конкретными методами исследования. Она включена в общую систему научного знания и занимает в ней строго определенное место. В содружестве с другими, родственными ей дисциплинами — психологией, социальной психологией, экономикой, антропологией (наукой о человеке), политическими науками и этнографией — она образует подсистему системы научного знания — социальное знание.
1. Объект и предмет социологии
Термин «социология», впервые введенный французским мыслителем Огюстом Контом (1798—1857), происходит от латинского слова societas (общество) и греческого logos (слово, учение). Огюст Конт в своем знаменитом пятитомном «Курсе позитивной философии», опубликованном в период с 1830 до 1842 г., Конт рассматривает пять наук: астрономию, физику, химию, физиологию (биологию) и социальную физику, или социологию.
Становление социологии как самостоятельной науки связано с глубокими изменениями мировоззренческого характера, которые происходили в Европе в конце XVIII- начале XIX вв. Общество мучительно переходило от средневекового сословно-монархического устройства к новым формам организации политической и экономической жизни. Промышленное развитие западных стран в первой половине XIX века заметно активизировало внимание к социальным последствиям промышленной революции. Переход от мануфактуры к системе машин (фабрикам, заводам) востребовал новый тип работника, с новыми потребностями, системой ценностей, способного работать на сложной технике.
В буквальном смысле социология — это наука об обществе. В обыденном языке слово «общество» означает совокупность людей или организованную группу людей. Это значение слова «общество» заложено в таких выражениях, как «высшее общество», «общество защиты животных», «общество филателистов» и т. п. Но язык науки отличается от обыденного языка. На языке социологии слово «общество» означает исторически сложившийся тип социальной организации или социальной обусловленности явлений и процессов. Эта социальная организация явлений и процессов возникает вследствие совместной жизни, взаимодействий людей, оказывает влияние на мышление и поведение людей, проявляется в поступках, высказываниях, вещах, сделанных людьми. Таким образом, социологи наблюдают за совместной жизнью, взаимодействиями людей, но изучают социальные явления и процессы.
Объект и предмет социологии
В учебниках и учебных пособиях по социологии, как отечественных, так и зарубежных, до недавнего времени объект и предмет этой науки, как правило, не разграничивали, а часто просто отождествляли. Обычно писали о том, что социология — это, в самом общем виде, наука об обществе (согласно этимологии самого термина), а далее следовали характеристики ее предметной зоны. Между тем такой подход к разграничению объекта и предмета социологии по меньшей мере недостаточен.
Что значит определить объект социологии? Обратимся к мнению П. Сорокина. В работе «Система социологии», написанной еще в Советской России в 1920 г., он отмечал: «Определить объект социологии, как и любой науки, — это значит выделить тот разряд фактов, который является предметом ее изучения, или, иными словами, установить особую точку зрения на изучаемый ряд явлений, отличную от точки зрения других наук. <...> Предварительный и краткий ответ на вопрос об объекте социологии будет таков, социология изучает явления взаимодействуя людей друг с другом, с одной стороны, и явления, возникающие из этого процесса взаимодействия, с другой»3. Следовательно, по Сорокину, главное в определении объекта социологии — установить особую точку зрения на изучаемые явления и процессы.
Весь вопрос в том, что изучается, о каких явлениях и процессах идет речь. Другими словами, объект социологии — это то, на что направлено социологическое внимание, знание и исследование. Что же касается «особой точки зрения», которую Сорокин применительно к социологии определяет как изучение взаимодействия людей и явлений, возникающих из этою взаимодействия, то это скорее относится к предмету характеризуемой науки.
Объектом науки выступает все многообразие явлений объективной реальности, а точнее - та реальность, на которую направлен исследовательский интерес.
Объект социологии – это все многообразие реально существующих в обществе социальных явлений, процессов, отношений и взаимодействий, в которых участвуют люди, а также само общество, его сферы, части, подсистемы. Другими словами, объектом социологической науки выступает социальная реальность. Объект социологии, как и других общественных наук, — социальная реальность, и потому социология — наука об обществе. Но этого недостаточно для определения ее предмета. Это лишь указание на объект исследования, который совпадает с объектом других общественных наук, будь то история, культурология, этнология, политология, демография, право. Одно из возможных определений социологии — это наука о целостности общественных отношений, обществе как целостном организме.
Предмет науки – это логически взаимосвязанная и непротиворечивая система фундаментальных понятий, при помощи которой ученый описывает часть объективной реальности, на которую нацелены методы исследования данной науки. Предмет науки — это всегда результат концептуализации, под которой понимается процесс формирования при помощи понятий (концептов) отдельной области познания.
Предмет социологии - это совокупность основных понятий и проблем, при помощи которых описывается социальная реальность и которые выступают темами эмпирических исследований. Другими словами, предметом социологии выступает концептуальная (то есть понятийная) схема социальной реальности, в которой ее главные черты и элементы приведены в систему и логически выводятся друг из друга. Предметом социологии является социальное - как специфический аспект всех сфер жизнедеятельности общества.
Предмет современной социологии — результат длительного исторического развития, плод усилий многих поколений ученых, каждое из которых прибавило принципы нового знания.
Вот некоторые из наиболее авторитетных суждений:
«...Можно назвать институтом все верования, все поведения, установленные группой. Социологию тогда можно определить как науку об институтах, их генезисе и функционировании» (Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М., 1995. С. 20).
Социология, «будучи в самом широком смысле слова обширною наукой об обществе... может быть определена как наука социальных элементов и первых принципов» (Гиддингс Ф.Г. Основания социологии. М., 1898. С. 36).
Предмет социологии «заключает в себе множество движений... отношение индивидуума к обществу, причины и формы образования групп, противоположности классов и переходы от одного к другому, развитие отношений между господствующими и подчиненными и бесконечное число других вопросов» (Зиммель Г. Социальная дифференциация. М., 1909. С. 11).
А вот как определяли предмет науки русские исследователи, создавшие школу «субъективной социологии»:
«Социология есть наука, исследующая формы правления, усиления и ослабления солидарности между сознательными органическими особями» (Лавров П.А. Философия и социология // Избр. произв. В 2 т. М., 1965. Т. 2. С. 639).
«Сама социология справедливо и очень точно определяется как наука о культуре или, вернее, о факторах культуры в широком смысле слова» (Де-Роберти Е.В. Социология и психология // Новые идеи в социологии. Сб. № 2. СПб., 1914. С. 8).
«Социология должна быть учением об обществе, подобно тому, как существует общее учение о жизни» (Кареев Н.И. Введение в изучение социологии. СПб., 1897. С. 3).
Социология – «наука о порядке и прогрессе человеческих обществ» (Ковалевский М.М. Социология. СПб., 1910. С. 30).
Современные учебно-научные определения предмета социологии звучат несколько иначе:
«Социология представляет собой науку, которая изучает жизнь и деятельность людей, живущих в обществе себе подобных, и результаты такой совместной деятельности» (Сорокин П.А. Общедоступный учебник социологии: Статьи разных лет. М., 1994. С. 8) или «Социология изучает явления взаимодействия людей друг с другом, с одной стороны, и явления, возникающие из этого процесса взаимодействия, – с другой» (Сорокин П.А. Система социологии. М., 1993. Т. 1. С. 57).
«Социология – это наука о становлении, развитии и функционировании социальных общностей и форм их самоорганизации: социальных систем, социальных структур и институтов. Это наука о социальных изменениях, вызываемых активностью социального субъекта – общностей; наука о социальных отношениях как механизмах взаимосвязи и взаимодействия между многообразными социальными общностями, между личностью и общностями; наука о закономерностях социальных действий и массового поведения» (Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программа, методы. Самара, 1995. С. 19–20).
«Социология, попросту говоря, это один из способов изучения людей... Если кратко, социологию можно определить как научное изучение общества и социальных отношений» ( Смелзер Н. Социология / Пер. с англ. М., 1994. С. 14).
«Социология – наука о социальной жизни человека, групп и обществ» (Гидденс Э. Социология: Учебник 90-х годов (Реферированное издание). Челябинск, 1991. С. 18).
По мнению Питера Бергера, предметом социологии является как «общество в человеке», так и «человек в обществе» (См.: Бергер П.Л. Приглашение в социологию. - Москва: Аспект-Пресс, 1996).
Этот список определений можно продолжить.
Рис. 1. Объект и предмет социологии
Социальное пространство (социальная реальность) – что это?