- •Введение
- •1. Древний мир
- •Древняя греция
- •3. Древний рим
- •4. Средневековье
- •5. Новое время
- •Монетаризм
- •7. Меркантилизм.
- •Физиократия
- •Классическая политэкономия
- •8. А. Смит (17231790 гг.)
- •Д. Рикардо (17721823 гг.)
- •А. Предмет и метод политэкономии по Рикардо
- •1. Состояние Франции
- •2. Состояние политэкономии
- •4. Идеи Сэя.
- •Т р. Мальтус (1766 1834 гг.)
- •1. Состояние Англии
- •2. Состояние политэкономии.
- •3. Мальтус
- •12. Д. С. Милль (1806 1873 гг.)
- •1. Состояние х1х века:
- •2. Состояние политэкономии
- •3. Детство и общая оценка
- •4. Идеи Милля
- •Сисмонди (17731842 гг.)
- •Состояние экономики
- •Состояние экономической науки
- •У него имеется много оригинальных идей, остановимся на основных из них.
- •Общественная бедность
- •Социалисты
- •Историческая школа германии
- •Главные идеи исторической школы
- •16. Ж. Прудон (18091865 гг.)
- •К. Маркс (18181883 гг.), ф. Энгельс (18201895 гг.)
- •Методология политэкономии
- •Содержание «капитала»
- •Отдельные идеи Маркса:
- •Современная западная мысль
- •1870-Е годы стали началом новой ступени в судьбе экономической науки. Отказавшись от классической экономической школы, западные экономисты
- •Маржинализм
- •А. Неокласическая школа
- •В. Кейнсианство
- •19. Российская политэкономия
- •21. Советская политэкономия
- •Тематические лекции
- •1. Предмет экономической науки
- •Эволюция объекта общеэкономической науки в целом может быть сведена к таким стадиям.
- •Методология экономической науки
- •«Домохозяйство» ксенофонта
- •Определение понятия о хозяйстве.
- •Хозяйство хозяин
- •2. Важность науки о хозяйстве
- •3. Хозяйство у дурных и хороших хозяев.
- •4. Занятие ремёслами, военным делом, земледелием…
- •5. Похвала земледелию.
- •6. Общие выводы. Истомах.
- •Об устройстве дома.
- •Отучение жены от косметических средств
- •11. Деятельность Истомаха.
- •Управляющий.
- •13. Качество управляющего.
- •14. Законы для слуг о честности.
- •15. Необходимость изучать земледелие.
- •16. Почва и обработка её.
- •Собственность
- •Стоимость
- •Хозрасчет. Пострынок. Мирокмаркет
- •Эксплуатация
- •Средства контроля успеваемости студентов
- •Подготовительные материалы
- •Список 1
- •Список 2
- •Список 1
- •Список 2
- •Список 1
- •Список 2
- •04.06.2002. История экономических учений 193604123
- •Список 1
- •Список 2
- •04.06.2002. История экономических учений 193605231
- •Список 1
- •04.06.2002. История экономических учений 193600789
- •Список 1
- •Список 2
- •04.06.2002. История экономических учений 093600789
- •Список 1
- •Список 2
- •Список 1
- •Список 2
- •Список 1
- •Список 2
- •Список 1
- •Список 2
- •04.06.2002. История экономических учений 193604123
- •Список 1
- •Список 2
- •04.06.2002. История экономических учений 193605231
- •Список 1
- •04.06.2002. История экономических учений 193600789
- •Список 1
- •Список 2
- •04.06.2002. История экономических учений 093600789
- •Список 1
- •Список 2
- •14.11.2003 История экономических учений 093600789
- •Список 1
- •Список 2
- •14.11.2003 История экономических учений 293600789
- •Список 1
- •Список 2
- •14.11.2003 История экономических учений 393600789
- •Список 1
- •14.11.2003 История экономических учений 493600789
- •Список 1
- •Список 2
- •Заключение
- •Паразитизм грабительство эксплуатация
- •Уровни познания экономики
- •Литература
- •Содержание
Паразитизм грабительство эксплуатация
Достоинством современной западной мысли является попытка объяснения экономики на основе единства вербального, графического и математического метода или гипертекстовое объяснение экономики. Однако, при этом они игнорируют идущие с древности графические образы дихотомные модели, лесенки и т.п.
На западе широко распространена концепция «Философии экономики». И Бернар, Ж К Колли отмечали споры об определении экономической науки «вплоть до того, что за ней вообще не признавали характера истинной науки» [1, с. 515]. «... И породили сомнения относительно научной природы ...» [там же].
Стадии развития экономической науки
фундаментальная теория экономики
синтетические, системные учения
обособленные, отдельные воззрения
Сейчас иногда различают два подхода к экономике:
либерализм интервенционизм
Либерализм был видимо первым подходом к рынку. Он предполагал невмешательство правительства в экономику. Он никогда не был господствующим и не претворялся в практику. Государство всегда воздействовало на экономику позитивно или негативно. Либерализм обычно дает описание экономики, её функциональных связей. На этой основе он может быть конкретной эрудицией для решения тактических задач на основе ближних прогнозов. Это уровень не общеэкономической, а прикладной экономической науки.
Интервенционизм является более развитой концепцией. Он дает позитивное объяснение экономики и показывает как государство воздействует на неё. Он констатирует факт вмешательства государства в экономику и не оправдывает всех случаев такого его вмешательства. Он пытается дать теоретический синтез пониманию экономики, хотя не сумел по настоящему это сделать. Он разрабатывает в большей мере фундаментальные проблемы экономических систем на основе объяснения причинно-следственных связей и тем самым может быть основой для прогнозов и рекомендаций правительствам.
книги по экономике
┌────────┼────────┐
трактаты учебники УМК
Первоначально экономисты писали трактаты, монографии и т.п. по экономике. Например, таковым является «Капитал» Маркса. Затем все более стали писать учебники, то есть такие книги, которые будут основой для обучения подрастающих поколений и теорией для понимания экономики взрослыми. Однако, всего этого недостаточно и сегодня необходимо разрабатывать учебно-методические комплексы (дидактические системы), которые обеспечивают процесс познания экономики.
Микроэкономика исходный раздел ФТЭ. Ей надо уделять больше внимания при начальном обучении. В последующем главным становятся макро и затем мегаэкономика.
мегаэкономика
макроэкономика
микроэкономика
ступени познания экономики
продвинутый
промежуточный
предварительный