- •Занятие № 1
- •Реферат темы
- •I. Общественное здоровье.
- •II. Методика изучения общественного здоровья. Организация медико-социального исследования.
- •Методы сбора статистической информации.
- •Методика составления макетов таблиц.
- •Распределение детей по группам здоровья (макет простой таблицы)
- •Распределение детей по группам здоровья, полу и возрасту
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Реферат темы
- •I. Абсолютные и относительные величины, их значение и виды.
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •II. Основные типы графических изображений и правила их построения.
- •III. Демография.
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 3 Тема: Медицинская демография. Детская и перинатальная смертность.
- •Реферат темы
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 4
- •Реферат темы
- •Вычисление средней арифметической взвешенной, среднего квадратического отклонения и средней ошибки средней арифметической
- •Определение достоверности средних величин при малой выборке
- •Достоверность разности средних величин и метод ее определения
- •Акселерация
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 5 Тема: Оценка достоверности результатов исследования. Стандартизация. Корреляция.
- •Реферат темы Оценка достоверности результатов исследования
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Метод стандартизации
- •Виды метода стандартизации
- •Решение типовой задачи
- •IV этап.
- •Типовые задачи
- •Метод корреляции
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 6 Тема: Заболеваемость.
- •Реферат темы
- •Классификация заболеваемости:
- •1. Заболеваемость по источникам получения информации и методике учета
- •Виды профилактических осмотров населения:
- •2. Заболеваемость по классам, группам заболеваний, нозологическим формам
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем (мкб-X)
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Занятие № 7 Тема: Заболеваемость (продолжение).
- •Реферат темы
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи
- •Типовые задачи
- •Госпитализированная заболеваемость
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи:
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендованной литературы
- •Занятие № 8 Тема: Инвалидность.
- •Реферат темы
- •Решение типовой задачи
- •Алгоритм решения задачи:
- •Типовые задачи
- •Контрольные вопросы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Оглавление
Контрольные вопросы
Чем отличаются абсолютные и относительные величины?
Какие виды относительных величин Вы знаете и способы их расчета?
Как графически изображаются относительные величины?
Чем занимается статика населения?
Каковы основные понятия механического движения населения?
Назовите показатели естественного движения населения.
Назовите показатели, уточняющие показатель смертности населения.
Сколько было проведено всеобщих переписей населения в России с начала XX века по настоящее время?
Дайте определение материнской смертности.
Назовите причины материнской смертности.
Как рассчитывается показатель материнской смертности?
Назовите две группы случаев материнской смертности.
Дайте определение поздней материнской смертности.
Дайте определение средней продолжительности предстоящей жизни.
Как рассчитывается показатель средней продолжительности предстоящей жизни?
Список рекомендуемой литературы
Общественное здоровье и здравоохранение. Юрьев В.К., Куценко Г.И. – СПб, ООО Издательство «Петрополис», 2000, с. 186 – 191; 17 – 47.
В.А. Медик, В.К. Юрьев. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. Часть I. 2003 г. Стр. 28 – 56; 307 – 312; 193 – 196.
Миняев В.А., Вишняков Н.И., Юрьев В.К., Лучкевич В.С. Социальная медицина и организация здравоохранения / Руководство для студентов, клинических ординаторов и аспирантов: в 2-х томах./ Т. 1. СПб – 1998. Стр. 45 – 64.
Общественное здоровье и здравоохранение: Учебн. для студ. / Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова – М.: МЕДпресс-информ, 2002. Стр. 37 – 49, 84 -86, 123 – 124, 136 – 140.
Здоровье населения и методы его изучения. В.К. Юрьев. Учебное пособие. ППМИ, СПб. 1993. 192 с. Стр. 6 – 39, 98, 108 – 112.
Здоровье населения и методы его изучения (сборник задач). Здоровцева Н.В., Глущенко В.А. под ред. Юрьева В.К. – СПбГПМА, СПб, 1995 г.
Занятие № 3 Тема: Медицинская демография. Детская и перинатальная смертность.
В результате изучения темы студент должен знать: определение понятия, методику изучения, уровни, структуру, причины, тенденции, учет и регистрацию: детской смертности и ее составляющих (младенческая смертность, смертность детей до 5 лет, смертность детей в возрасте от 1 года до 15 лет); помесячной младенческой смертности; периодов младенческой смертности; перинатальной смертности и мертворожденности; медико-социальное значение детской и перинатальной смертности.
Студент должен уметь: рассчитывать, анализировать и оценивать: общий показатель младенческой смертности (тремя способами); смертность по периодам первого года жизни; сезонность младенческой смертности; смертность детей до 5 лет; смертность детей в возрасте от 1 года до 15 лет; перинатальную смертность и мертворожденность; применять полученную информацию для характеристики здоровья населения, оценки качества оказания медицинской помощи.