- •Пізнаємо нашу віру методичний провідник до катехези
- •1. Вступна молитва:
- •2. Життєвий досвід:
- •4. Розповідь про спасенне послання:
- •5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Формування поведінки:
- •2. Створення світу
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •3. Створення перших людей
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •4. Народження ісуса христа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •5. Ісус христос у храмі
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Ісус христос і діти а. Хід катехези:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: ісус христос і діти
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •5. Автори:
- •7. Ісус христос навчає
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: ісус христос навчає
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •8. Ісус христос творить чуда
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: ісус христос творить чуда
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •9. Страждання та смерть ісуса христа
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: страждання та смерть ісуса христа
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •10. Воскресіння ісуса христа
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: воскресіння ісуса христа
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •11. Вознесіння та заповідь другого приходу ісуса христа
- •1. Вступна молитва:
- •2. Повторення попередньої катехези:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •12. Зіслання святого духа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •13. Святий дух живе в моїм серці та в церкві
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •14. Усі ми є божою церквою
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •15. Прославляємо святу трійцю в знаку святого хреста
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •16. Бог дуже любить мене
- •1. Вступна молитва.
- •3. Життєвий досвід.
- •5. Розповідь про Спасенне Послання.
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань.
- •7. Молитва, що виникла з розповіді.
- •12. Перевірка присутніх.
- •13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
- •17. Вітаємо матір божу
- •1. Вступна молитва.
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •18. Святе сімейство
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про Спасенне Послання:
- •19. Ангели та молитва до мого ангела-охоронця
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Запис теми:
- •6. Розповідь про спасенне послання:
- •20. Наші неприятелі
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •21. Храм є божим домом; священик - слуга божий
- •1. Вступна молитва:
- •2. Повторення попередньої катехези:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •22. Моя молитва
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •23. Ісус христос навчає любити всіх людей
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •24. Добрі та погані вчинки
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •25. Життя на землі та життя після смерті
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •ЩоденнІ молитви
- •Свята літургія римського обряду
- •1 Клас запитання та відповіді для повторення
- •Додаткові практичні методи (Дидактичні ігри)
- •1. „Символ”
- •2. „Слово”
- •3. „Паутина”
- •4. „Сценка”
- •5. „Вікторина” або „Питання - відповідь”
- •Пізнаємо нашу віру
- •15. Прославляємо Святу Трійцю в знаку святого Хреста –
6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
1. Як з’явилася людина? - Її сотворив Господь Бог.
2. До кого подібна людина? - До Бога.
3. Що Бог дав людині, щоб вона була подібна до Нього? - Безсмертну душу, розум і вільну волю.
4. Що значить, що людська душа безсмертна? - Вона ніколи не померає.
5. Чому людина може панувати над звірями? - Тому, що має розум.
6. Чому людина може вибирати добро, а відкидати зло? - Тому, що має вільну волю.
7. Яких людей сотворив Господь Бог на початку? - Адама і Еву.
7. Молитва, що виникла з розповіді:
Подякуємо зараз Господу Богу за те, що нас так сильно любить і що створив нас подібних до Себе.
Катехета: “Радіємо, дорогий наш Отче на небі, і дякуємо Тобі за те, що Ти сотворив людину на Свою подобу, що дав їй розум і вільну волю, щоб могла панувати над цілим світом. Дякуємо Тобі за нашу несмертельну душу, через яку ми, як і Ти – вічні”.
Всі: „Слава Отцю...”
8. Формування поведінки:
Діти вже знають, що вони подібні до Господа Бога, тому будуть намагатися так чинити, щоб усі, хто буде нас бачити могли про нас сказати: „ Яка ця дитина добра, як вона подібна до свого доброго Отця в небі.” І будете також пам’ятати, щоб завжди вибирали те, що добре і далеко відкидали від себе усяке зло.
9. Заклик до євангелізації:
Запитаю сьогодні когось з дорослих, чи вони пам’ятають, що подібні до Господа Бога.
10. Запис у зошит:
Вклеїти малюнок з першими людьми і розфарбувати, або намалювати Адама і Еву.
11. Домашнє завдання:
Навчитися віршика (катехета роздає картки) напам’ять.
Радісно жити на світі,
Бо Господь любить нас,
Дав нам життя і сонце,
Цілий прекрасний світ.
Добрих людей багато,
Свою дорогу дав,
Радісно жити на світі,
Бо Господь любить нас.
12. Перевірка присутніх.
13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
На кінець нашої катехези, візьмемося всі за руки і будемо молитися до нашого Небесного Отця, щоб ми завжди були до Нього подібні.
„ Отче наш...”
Б. Методичні зауваження:
1. Дидактична мета:
Людина створенна на образ Божий: несмертельна душа, розум, вільна воля.
2. Виховна мета:
Турбота про Божий образ в людині: вибирати те, що добре.
3. Застосовані методи:
Розповідь, діалог, читання Святого Письма, оповідання, образовий, вікторина.
4. Катехетичні посібники:
Святе Письмо, текст вірша, малюнки, які потрібно розфарбувати, спів.
5. Джерело:
Й. Новацький:Дай мені Ісуса, Варшава 1990.
В. Залеський Т. С.:Божа наука, т.1., Познань 1959.
6. Автори :
1 редакція: Іван Григор’єв
2 редакція: Ева Столярек
4. Народження ісуса христа
А. Хід катехези:
1. Вступна молитва:
Попросимо доброго Бога, щоб ми могли з радістю прийняти все, що Він хоче нам сказати:
„Отче наш...”
2. Повторення попередньої катехези:
а) Пригадування змісту запису в зошиті.
б) Повторення змісту розповіді за допомогою питань:
1. Як з’явилася людина? - Її сотворив Господь Бог.
2. До кого подібна людина? - До Бога.
3. Що Бог дав людині, щоб вона була подібна до Нього? - Безсмертну душу, розум і вільну волю.
4. Що значить, що людська душа безсмертна? - Вона ніколи не померає.
5. Чому людина може панувати над звірями? - Тому, що має розум.
6. Чому людина може вибирати добро, а відкидати зло? - Тому, що має вільну волю.
7. Яких людей сотворив Господь Бог на початку? - Адама і Еву.
в) Перевірка домашнього завдання.