3. Життєвий досвід:

Розповісти пригоду, яка сталася з хлопчиком Богданком.

Певного дня Богданко пішов із своїм батьком до лісу. Батько йому наказав, щоб він далеко не відходив. Але Богданко не помітив, як відійшов в іншу сторону від свого батька. Батько гукнув його. Богданко обізвався. Коли батько повернувся у той бік, звідки було чути голос сина, то побачив, що на дереві, під яким стояв Богданко, була змія. Батько швидко подав команду: "Лягай!" Богданко нічого не розуміючи впав на землю. Батько знов крикнув: "Повзи швидко до мене!" Богданко довго не роздумуючи почав повзти до свого батька. Коли він був близько свого батька, той сказав: "А тепер можеш встати!" Богданко нічого не розумів, але безвідмовно виконував батькові накази. Як ви, дітки, думаєте, чому батько давав Богданкові такі дивні накази? Що могло статися з хлопчиком, якщо б він не послухав свого батька?

4. Запис теми:

СВЯТЕ СІМЕЙСТВО

5. Розповідь про Спасенне Послання:

а) Свята Сім'я з Назарету.

Як ви вже знаєте, Ісус теж жив в сім'ї і також мав батьків, тобто мати Марію і опікуна Йосипа. На сьогоднішній нашій катехезі ми більш детальніше приглянемося до цієї сім'ї, яка може пригадувати нам нашу сім'ю. І якщо уважно до них придивитися, ви можете побачити себе - в Ісусі, свою маму - в Марії, і свого батька - в Йосипові. Адже так як Марія і Йосип переживали за загубленого Ісуса в Єрусалимі, так і кожна мати, чи кожний батько, переживають за своїх сина, чи дочку.

б)Паломництво Ісуса з батьками до Єрусалиму.

Декілька занять назад була тема, як Ісус, Марія і Йосип йшли на свято до Єрусалиму. Давайте згадаємо цей фрагмент з Євангелії, і ще раз добре подумаємо. Читаємо в Євангелії: "І як Йому було дванадцять років, вони пішли, як був звичай, на свято" (Лк 2, 42). Коли ми розуміємо, що з Назарету до Єрусалиму потрібно було йти декілька днів, то в нас повинно виникнути таке запитання: "Чи не лінуюсь я в неділю прийти на Святу Месу?" Тим більше що вас ніхто не може заставити іти до Церкви декілька днів (хоч в період переслідування було й таке, що в Церкву треба було іти дуже далеко). Але Свята Сім'я, не звертаючи уваги, на всі труднощі дороги, йде до Єрусалиму, щоб помолитися в храмі Богу.

(Пропонується образовий метод. Напр.: образ Святої Сім’ї. Розважання над ним, 5 хв. під музику.)

в) Сім'я Ісуса є взірцем для всіх сімей.

Як ви бачите, що Ісус був такою самою дитиною, як і ви. Він так само ходив по землі, грався з другими дітьми, допомагав своїм батькам. Звичайно, не можна порівняти часи в яких жив Ісус з сьогоднішніми. Адже в наш час діти ходять до школи і вчать те, що не проходили в свій час їхні батьки. Наприклад, вирішують складні арифметичні задачі, вміють користуватися комп'ютерами... і тому, деякі діти думають, що вони мудріші за своїх батьків і з цього вдома виникають часті сварки, примушена допомога, про яку просять батьки, непорозуміння між дітьми і батьками. А Ісус завжди слухався своїх батьків, хоч Він був мудрішим за них, адже Він був Богом. Через слухняність своїй Матері і своєму земному опікунові Ісус дає нам приклад. Ми повинні бути завжди такими послушними як був Ісус.

6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:

1. Хто входить до складу Святої Сім'ї? - Ісус, Марія, Йосип.

2. Скільки було років Ісусові, коли Він з своїми батьками прийшов до Єрусалиму на свято? - Ісусові було дванадцять років.

3. Скільки днів треба було іти до Єрусалиму? - Декілька днів.

4. Як Ісус відносився до своїх батьків? - Ісус був послушний своїм батькам.

7. Молитва, що виникла з розповіді:

а) Приготування до молитви:

Піднесемо свої молитви до Бога.

б) Хід молитви:

Господи Ісусе! Ти через свою послушність на землі відкрив нам ворота до вічного життя. Просимо Тебе, щоб Ти дав нам свою благодать, яка б нам допомогла через наслідування Твоєї покори, бути слухняними своїм батькам, а тим самим прославляти Бога.

8.Формування поведінки:

Ісус Христос, через своє слово в Євангелії, вчить нас безвідмовної слухняності, любові й пошани до батьків. Якщо мати чи батько просять тебе про якусь допомогу, то треба негайно залишити своє найулюбленіше заняття і прийти на допомогу.

9. Заклик до євангелізації:

Заохотити свого брата чи сестру до безвідмовної слухняності батькам (розповідаючи їм історію про Богданка).

10. Запис у зошит:

Ісус, Марія і Йосиф - Свята Сім'я.

11. Домашнє завдання:

Намалювати свою сім'ю.

12. Перевірка присутніх.

13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:

"Слава Отцю..."

Б. Методичні зауваження:

1. Дидактична мета:

Пояснити дітям, що Свята Сім'я є прикладом християнської сім'ї.

2. Виховна мета:

Виховати в дітях слухняність і пошану до батьків.

3. Застосовані методи:

Урочисте читання Святого Письма, оповідання, образовий, питання - відповідь.

4. Катехетичні посібники:

Святе Письмо, ілюстрована Біблія для молодих, Загреб 1984р, дошка, свічка, малюнки.

5. Використані катехетичні опрацювання:

Faudenom A., Usłyszeliśmy słowo Pana, Wydawnictwo Siуstr Loretanek, Warszawa 1989, str 58 - 60.

6. Автор:

1 редакція: Володимир Томашевський; Василь Жинський

2 редакція: Леся Бабич

3 редакція: Віктор Шклярчук