- •Пізнаємо нашу віру методичний провідник до катехези
- •1. Вступна молитва:
- •2. Життєвий досвід:
- •4. Розповідь про спасенне послання:
- •5. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Формування поведінки:
- •2. Створення світу
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •3. Створення перших людей
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •4. Народження ісуса христа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •5. Ісус христос у храмі
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •6. Ісус христос і діти а. Хід катехези:
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: ісус христос і діти
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •5. Автори:
- •7. Ісус христос навчає
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: ісус христос навчає
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •8. Ісус христос творить чуда
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: ісус христос творить чуда
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •9. Страждання та смерть ісуса христа
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: страждання та смерть ісуса христа
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •10. Воскресіння ісуса христа
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми: воскресіння ісуса христа
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •11. Вознесіння та заповідь другого приходу ісуса христа
- •1. Вступна молитва:
- •2. Повторення попередньої катехези:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •12. Зіслання святого духа
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •13. Святий дух живе в моїм серці та в церкві
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •14. Усі ми є божою церквою
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •15. Прославляємо святу трійцю в знаку святого хреста
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •16. Бог дуже любить мене
- •1. Вступна молитва.
- •3. Життєвий досвід.
- •5. Розповідь про Спасенне Послання.
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань.
- •7. Молитва, що виникла з розповіді.
- •12. Перевірка присутніх.
- •13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:
- •17. Вітаємо матір божу
- •1. Вступна молитва.
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •18. Святе сімейство
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про Спасенне Послання:
- •19. Ангели та молитва до мого ангела-охоронця
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Запис теми:
- •6. Розповідь про спасенне послання:
- •20. Наші неприятелі
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •21. Храм є божим домом; священик - слуга божий
- •1. Вступна молитва:
- •2. Повторення попередньої катехези:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •22. Моя молитва
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •23. Ісус христос навчає любити всіх людей
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •24. Добрі та погані вчинки
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •25. Життя на землі та життя після смерті
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •ЩоденнІ молитви
- •Свята літургія римського обряду
- •1 Клас запитання та відповіді для повторення
- •Додаткові практичні методи (Дидактичні ігри)
- •1. „Символ”
- •2. „Слово”
- •3. „Паутина”
- •4. „Сценка”
- •5. „Вікторина” або „Питання - відповідь”
- •Пізнаємо нашу віру
- •15. Прославляємо Святу Трійцю в знаку святого Хреста –
6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
1. Чому ми називаємо храм домом Божим? - Тому що там в особливий спосіб перебуває Ісус.
2. Чому ми називаємо храм місцем молитви? - Тому що там люди приходять, щоб молитись.
3. Чим відрізняється храм від інших будинків? - Храм є Божим домом.
4. Що означає вічна лампа? – Вічна лампа означає те, що в дарохранительниці є Ісус
5. Що ще є у цій частині храму? - Вівтар та амвона.
6. Що є в другій частині храму? - Сповідальниця, образи, ікони.
7. Яку роль виконують священики? - Вони служать і допомагають людям.
8. Хто дав їм владу? - Ісус Христос.
9. Ким є священики? - Посередниками між Богом і людьми.
7. Молитва, що виникла з розповіді:
а) Приготування до молитви.
А зараз, дітки, встанемо і заспіваємо пісню про Божий дім. “Бог є лише один” в “З Марією в дорозі”. Поломницький пісенник, ст. 76.
б) Хід молитви:
Бог є лише один, а тут є Божий дім.
Браття і сестри преклоніть коліна,
І разом славім Його.
Місце де вибрав Бог, щоби почути нас.
Пісню співаймо Господу і Творцеві,
Богу віддаймо честь.
8. Формування поведінки:
Діти, у якому місці ви почуваєте себе найкраще? Дома.
Чому? Тому, що дома людина не сама, вона у кругу родини. Тут є її мама, тато, які постійно піклуються про неї, зігріваючи її своєю ласкою та теплом. Але в кожної людини є ще одна домівка - дім Бога живого, який любить кожного з нас, який постійно про нас піклується, допомагає нам у житті, вислуховує наші прохання. А таким домом і є храм. Отже, костьол - наша друга домівка. Приходячи сюди, пам'ятаймо, що тут присутній Ісус. З Ним потрібно привітатись.
- Хто знає, як це можна зробити? Словами молитви. "Слава Тобі, Пресвяте Таїнство - істинне Тіло і Кров Господа нашого Ісуса Христа".
- Де ми це робимо? Перед дарохранительницею стаємо на коліна і молимось. Коли ми стаємо на коліна, то цим хочемо виразити свою пошану до Бога і показати, що ми є менші за Нього. В храмі не можна бігати, крутитись, розмовляти один з одним, розглядати присутніх, бо цим ми завдаємо прикрість Ісусу.
А як часто ми взагалі забуваємо про Нього... Не приходимо у храм. Нажаль, багато ще є людей, які навіть у неділю не хочуть вшанувати Ісуса Христа. А цим вони Його ображають. І ми не повинні про це забувати. Завжди потрібно знаходити час і приходити вшанувати Господа.
Як же ми повинні ставитися до священиків? До кожної людини ми ставимось з любов’ю і повагою. А священик є особливою людиною, так як служить усім нам та Богові. Тому давайте до цієї людини ставитися з особливою пошаною.
9. Заклик до євангелізації:
Приходимо до костелу якомога частіше. Як приємно, коли дома ми збираємося всією сім’єю. Було б дуже добре, щоб так само всією сім’єю ми приходили до Божого дому. А при нагоді можна запросити ще й друзів.
10. Запис у зошит:
А зараз розгорніть зошити і запишіть таке речення: „Бог чекає нас у храмі„.
11. Домашнє завдання:
Роздаю малюнки і даю завдання розфарбувати їх дома.
12. Перевірка присутніх.
13. Молитва на закінчення катехези, або відвідання Пресвятих Дарів:
Подякуймо Богу словами молитви „ Слава Отцю...”
Б. Методичні зауваження:
1. Дидактична мета:
Вказати, що храм - це місце зустрічі Бога з людиною; ознайомити із складовими частинами храму; розповісти ким є священик.
2. Виховна мета:
Виховувати бажання частіше приходити до храму, вшановувати Ісуса Христа і формувати поставу пошани до священика.
3. Застосовані методи:
Розповідь, діалог, образовий, урочисте читання Святого Письма, питання – відповідь, символи, прктичний – екскурсія до храму.
4. Катехетичні посібники:
Цю катехезу бажано провести в церкві, якщо немає такої можливості, то необхідні фотографії, малюнки, які б зображували презбітерну частину, конфесіонал.
5. Використані катехетичні опрацювання:
- Бог є з нами, Краків 1994, ч. 1, ст. 51 - 62
- Прийди Ісусе, Варшава 1971, ч. 1, ст. 18 – 21.
6. Автори:
1 редакція: Олександр Новощинський
2 редакція: Анна Старук