4. Судейство (а судит кто? и как?)

Судейство - вероятно, наиболее трудный и спорный аспект дебатов. Судья обязан отказаться от всех точек зрения и персональных позиций непосредственно при входе в комнату проведения дебатов и быть внимательным и сосредоточенным слушателем. Судья оценивает раунд по приведенным командами аргументам, доказательствам и рассуждениям, но не на личных симпатиях.

Судья имеет огромное воздействие на фактическое проведение дебатов, поэтому честные решения со стороны судей будут способствовать успешному проведению игры.

У судьи есть три основные цели: обучать, поддерживать справедливое течение дебатов и сохранять позитивную рабочую атмосферу игры. Что означают эти цели?

Обучать. Дебаты обучают высокому уровню аргументации. В дальнейшем это дает участникам игры способность развивать целый комплекс качеств и навыков, которые мы уже называли выше (см. 1 цель программы). Получить их можно только в процессе дебатов. Постоянно играя в дебаты, вы узнаете новые способы и средства, с помощью которых можно отразить аргументы оппонентов, найти и внести новые аргументы, уточнить варианты их употребления.

Судья должен относиться к выступлениям спикеров с долей критики, поскольку этим он может помочь участникам дебатов увидеть сильные и слабые места в аргументации, стратегии и стиле общения.

Поддерживать справедливость. Это вторая цель судьи. Для ее достижения судье необходимо:

- внимательно слушать речи спикеров;

- полностью сосредоточить внимание на высказываемых идеях;

- обосновывать свое решение.

Кроме того, судья должен быть готов к обсуждению широкого спектра точек зрения, сохраняя нейтралитет при обсуждении спорных вопросов.

Сохранять позитивную атмосферу игры. Цель состоит в том, чтобы установить и сохранить положительную рабочую атмосферу. Чтобы сделать это, судья должен задать тон дебатов с момента входа в комнату, показав участникам игры пример профессионального поведения, доброжелательности и открытого общения. Уверенность и честность, которые судья демонстрирует в течение дебатов, отразятся и на игре, и на поведении участников дебатов.

12_________________________________________________________________________ДЕБАТЫ

А теперь, получив общее представление об игре «Дебаты», перейдем к более детальному изучению всех ее элементов.

Итак, вы узнали, что:

1. Дебаты - а) особая форма дискуссии; б) интеллектуальная игра; в) учебная техника.

2. Участники дебатов обязательно принимают 3 основных принципа: уважение необходимо; честность обязательна; проигравших нет.

3. Игра «Дебаты» проходит в соответствии с правилами и по четко определенному регламенту.

4. Действующими лицами дебатов являются: спикеры, составляющие команду; таймкипер; судьи; тренеры.

5. Участие в дебатах позволяет развить целый комплекс качеств, которые помогут вам добиться успеха в жизни.

А теперь проверьте, насколько хорошо вы разобрались в терминах, представленных в начале модуля:

- прочитайте определения терминов по нескольким толковым словарям;

- постарайтесь определить термин своими словами, стараясь передать его смысл;

- если какой/либо термин вызвал у вас затруднение, перечитайте еще раз тот учебный элемент, в котором он обсуждался.

КНИГА 1. Т.В.СВЕТЕНКО. ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО ДЕБАТАМ__________________________________13

Модуль 2. Чему нужно научиться, чтобы добиться успеха в дебатах

Структура модуля

1. Определение и формулировка темы в дебатах.

2. Сбор и обработка информации по теме дебатов.

3. Построение сюжета доказательств по теме дебатов.

4. Как создать аргумент.

5. Стратегия отрицания.

6. Перекрестные вопросы.

Цели модуля

1. Познакомиться с тем, что такое тема дебатов, в соответствии с какими требованиями она формулируется.

2. Узнать, что такое «определения темы», какими они бывают и как с ними работать.

3. Вспомнить основные способы поиска информации, определить, с какими источниками информации можно работать при подготовке к игре.

4. Научиться выстраивать сюжет доказательств, определять стратегию утверждения и отрицания, подбирать аргументы, грамотно оформлять речь для выступления, формулировать вопросы и отвечать на них.

Ключевые термины и смыслы модуля

Тема дебатов, определение понятий темы, библиография, каталог, аннотация, предисловие, комментарии, приложения, предварительное чтение, ускоренное чтение, беглый просмотр, двухчастный дневник, тезирование, конспектирование, реферирование, цитирование, сюжет доказательств, актуальность темы, алгоритм выступления, критерий, обзор аргумен/

Ы₄ДЕБАТЫ

тов, заключение речи, аргумент, логические ошибки доказательства, рассуждения и их типы, опровержение, перекрестные вопросы, раунд перекрестных вопросов.