Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
METODIChESKAYa_RAZRABOTKA_5_semestr_2012-2013.doc
Скачиваний:
2088
Добавлен:
27.02.2016
Размер:
3.21 Mб
Скачать

Общая цель занятия

Уметь определять групповую принадлежность зубов постоянного прикуса. Знать анатомическое строение и организацию деятельности органов, составляющих зубочелюстную систему и их функции ВНЧС, мышцы зубочелюстной системы, структуру пародонта, рефлексы жевательного аппарата и ЦНС. Понимать, что без знания данной темы невозможно обследовать больного, поставить диагноз и выбрать план лечения.

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ

Конкретные цели

Цели начального уровня знаний

1. Выделить основные составляющие зубочелюстной системы.

1. Указать латинские названия составляющих зубочелюстной системы.

2. Назвать жевательные мышцы, их функцию. Сила жевательных мышц, жевательное давление. Пути передачи жевательного давления.

2. Указать анатомические образования, являющиеся местами прикрепления жевательных мышц.

3. Назвать мимические мышцы и их функцию.

3. Указать анатомические образования, являющиеся местами прикрепления мимических мышц.

4. Назвать составляющие височно-нижнечелюстного сустава.

4. Указать рефлексы жевательного аппарата и их функциональные составляющие. Роль в координации движений нижней челюсти.

5. Определить по признакам коронки обозначение зуба по системе ВОЗ.

5. Уметь смоделировать 14 и 46 зуб из пластилина.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ, НА ОСНОВЕ КОТОРЫХ ВОЗМОЖНО ВЫПОЛНЕНИЕ ЦЕЛЕВЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1. Анатомия и физиология ВНЧС.

2. Факторы окклюзии.

3. Дисгармония окклюзии, ее клинические проявления, методы диагностики.

4. Оклюдография; суть метода, значение.

5. Компоненты жевательной системы, их взаимосвязь.

6. Фазы жевания по Гизи.

7. Сбалансированная окклюзия: определение, понятие.

8. Законы Бонвиля. Артикуляционная пятёрка Гонау.

9. Определение понятий окклюзия и артикуляция.

УИРС:

1. Мышцы приводящие в движение нижнюю челюсть (конспект).

2. Виды прикусов (зарисовать).

3. Виды окклюзии (зарисовать).

Практические навыки:

1. Получить оттиск альгинатным оттискным материалом с верхней и нижней челюсти.

2. Отлить гипсовые модели.

УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ

1. Гаврилов Е.И., Щербаков А.С. Ортопедическая стоматология, 1984.

2. Копейкин В.Н. Руководство по ортопедической стоматологии, М., 1993, с.7–13.

3. Копейкин В.И., Зубопротезная техника, М, 1978, с.42.

4. Копейкин В.И., Демнер Л.М. Зубопротезная техника, 1985, с.18–32.

5. Курляндский В.Ю. Орт. стоматология М., 1977, с.7–57.

6. Методуказания по орт. стоматологии. Пропедевтический курс, Харьков, ХМИ, 1984.

7. Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н., Бычков В.А., Аль–Хаким А. Ортопедическая стоматология. Смоленск, 2000, с. 5–9.

8. Трезубов В.Н, Щербаков А.С., Мишнев Л.М. Ортопедическая стоматология. Пропедевтика и основы частого курса. Санки–Петербург, 2001. с. 15–45.

9. Рожко М.М., Неспрядько В.П., Ортопедична стоматологія, Київ, 2003. с. 30–54.