Bratchikova_N_S_-_Finskiy_yazyk_Samouchitel
.pdf
Урок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
словарь
Kuusitoista
ГРАММАТИКА
ЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
Kuinka paljon? Milloin? Сколько? Когда?
0nolla
1yksi
2kaksi
3kolme
4neljä
5viisi
6kuusi
7seitsemän
8kahdeksan
9yhdeksän
10kymmenen
11yksitoista
12kaksitoista
13kolmetoista
14neljätoista
15viisitoista
16kuusitoista
17seitsemäntoista
18kahdeksantoista
19yhdeksäntoista
20kaksikymmentä
21kaksikymmentäyksi
22kaksikymmentäkaksi
30 |
kolmekymmentä |
40 |
neljäkymmentä |
50 |
viisikymmentä |
60 |
kuusikymmentä |
70 |
seitsemänkymmentä |
80 |
kahdeksankymmentä |
90 |
yhdeksänkymmentä |
100sata
101satayksi
200 |
kaksisataa |
300 |
kolmesataa |
400 |
neljäsataa |
1000 |
tuhat |
2000 |
kaksituhatta |
500 000 |
viisisataatuhatta |
1 000 000 |
miljoona |
2 000 000 |
kaksi miljoonaa |
16 Kuusitoista
Seitsemäntoista
ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ
PERSOONAPRONOMINIT
Кто это? Kuka tämä on? Что это? Mikä tämä on?
minä |
я |
|
|
sinä |
ты |
|
|
hän |
он, она |
|
|
me |
мы |
|
|
te |
вы |
|
|
he |
они |
|
|
В финском языке нет грамматического рода, поэтому род определяется из контек-
ста: |
|
Hän on poika. |
Он – мальчик. |
Hän on tyttö. |
Она – девочка. |
Te Вы используется также при обращении к пожилым или высокопоставленным лицам.
Спряжение глагола olla быть
minä olen |
я есть |
|
|
sinä olet |
ты есть |
|
|
Hän/se on |
он, она есть |
|
|
me olemme |
мы есть |
|
|
te olette |
вы есть |
|
|
he ovat |
они есть |
|
|
Личные окончания -n, -t, -mme, -tte, -vat/-vät есть у всех типов глаголов, кроме формы 3-го лица единственного числа.
Местоимения minä, sinä, me, te можно не употреблять с глаголами 1 и 2 лица единственного и множественного числа.
Употребление местоимения hän, he обязательно с глаголами 3-го лица единствен-
ного и множественного числа. |
|
minä olen = olen |
me olemme = olemme |
sinä olet = olet |
te olette = olette |
hän on |
he ovat |
Вопросительное слово kuka? кто? адресуется людям, вопросительное слово mikä? что? – животным и неодушевлённым предметам, а также при вопросе о профессии.
Seitsemäntoista
Урок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
словарь
17
Kahdeksantoista
Урок |
Если вопросительное предложение начинается с вопросительного слова, то глагол |
|||
1 |
|
|||
|
обычно ставится в конце предложения: |
|
||
|
|
Kuka sinä olet? |
Кто ты? |
|
2 |
||||
Mikä sinä olet? |
Кем ты работаешь? |
|||
|
|
|
|
|
3 |
|
Слово tämä в предложениях может выступать как указательное местоимение это и |
||
|
как прилагательное этот, эта. |
|
||
4 |
|
|
||
|
Tämä on auto. |
Это автомобиль. |
||
|
|
Tämä auto on hyvä. |
Этот автомобиль хороший. |
|
5 |
|
|||
|
Tämä указывает на человека или предмет, находящийся в непосредственной бли- |
|||
|
|
|||
6 |
|
|||
|
зости от говорящего. |
|
||
|
|
При указании на конкретный предмет местоимения tämä и se взаимозаменяемы: |
||
7 |
|
|||
|
Tämä on auto. |
Это машина. |
||
|
|
Se on auto. |
Это машина. |
|
8 |
|
|||
|
|
|
||
Tuo тот, то указывает на человека и предмет, находящиеся в отдалении от гово-
9рящего: tuo on auto.
10
ПОРЯДОК СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ
11Повествовательное предложение
12Как и во многих европейских языках (ср. английский, немецкий, французский),
13в финском языке также используется глагол-связка быть olla.
14
15
16
17
18
Подлежащее |
Сказуемое (глагол-связка) |
Именная часть |
|
сказуемого |
|||
|
|
||
|
|
|
|
Se |
on |
kukka. |
|
|
|
|
|
Это |
|
цветок. |
|
|
|
|
|
Kukka |
on |
kaunis. |
|
|
|
|
|
Цветок |
|
красивый. |
|
|
|
|
19Вопросительное предложение
20Вопросительные местоимения стоят в начале предложения. В простых вопросительных предложениях глагол ставится в конце предложения.
21К вопросительным местоимениям относятся слова kuka? кто?, mikä? что?, millai-
22nen какой?, какая?, какое? и т. д.
|
|
Вопросительное |
|
|
|
23 |
Подлежащее |
Сказуемое |
|||
|
местоимение |
||||
24 |
|
|
|
|
|
|
Mikä |
Se |
on? |
||
|
|
|
|
|
|
словарь |
|
Что |
|
это? |
|
|
|
|
|
||
|
Millainen |
Kukka |
on? |
||
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
Какой |
цветок? |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
18 Kahdeksantoista
Yhdeksäntoista
Задания Harjoitukset
Упражнение 1. Вставьте нужное приветствие, учитывая время суток.
Kello 9.00__________________________________________________________________________________
Kello 14.00________________________________________________________________________________
Kello 23.00________________________________________________________________________________
Упражнение 2. Допишите предложение, указав название дня недели. Huomenna on tiistai.
Ylihuomenna on __________________________________________________________________________. Eilen oli ___________________________________________________________________________________. Toissapäivänä oli __________________________________________________________________________.
Упражнение 3. Познакомьтесь с планом мероприятий Сари и ответьте на вопросы по образцу, данному ниже.
MAANANTAI
Teatteri
TIISTAI
Sirkus
KESKIVIIKKO
Filmi
TORSTAI
Museo
PERJANTAI
Konsertti
LAUANTAI
Sauna
SUNNUNTAI
Baari
Malli (образец): Milloin Sarilla teatteri on? – Maanantaina.
Когда у Сари театр? – В понедельник.
1.Milloin Sarilla museo on?_______________________________________________________________
2.Milloin Sarilla sirkus on?________________________________________________________________
3.Milloin Sarilla baari on?_________________________________________________________________
4.Milloin Sarilla konsertti on?_____________________________________________________________
5.Milloin Sarilla sauna on?________________________________________________________________
6.Milloin Sarilla filmi on?__________________________________________________________________
Yhdeksäntoista
Урок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
словарь
19
|
|
Kaksikymmentä |
Урок |
Упражнение 4. Заполните пропуски. |
|
1 |
|
|
|
1. Minä __________ Olga Ivanova. 2. Hän __________ Pietarissa (в Санкт-Петербурге). 3. Me |
|
|
__________ museossa (в музее). 4. He __________ hotellissa (в отеле). 5. Tässä __________ Jean. |
|
|
|
|
26. Kuka hän __________? 7. Se __________ baari. 8. Mikä se __________? 9. Kuka te __________?
|
|
10. Sinä __________ insinööri. |
3 |
|
|
|
|
Упражнение 5. Вставьте на месте пропуска соответствующее личное местоимение. |
|
41. __________ olemme museossa. 2. __________ olette hotellissa. 3. Kuka __________ olet? 4. Kuinka vanha __________ on? 5. __________ on Jukka. 6. __________ olen Juha. 7. __________
5ovat Pietarissa. 8. Mikä __________ on? 9. Kuka __________ on? 10. __________ ovat baarissa
6(в баре).
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Упражнение 6. Ответьте на вопросы, используя слова, данные ниже.
1.Mikä ruusu on?
2.Mikä Helsinki on?
3.Mikä Suomi on?
4.Millainen kukka on?
5.Millainen Helsinki on?
6.Millainen Suomi on?
7.Onko kukka pieni?
8.Onko tuo maa Norja?
9.Millainen ruusu on?
10.Kuka sinä olet?
kukka |
цветок |
kaupunki |
город |
maa |
страна |
Suomi |
Финляндия |
kaunis |
красивый |
pieni |
маленький |
iso |
большой |
Norja |
Норвегия |
ruusu |
роза |
punainen |
красный |
kyllä |
да |
19
20
21
22
23
24
словарь
Упражнение 7. Задайте вопросы. 1. Se on elefantti.
2. Tuo maa on Viro.
3. Tämä kaupunki on Tampere.
4. Tampere on iso kaupunki.
5. Suomi on pieni maa.
6. Tämä kirja on hyvä.
7. Tämä kirja on uusi.
Слова к упражнению |
|
Viro |
Эстония |
kirja |
книга |
hyvä |
хороший |
uusi |
новый |
20 Kaksikymmentä
Kaksikymmentäyksi
Упражнение 8. Назовите числа.
90; 8; 457; 269; 105; 51; 2014; 18; 1961; 27; 9; 28; 31; 2000; 43; 294; 504; 366; 32763; 5947
Упражнение 9. Напишите следующие числительные цифрами.
kahdeksan – kaksikymmentäyksi – viisi – kymmenen – kolmekymmentäseitsemän – seitsemäntoista – yhdeksän – nolla – kuusi – yksi – sata
Упражнение 10. Переведите, используя слова, данные ниже. 1.Что это? Это дом.
2.Какой это дом? Он большой и красивый.
3.Какой тот дом? Он маленький и старый.
4.Это маленький стол.
5.Какая это картина? – Красивая.
Слова к упражнению |
|
talo |
дом |
vanha |
старый |
tuoli |
стул |
pöytä |
стол |
taulu |
картина |
Упражнение 11. Прочитайте слова, переведите и назовите лишнее слово в каждой группе.
a)presidentti, ministeri, poliitikko, poliisi, turisti, banaani
b)viini, ooppera, museo, konsertti, teatteri, pankki
c)elefantti, krokotiili, kirahvi, sitruuna, dromedaari, kameli
d)kahvi, likööri, viski, viini, sampanja, cirkus
e)bussi, metro, auto, taksi, metalli, ambulanssi
f)tomaatti, appelsiini, mandariini, sitruuna, meloni, filmi
g)piano, viulu, kitara, kanneli
h)Tukholma, Berliini, Helsinki, Pietari, Rooma, Tallinna
Kaksikymmentäyksi
Урок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
словарь
21
Урок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
словарь
Kaksikymmentäkaksi
Ratkaisut (Ключи к упражнениям)
Упражнение 1
klo 9-00: Hyvää huomenta!; Terve!, Hei!, Moi! Klo 14-00: Hyvää päivää! Päivää! Moi!; Hei! Klo 23-00: Hyvää yötä! Nuku hyvin!
Упражнение 3
1. Torstaina 2. Tiistaina 3. Sunnuntaina 4. Perjantaina 5. Lauantaina 6. Keskiviikkona
Упражнение 4
1. Olen 2. On 3. Olemme 4. Ovat 5. On 6. On 7. On 8. On 9. Olette 10. Olet
Упражнение 5
1. Me 2. Te 3. Sinä 4. Hän 5. Hän 6. Minä 7. He 8. Se 9. hän 10. He
Упражнение 6
1. Ruusu on kukka. 2. Helsinki on kaupunki. 3. Suomi on maa. 4. Kukka on kaunis. 5. Helsinki on iso. 6. Suomi on pieni. 7. Kyllä, kukka on pieni. 8. Kyllä, tuo maa on Norja. 9. Ruusu on punainen/kaunis. 10. Minä olen…
Упражнение 7
1. Mikä se on? 2. Onko tuo maa Viro? 3. Onko tämä kaupunki Tampere? 4. Onko Tampere iso kaupunki? 5. Onko Suomi pieni maa? Millainen maa Suomi on? 6. Millainen tämä kirja on?/Onko tämä kirja hyvä? 7. Millainen tämä kirja on?/Onko tämä kirja uusi?
Упражнение 8
Yhdeksänkymmentä; Kahdeksan; Neljäsataaviisikymmentäseitsemän; Kaksisataakuusikymmentäyhdeksän; Sataviisi; Viisikymmentäyksi; Kaksituhatta neljätoista; Kahdeksantoista; Tuhat tyhdeksänsataakuusikymmentäyksi; Kaksikymmnetäseitsemän; Yhdeksän; Kaksikymmentäkahdeksan; Kolmekymmentäyksi; Kaksituhatta; Neljäkymmentäkolme; Kaksisataayhdeksänsataaneljä; Viisisataaneljä; Kolmesataakuusikymmentäkuusi; Kolmekymmentäkaksituhatta seitsemänsataakuusikymmentäkolme; Viisituhatta yhdeksänsataaneljäkymmentäseistemän
Упражнение 9
8 – 21 – 5 – 10 – 37 – 17 – 9 – 0 – 6 – 1 – 100
Упражнение 10
1. Mikä tämä on? Tämä/se on talo. 2. Millainen tämä/se talo on? Se on iso ja kaunis. 3. Millainen tuo talo on? Se on pieni ja vanha. 4. Se on pieni pöytä. 5. Millainen tämä taulu on? Taulu on kaunis.
Упражнение 11
a) banaani b) viini c) meri d) cirkus e) metalli f) filmi g) kanneli h) Pietari
22 Kaksikymmentäkaksi
Kaksikymmentäkolme
УРОК 3
KAPPALE 3
Урок
1
2
ЛЕКСИКА
Hei! Mitä kuuluu? |
Привет! Как дела? |
Paljon kiitoksia. |
Большое спасибо. |
Hei. Minä olen Maija. Hauska tutustua! |
Привет. Я Майя. Приятно |
|
познакомиться. |
Прочитайте и запомните эти приветствия, выделенные в тексте. Vera: Hei!
Seppo: Terve! Vera: Kuka sinä olet?
Seppo: Minä olen Seppo. Entä sinä? Vera: Olen Vera. Hauska tutustua!
Seppo: Kiitos samoin.
***
Kari: Hei, Minna. Miten menee? Minna: Moi, Kari. Hyvin, kiitos.
***
Ville: Hyvää päivää. Mitä kuuluu? Leena: Päivää, Ville. Kiitos hyvää.
***
Mikko: Hei, hei! Hauskaa viikonloppua. Timo: Kiitos sitä samaa. Nähdään.
***
Anja: Hyvää yötä, Antti. Antti: Hyvää yötä, Anja.
***
Pekka: Kuulemiin*, Yrjö. Soitellaan. Yrjö: Soitellaan. Kuulemiin.
***
Anja: Hyvää huomenta, rakas. Antti: Huomenta.
* При прощании по телефону употребляют выражение Kuulemiin (букв. до следующего звонка). В других случаях при расставании на долгое время говорят Näkemiin. До свидания; при расставании на короткое время говорят Hei sitten! Пока. Пока!; Hei, hei, nähdään! Пока, увидимся! В неформальной обстановке при прощании говорят: Moi, moi!; Moido! Heido!; Heippa!
Kaksikymmentäkolme
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
словарь
23
Урок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
словарь
Kaksikymmentäneljä |
|
*** |
|
Terhi: Iltaa, Tyyne. |
Терхи: Добрый вечер, Тююне! |
Tyyne: Hyvää iltaa. |
Тююне: Добрый вечер. |
СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ
Kiitos. |
Спасибо. |
Kiitos paljon. |
Большое спасибо. |
Paljon kiitoksia. |
|
Kiitti.* |
*Спасибо (в разговорном языке). |
– Ole hyvä. |
Пожалуйста (при просьбе, обращаясь |
|
к собеседнику на «ты»). |
– Olkaa hyvä. |
Пожалуйста (при просьбе, обращаясь |
|
к собеседнику на «вы»). |
– Ei kestä. |
Не стоит благодарности. |
СЛОВА ПОДТВЕРЖДЕНИЯ, СОГЛАСИЯ
Kyllä/Joo |
Да. |
Selvä |
Понятно. |
Hyvä |
Хорошо. |
Okei |
О’кей. |
СЛОВА ИЗВИНЕНИЯ
Anteeksi/ Sori. |
Извините. |
Ei se mitään. |
Ничего страшного. |
ПРОСЬБА НЕМНОГО ПОДОЖДАТЬ
Hetkinen. Минуточку.
ПРИЯТНО ПОЗНАКОМИТЬСЯ
– Hei, minä olen Maija. Tässä on Veera. |
– Привет, я – Майя. Это – Вера. |
– Hei! Minä olen Juha. |
– Привет! Я – Юха. |
– Hauska tutustua! |
– Приятно познакомиться! |
– Tässä on Heikki. |
– Это Хейкки. |
– Moi. Hauska tavata. Minä olen Mikko. |
– Привет. Приятно встретиться. |
|
Я – Микко. |
Когда вы представляете своего знакомого другим людям, можно сказать Tässä on… Это…
При официальном знакомстве надо говорить Saanko esitellä Разрешите предста-
вить:
–Saanko esitellä, professori Itkonen.
–Hauska tavata.
24 Kaksikymmentäneljä
Kaksikymmentäviisi
Задания Harjoitukset
Упражнение 1. Дополните диалоги соответствующими репликами.
1. |
– Hei! Mitä kuuluu? |
4. |
– Anteeksi! |
|
– Kiitos. __________________________________ |
|
–_________________________________________ |
2. |
– Terve. Miten menee? |
5. |
– Soitellaan. Kuulemiin. |
|
– Hei. _____________________________________ |
|
–_________________________________________ |
3. |
– Näkemiin. Hyvää päivän jatkoa. |
6. |
– Heido! Hauskaa viikonloppua. |
|
– Näkemiin. ______________________________ |
|
–_________________________________________ |
Упражнение 2. Как вы поприветствуете собеседника?
a)вечером _______________________________________________________________________________
b)утром __________________________________________________________________________________
с) перед сном ____________________________________________________________________________
d)днём ___________________________________________________________________________________
Упражнение 3. Ответьте на вопросы по-фински, выбирая соответствующие реплики.
1.Что вы скажете, случайно задев прохожего?________________________________________
2.Что вы скажете, когда вас случайно задели?_________________________________________
3.Что вы скажете, передавая собеседнику что-нибудь?_______________________________
4.Что вы скажете, вручая ребёнку сувенир?___________________________________________
5.Что вы скажете, благодаря собеседника за помощь?_______________________________
6.Что вы скажете, когда вам предложат кофе?_________________________________________
ГРАММАТИКА
СТРАНЫ, НАЦИОНАЛЬНОСТИ И ЯЗЫКИ
MAAT, KANSALLISUUDET JA KIELET
Название национальности, принадлежности к определённому городу производится при помощи суффикса -lainen, -läinen, который присоединяется к названию страны/города с соблюдением правила гармонии гласных. Поскольку в финском языке нет грамматического рода, данные слова в зависимости от контекста переводятся мужским или женским родом. Эти слова отвечают на вопрос minkämaalainen? Образованные слова обозначают национальность, если речь идёт о людях, или относительное прилагательное со значением страны-производителя.
Amerikka + lainen = amerikkalainen |
американец, американский |
Eurooppa + lainen = eurooppalainen |
европеец, европейский |
Viro + lainen = virolainen |
эстонец, эстонский |
Tanska + lainen = tanskalainen |
датчанин, датский |
Saksa + lainen = saksalainen |
немец, немецкий |
Englanti + lainen = englantilainen |
англичанин, английский |
Ranska + lainen = ranskalainen |
француз, французский |
Puola + lainen = puolalainen |
поляк, польский |
Kreikka + lainen = kreikkalainen |
грек, греческий |
|
Kaksikymmentäviisi |
Урок
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
словарь
25