Практическая работа
Работа 1.
Общий анализ процесса осязания (опыт Горовица).
Осязание – процесс восприятия действия физических факторов окружающей среды с помощью рецепторов кожи, опорно-двигательного аппарата (мышц, сухожилий, суставов, фасций), а также слизистых оболочек губ, языка половых органов и других зон. Пассивное осязание осуществляется без активных действий со стороны организма. Активное осязание осуществляется при помощи движений в виде ощупывания, похлопывания и поглаживания.
Для работы необходим нагретый предмет (например, бутылка с горячей водой).
Методика:Необходимо коснуться пальцами руки нагретого предмета и определить, какие при этом возникают ощущения и в какой последовательности. После этого пощупать, погладить предмет и т.д. Какую дополнительную информацию о предмете можно получить, используя движения рукой? Какие рецепторы теперь участвуют в активном осязании предмета?
Рекомендации к оформлению протокола. 1. Результаты исследования в виде последовательности возникновения ощущений и роли разных видов кожной чувствительности занести в протокол. 2. Отметьте, что в процесс осязания является результатом взаимодействия тактильной, температурноой, болевой и проприорецептивной сенсорных систем организма 3. Сделайте вывод о роли осязания в жизнедеятельности человека.
Работа 2.
Опыт Аристотеля
В процессе неоднократных воздействий на человека комплексных раздражителей в ЦНС формируется интегральный сенсорный образ этих раздражителей. Человек способен быстро выделять знакомые комплексы раздражителей даже в ситуации ограничения сенсорного поступления возбуждений в ЦНС. Однако, идентификация свойств предметов при ограничениях объема сенсорного воздействия должна протекать в условиях стандартного, т.е. обычного воздействия предмета на органы чувств, в ином случае возможны ошибки.
Для работы необходим металлический шарик диаметром около 5 мм.
Ход работы:Закройте глаза, зажмите маленький шарик между указательным и средним пальцами. При этом возникает ощущение воздействия на кожу пальцев одного шарика. Перекрестите пальцы так, чтобы шарик был зажат между медиальной стороной указательного пальца и латеральной стороной среднего пальца. При этом создается ощущение воздействия на кожу пальцев двух шариков. Последнее связано с тем, что обращенные друг к другу кожные поверхности перекрещенных пальцев в обычных условиях одновременно раздражаются различными предметами.
Рекомендации к оформлению протокола:опишите свои ощущения при проведении опыта Аристотеля. Поясните, какие сенсорные системы участвуют в формировании ощущений. Какие участки коры могут принимать участие в системном восприятии объекта.
Ситуационные задачи
Почему человеку с насморком привычная пища кажется безвкусной?
Занятие № 15 Тема занятия: Системные механизмы поведения человека. Память как компонент афферентного синтеза
Цель занятия: проанализировать поведение человека с системных позиций, изучить потребности и формирующиеся на их основе мотивации как пусковой стимул для формирования поведенческого акта, исследовать роль памяти как компонента афферентного синтеза поведения человека.
Рекомендуемая литература:
Лекционный материал.
Алипов Н.Н. Основы медицинской физиологии. – М., 2008. - С. 385-387.
Нормальная физиология (Курс физиологии функциональных систем) / Под ред. К.В.Судакова. – М., 1999. – С. 503-517, 531-539, 549-606.
Дополнительная информация: