- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •8. Содержание дисциплины
- •9. Содержание разделов дисциплины
- •Раздел I. Научный статус социологии
- •Тема 1. Предмет и структура социологического знания
- •Тема 2. Методология и методы социологического исследования
- •Тема 3. История становления и развития социологии
- •Тема 4. Современные научные социологические парадигмы
- •Тема 5. Социология в современном мире и перспективы ее развития
- •Раздел II. Исходные элементы социальной жизни
- •Тема 6. Социальное действие и социальное взаимодействие
- •Тема 7. Социальная реальность. Социально-исторические типы организации социальной жизни
- •Раздел III. Общество и его социальные изменения
- •Тема 8. Общество как социальная система
- •Тема 9. Социальные группы и социальные общности
- •Тема 10. Социальные изменения и процессы
- •Тема 11. Социальные конфликты
- •Тема 12. Массовые действия и социальные изменения
- •Тема 17. Социальные институты и институциональные отношения
- •Тема 18. Этносы и этнические процессы
- •Тема 19. Семья и брак в современном обществе
- •Тема 20. Молодежь как социальная группа
- •Тема 21. Образование как социальный институт
- •Раздел VI. Личность в системе социальных связей и отношений
- •Тема 22. Личность как социальная система
- •Тема 23. Социализация личности
- •Тема 24. Социальное поведение и социальный контроль
- •Тема 25. Девиантное поведение
- •Раздел VII. Социальные процессы в современном мире
- •Тема 26. Глобализация социальных процессов в современном мире
- •Тема 27. Социокультурные особенности развития российского общества
- •10. Темы для самостоятельного изучения
- •11. Образовательные технологии
- •12. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины (модуля)
- •Тема 1. Предмет и структура социологического знания План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 2. Методология и методы социологического исследования План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 3. История становления и развития социологии План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 4. Современные научные социологические парадигмы
- •Тема 5.Социология в современном мире и перспективы ее развития План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Раздел II. Исходные элементы социальной жизни
- •Тема 7. Социальная реальность. Социально-исторические типы организации социальной жизни
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Раздел III. Общество и его социальные изменения
- •Тема 9. Социальные группы и социальные общности
- •Тема 10. Социальные изменения и процессы План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Литература
- •Тема 11. Социальные конфликты План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 12. Массовые действия и социальные изменения
- •Раздел III. Культура: социологический анализ
- •Тема 13. Культура как социальное явление План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задание для самостоятельной работы
- •Литература
- •Гидденс э. Социология / э. Гидденс. - м., 2005
- •Тема 15. Социокультурный процесс
- •Часть II
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 17. Социальные институты и институциональные отношения План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 18. Этносы и этнические процессы(4 час.) План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 19. Семья и брак в современном обществе План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 20. Молодежь как социальная группа (4 час.) План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 21. Образование как социальный институт План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Раздел VI. Личность в системе социальных связей и отношений
- •Тема 23. Социализация личности План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 24. Социальное поведение и социальный контроль План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 25. Девиантное поведение План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Раздел VII. Социальные процессы в современном мире
- •Тема 26. Глобализация социальных процессов в современном мире План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 27. Социокультурные особенности развития российского общества План:
- •Вопросы для коллективного обсуждения
- •Задания для самостоятельной работы
- •Примерные зачетные тестовые задания
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •17. Содержательный компонент теоретического материала - лекции
- •Тема 1. Предмет и структура социологического знания
- •Тема 2. Методология и методы социологического исследования
- •Тема 3. История становления и развития социологии
- •Тема 4. Современные научные социологические парадигмы
- •Тема 5. Социология в современном мире и перспективы ее развития
- •Раздел II. Исходные элементы социальной жизни
- •Тема 6. Социальное действие и социальное взаимодействие
- •Тема 7. Социальная реальность. Социально-исторические типы организации социальной жизни
- •Раздел III. Общество и его социальные изменения
- •Тема 8. Общество как социальная система
- •Тема 9. Социальные группы и социальные общности
- •Социальная общность характеризуется:
- •Тема 10. Социальные изменения и процессы
- •Тема 11. Социальные конфликты
- •Тема 12. Массовые действия и социальные изменения
- •Раздел III. Культура: социологический анализ
- •Тема13. Культура как социальное явление
- •Тема 14. Основные структурные элементы культуры. Социокультурная регуляция.
- •Тема 15. Социокультурный процесс.
- •Тема 16. Социальная структура и социальная стратификация
- •Тема 17. Социальные институты и институциональные отношения
- •Процесс институционализации. Этапы институционализации:
- •Тема 18. Этносы и этнические процессы
- •Тема 19. Семья и брак в современном обществе
- •Тема 20. Молодежь как социальная группа
- •Тема 21. Образование как социальный институт
- •Раздел yi. Личность в системе социальных связей и отношений
- •Тема 22. Личность как социальная система
- •Тема 23. Социализация личности
- •Тема 24. Социальное поведение и социальный контроль
- •Тема 25. Девиантное поведение
- •Тема 26. Глобализация социальных процессов в современном мире
- •Тема 27. Социокультурные особенности развития российского общества
- •18. Словарь терминов (глоссарий)
- •20. Изменения в рабочей программе, которые произошли после ее утверждения:
- •21. Учебные занятия по дисциплине ведут:
- •Основная образовательная программа
- •040100.62 «Социология» технологическая карта
- •Основная образовательная программа по направлению подготовки бакалавриата специальностей:
- •040100.62 Социология
- •Технологическая карта
8. Содержание дисциплины
Разделы дисциплины и виды занятий (в часах). Примерное распределение учебного времени:
№ п/п |
Наименование раздела, темы |
Количество часов | |||||||||
Вариант 1 |
Вариант 2 | ||||||||||
Всего ауд.ч./в интеракт.ф. |
ЛК |
ПР/ СМ |
ЛБ |
Часов на СРС |
Всего ауд.ч./в интеракт.ф. |
ЛК |
ПР/ СМ |
ЛБ |
Часов на СРС | ||
ЧАСТЬ I |
| ||||||||||
Раздел I. Научный статус социологии |
| ||||||||||
1 |
Предмет и структура социологического знания |
6/- |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
Методология и методы социологического исследования |
8/2 |
4 |
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
3 |
История становления и развития социологии |
12/- |
6 |
6 |
|
4 |
|
|
|
|
|
4 |
Современные научные социологические парадигмы |
6/2 |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
5 |
Социология в современном мире и перспективы ее развития |
8/2 |
2 |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
|
Раздел II. Исходные элементы социальной жизни |
| ||||||||||
6 |
Социальное действие и социальное взаимодействие |
8/- |
4 |
4 |
|
4 |
|
|
|
|
|
7 |
Социальная реальность. Социально-исторические типы организации социальной жизни |
6/- |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
Раздел III. Общество и его социальные изменения |
| ||||||||||
8 |
Общество как социальная система |
10/- |
4 |
6 |
|
4 |
|
|
|
|
|
9 |
Социальные группы и социальные общности |
8/2 |
4 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
10 |
Социальные изменения и процессы |
8/2 |
4 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
11 |
Социальные конфликты |
8/2 |
4 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
12 |
Массовые действия и социальные изменения |
6/- |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
Раздел IV. Культура: социологический анализ |
|
|
|
|
| ||||||
13 |
Культура как социальное явление |
6/- |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
14 |
Основные структурные элементы культуры. Социокультурная регуляция. |
6/2 |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
15 |
Социокультурный процесс |
6/2 |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
ЧАСТЬ II |
| ||||||||||
Раздел V. Социальные общности, группы и институты |
| ||||||||||
16 |
Социальная структура и социальная стратификация |
12/4 |
6 |
6 |
|
4 |
|
|
|
|
|
17 |
Социальные институты и институциональные отношения |
8/2 |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
18 |
Этносы и этнические процессы |
10/4 |
4 |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
|
19 |
Семья и брак в современном обществе |
8/2 |
4 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
20 |
Молодежь как социальная группа |
6/- |
2 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
21 |
Образование как социальный институт |
8/- |
4 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
Раздел VI. Личность в системе социальных связей и отношений |
| ||||||||||
22 |
Личность как социальная система |
8/- |
4 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
23 |
Социализация личности |
8/2 |
4 |
4 |
|
2 |
|
|
|
|
|
24 |
Социальное поведение и социальный контроль |
10/2 |
4 |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
|
25 |
Девиантное поведение |
10/2 |
4 |
6 |
|
2 |
|
|
|
|
|
Раздел VII. Социальные процессы в современном мире |
| ||||||||||
26 |
Глобализация социальных процессов в современном мире |
10/4 |
4 |
6 |
|
4 |
|
|
|
|
|
27 |
Социокультурные особенности развития российского общества |
10/4 |
4 |
6 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО |
220/42 |
92 |
128 |
|
68 |
|
|
|
|
|