- •1. Происхождение философии. Источники философии и понятие предфилософии
- •2. Предмет философии, его специфика. Основные проблемы философии. Структура и функциифилософии
- •3. Философия и другие формы сознания и деятельности – наука, политика, искусство, религия,мораль.
- •4. Античная философия: Милетская школа, Гераклит, Пифагор.
- •5. Античная философия: элеаты, атомистика
- •6. Философия софистов. Сократ
- •7. Объективный идеализм Платона
- •8. Философия Аристотеля
- •9. Эллинистически-римская философия: киники, эпикурейцы, стоики, скептики
- •10. Основные проблемы философии Средних веков. Патристика. Учение св. Августина
- •11. Философия Средних веков. Схоластика. Учение Фомы Аквинского. Проблемауниверсалий: спор реалистов и номиналистов
- •12. Основные проблемы философии эпохи Возрождения: гуманизм, картина природы,социально-политическая философия
- •13. Эмпиризм и рационализм в философии Нового времени: ф. Бэкон и р. Декарт
- •14. Учение о субстанции: р. Декарт, б. Спиноза, Лейбниц
- •15. Сенсуализм: д. Локк, д. Беркли, д. Юм
- •16. Философия Французского просвещения: Вольтер, Дидро, Руссо, Гольбах
- •17. Философия и. Канта: теория познания, этика, эстетика
- •18. Философия Фихте и Шеллинга
- •19. Философия Гегеля
- •20. Антропологический материализм л. Фейербаха
- •21. Основные принципы философии к. Маркса
- •22. Русская философия. Спор славянофилов и западников и его историческое значение
- •23. Русская религиозная философия: в. С. Соловьев, н. А. Бердяев
- •24. Русский космизм
- •25. Иррационалистическая философия а. Шопенгауэра и ф. Ницше
- •26. Экзистенциализм. Основные проблемы
- •27. Фрейдизм и его эволюция
- •28. Позитивизм: о. Конт, э. Мах, неопозитивизм
- •29. Онтология и её предмет. Бытие и небытие
- •30. Учение о материи. Материальное и идеальное
- •31. Учение о пространстве и времени в философии и науке
- •32. Движение и развитие. Диалектика как учение о развитии.
- •33. Происхождение сознания. Роль труда, морали и религии в антропосоциогенезе
- •34. Сознание и язык. Сознание и мышление
- •35. Сознание и самосознание. Бессознательное в психике
- •36. Структура познавательной деятельности: чувственное и рациональное
- •- Ступени чувственного познания
- •37. Специфика научного познания, его методы и формы
- •38. Основные концепции истины
- •39. Социальное и биологическое в человеке. Социологизаторство и биологизаторство втрактовке человека
- •40. Человек, индивид, личность
- •41. Смысл жизни и предназначение человека. Свобода воли и ответственность
- •42. Модели исторического развития: циклические и прогрессистские. Критерии прогресса
- •43. Философское учение о государстве, его признаках и функциях. Формы политическогоправления, политические режимы и права личности
- •44. Особенности информационной цивилизации
17. Философия и. Канта: теория познания, этика, эстетика
- Иммануи́л Кант (22 апреля 1724, Кёнигсберг, Пруссия — 12 февраля 1804, там же) — прусский философ и один из центральных мыслителей эпохи Просвещения
Ф. Энгельс называет Канта в числе тех философов, которые существенно связаны с созданием теории научного социализма. Но Кант оказывается основной фигурой, на базе работ которого возникают различные ревизии марксизма
-Согласно Канту, главная трудность в познании состоит в том, что вещи существуют сами по себе, и у нас нет никакой возможности узнать, каковы они на самом деле. Кант вводит ставший потом очень популярным термин – «вещь в себе», который указывает на недоступность познания чего бы то ни было в физическом мире.
Как известно, великий Кант сам сравнивал себя с Коперником: подобно тому как великий польский астроном отбросил гипотезу неподвижности земли и признал землю кружащейся вокруг Солнца, подобно этому и Кант отбрасывает догматическую философию, которая отводит человеку роль пассивного созерцателя «объективного» и независимого от нас мира, и выступает за активность субъекта познания
-Гипотетический императив имеет силу лишь при известных условиях;
Категорический императив выражает безусловное, неуклонное долженствование, он устанавливает форму и принцип, которым нужно следовать в поведении.
-Эстетическое чувство – это способность воспринимать и оценивать окружающий мир с точки зрения красоты и уродства, возвышенного и низменного, трагического и комического, вызывающая в человеке определённое переживание. Широкие возможности для эстетического развития предоставляет сама природа.
18. Философия Фихте и Шеллинга
-Фри́дрих Ви́льгельм Йозеф Ше́ллинг(1775-1854); Ио́ганн Го́тлиб Фи́хте(1762-1814)
Немецкий идеализм, или немецкая классическая философия — этап развития немецкой философии XVIII—XIX веков, представленный учениями И.Канта, И. Фихте, Ф. Шеллинга и Г. Гегеля
трансцендентальный идеализм Канта, фактически, дуализм,
субъективный идеализм Фихте,
объективный идеализм Шеллинга,
абсолютный идеализм Гегеля
-Субъективный идеализм - группа направлений в философии, представители которых отрицают существование независимой от воли и сознания субъекта реальности
-Объективный идеализм — совокупное определение философских школ, подразумевающих существование не зависящей от воли и разума субъекта реальности внематериальной модальности. Объективный идеализм отрицает существование мира в виде совокупности результатов познавательной деятельности органов чувств и суждений a priori
19. Философия Гегеля
-Георг Вильгельм Фридрих Гегель; (27 августа 1770 — 14 ноября 1831) — немецкий философ. Он считается одной из самых важных фигур в немецком идеализме и одним из основоположников западной философии, чьё влияние распространяется на весь спектр современных философских проблем, от эстетики до онтологии и политики, как в аналитической, так и в континентальной традиции
Основные философские труды Гегеля:
«Феноменология Духа»
«Наука логики»
«Философия природы»
«Энциклопедия философских наук»
«Философия истории»
«Философия права»
«Лекции по истории философии»
«Эстетика»
-Философская система делится Гегелем на три части:
1 – логика,
2 – философия природы
3 – философия духа
Тождество бытия и мышления - это идеалистическая концепция, развитая Гегелем. Гегель придает мышлению абсолютный, вне индивидуальный характер и утверждает, что мышление как бы содержит в себе бытие, отчуждая его в виде материи. Поскольку мир, согласно Гегелю, развивается по законам разума, бытие внутренне логично и тождественно мышлению.
ИНОБЫТИЕ – категория диалектики Гегеля, в которой фиксируется один из моментов движения понятия в его саморазличении. Инобытие – свое другое, противоположность бытия (понятия) в нем самом, создающая возможность его развития, выхода за свои пределы.
В процессе своего саморазвития идея проходит три этапа. Первый этап — логический, когда она действует в своем «доприродном» бытии, в «стихии чистого мышления», и развивается в форме логических сущностей. На этой ступени «абсолютная идея» выступает как система логических категорий. На втором этапе «идея» превращается в природу, которая является «ино-бытием абсолютной идеи». Высшей, третьей ступенью саморазвития идеи является «абсолютный дух». На этой ступени развития идея, обогащенная всем предшествующим развитием, возвращается к себе, получая необходимую конкретность «посредством человека». На этом этапе идея проходит стадии субъективного, объективного и абсолютного духа.
-Метод, согласно Гегелю, – это не совокупность искусственных приемов изобретенных человеком, он есть нечто, что не зависит от предмета исследования. Метод – отражение реальной связи, движения, развития явлений объективного мира. Гегель показал, что познание есть исторический процесс
Гегелем трех упрощенных законов диалектики: закона перехода количественных изменений в качественные, закона единства и борьбы противоположностей, закона отрицания отрицания (все законы содержат по два определяющих параметра, проще быть не может).
-???