30. Учение о материи. Материальное и идеальное

-Мате́рия — физическое вещество, в отличие от психического и духовного. В классическом значении всё вещественное, «телесное», имеющее массу, протяжённость, локализацию в пространстве, проявляющее корпускулярные свойства. В материалистической философской традиции категория «материя» обозначает субстанцию, обладающую статусом первоначала (объективной реальностью) по отношению к сознанию (субъективной реальности): материя отражается нашими ощущениями, существуя независимо от них (объективно).

-Основной вопрос философии — метафилософская и историко-философская концепция в марксистской философии, согласно которой основной проблемой философии на протяжении всей её истории является вопрос об отношении сознания к материи, мышления к бытию, духа к природе. Идеализм считает, что все материальное якобы зависит от чего-то духовного и определяется им, в то время как материализм утверждает, что все духовное зависит материального и определяется им. Материалистический способ понимания вещей, событий и их взаимосвязей противоположен идеалистическому способу понимания.

-Этапы развития материализма: Античный материализм - Фалес, Анаксимандр и Анаксимен 

Средневековье - Дунс Скот, Уильям Оккам и Роджер Бэкон

Материализм Нового времени – Маркс, Энгельс

-Идеализм утверждает первичность в сфере бытия идеального духовного по отношению к материальному. Термин «идеализм» появился только в XVIII веке. Впервые его употребил Лейбниц, говоря о философии Платона. Выделяются две основные ветви идеализма: объективный идеализм и субъективный идеализм.

Объективный идеализм: античная философия(Сократ, Платон), немецкая классика(Гегель)

Субъективный идеализм:  Беркли, Фихте, Юм; ряд идей субъективного идеализма развивал Кант

31. Учение о пространстве и времени в философии и науке

---Субстанциальная концепция пространства и времени рассматривает пространство и время как особые сущности, которые существуют сами по себе, независимо от наличия или отсутствия материальных объектов. Подобных взглядов придерживались Демокрит, Эпикур, Ньютон.

Реляционная концепция пространства и времени считает пространство и время особыми отношениями между материальными объектами и процессами с их участием и вне их не существуют. Подобных взглядов придерживались Аристотель, Лейбниц, диалектические материалисты.

32. Движение и развитие. Диалектика как учение о развитии.

-Диале́ктика — метод аргументации в философии, а также форма и способ рефлексивного теоретического мышления, исследующие противоречия, обнаруживаемые в мыслимом содержании этого мышления. В диалектическом материализме — общая теория развития материального мира и вместе с тем теория и логика познания. ДИАЛЕКТИЧЕСКИЙ МЕТОД ПОЗНАНИЯ - система правил (требований), сформулированных на основе знания закономерностей исследуемых областей действительности и ориентирующих человека в его познавательно-преобразующей деятельности. Диалектический метод познания изучает диалектическая логика

- На основе философии Гераклита и элеатов в дальнейшем возникла чисто отрицательная диалектика у софистов, которые в непрестанной смене противоречащих друг другу вещей, а также и понятий увидели относительность человеческого знания и доводили диалектику до крайнего скептицизма, не исключая и морали.

Понятие диалектики в своих произведениях использовали Карл Маркс и Фридрих Энгельс, которые перевели её в материалистическую плоскость. Маркс материалистически понимает диалектическое развитие истории, как оно описано у Гегеля. С его точки зрения всё это — наука история, которую он пытается построить по научному методу.

В современных работах предпринимаются попытки использовать диалектику в исследовании таких явлений как патриотизм и экономическое неравенство и неравноценных экономический обмен в рамках международных отношений

-Закон единства и борьбы противоположностей.

 Закон перехода количественных изменений в качественные.

 Закон отрицания отрицания.