- •Список экзаменационных микропрепаратов Общая патологическая анатомия
- •2020-2021 Учебный год
- •Список экзаменационных микропрепаратов Специальная патологическая анатомия
- •2020-2021 Учебный год
- •Государственная образовательная организация высшего профессионального образования
- •Авторы:
- •Оглавление
- •Вступление.
- •Патологическая анатомия как учебная дисциплина:
- •По окончании изучения дисциплины обучающийся должен уметь:
- •Общая патологическая анатомия раздел 1. Введение в патологическую анатомию. Повреждение клеток и тканей.
- •Морфогенез – механизмы развития дистрофий.
- •Морфологическая сущность дистрофий выражается в:
- •Классификация дистрофий.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №1.
- •Тестовое задание №2.
- •Тестовое задание №3.
- •Тестовое задание №4.
- •Тема 1.2. Повреждение клеток и тканей. Обратимые повреждения. Стромально-сосудистые дистрофии.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №5.
- •Тестовое задание №6.
- •Тестовое задание №7.
- •Тестовое задание №8.
- •Тема 1.3. Смешанные дистрофии (патологическое накопление эндогенных и экзогенных пигментов, нарушения минерального обмена).
- •Патологическое накопление эндогенных и экзогенных пигментов
- •Нарушения минерального обмена.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №9.
- •Тестовое задание №10.
- •Жировая дистрофия печени.
- •Тестовое задание №11.
- •Тестовое задание №12.
- •Тестовое задание №13.
- •Тема 1.4. Необратимое повреждение живых структур. Некроз. Апоптоз.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №14.
- •Тестовое задание №15.
- •Тестовое задание №16.
- •Тестовое задание №17.
- •Раздел 2. Расстройства крово- и лимфообращения. Тема 2.1. Общие расстройства кровообращения.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №18.
- •Тестовое задание №19.
- •Тема 2.2. Местные расстройства кровообращения. Артериальное и венозное полнокровие. Кровотечения, кровоизлияния. Тромбоз. Эмболия.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №20.
- •Тестовое задание №21.
- •Тестовое задание №22.
- •Тестовое задание №23.
- •Тестовое задание №24.
- •Тема 2.3. Местные расстройства кровообращения. Ишемия. Инфаркты отдельных органов.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №25.
- •Тестовое задание №26.
- •Тестовое задание №27.
- •Тестовое задание №28.
- •Раздел 3. Компенсаторно-приспособительные процессы, регенерация и репарация. Воспаление. Патология иммунной системы.
- •Тема 3.1. Компенсаторно-приспособительные процессы. Гипертрофия. Гиперплазия.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №29.
- •Тестовое задание №30.
- •Тестовое задание №31.
- •Тема 3.2. Компенсаторно-приспособительные процессы. Регенерация.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №32.
- •Тема 3.3. Воспаление: общее учение. Альтеративное воспаление. Пролиферативное воспаление.
- •Тестовое задание №38.
- •Тестовое задание №39.
- •Тестовое задание №40.
- •Тема 3.4. Экссудативное воспаление.
- •Виды экссудативного воспаления:
- •В зависимости от глубины повреждения тканей различают:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №41.
- •Тестовое задание №42.
- •Тестовое задание №43.
- •Тестовое задание №44.
- •Тестовое задание №45.
- •Флегмона.
- •Тестовое задание №46.
- •Тестовое задание №47.
- •Тестовое задание №48.
- •Тестовое задание №49.
- •Флегмона.
- •Тема 3.5. Патология иммунной системы.
- •Патогенез развития опухолей (онкогенез).
- •Потеря генов, связанных с молекулами адгезии.
- •Макроскопический вид опухолей.
- •Классификация опухолей.
- •Клинико-морфологическая характеристика зрелых и незрелых опухолей.
- •Незрелые опухоли:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №51.
- •Тестовое задание №52.
- •Тестовое задание №53.
- •Тестовое задание №54.
- •Тестовое задание №55.
- •Тема 4.2. Опухоли из тканей – производных мезенхимы (неэпителиальные опухоли).
- •Опухоли из соединительной ткани.
- •Опухоли из гладкомышечной ткани.
- •Опухоли из кровеносных сосудов.
- •Опухоли меланинобразующей ткани
- •Опухоли нервной системы и оболочек мозга
- •Опухоли нервной системы и оболочек мозга Таблица 2
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №56.
- •Тестовое задание №57.
- •Тестовое задание №58.
- •Тестовое задание №59.
- •Тестовое задание №60.
- •Тестовое задание №61.
- •Тема 4.3. Опухоли из эпителия. Раки важнейших локализаций (лёгкие, желудок, молочная железа, матка).
- •По соотношению паренхимы и стромы аденомы делят на:
- •Из покровного эпителия:
- •Из железистого эпителия:
- •Дополнительная классификация раков основана на соотношении паренхиматозного и стромального компонентов опухоли:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №62.
- •Тестовое задание №63.
- •Тестовое задание №64.
- •Тестовое задание №65.
- •Тестовое задание №66.
- •Тестовое задание №67.
- •Тестовое задание №68.
- •Плоскоклеточный ороговевающий рак.
- •Тема 4.4. Опухоли кроветворной ткани.
- •Клинико-морфологическая классификация лимфогранулематоза: Выделяют 4 варианта (стадии) заболевания.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №69.
- •Тестовое задание №70.
- •Тестовое задание №71.
- •Тестовое задание №72.
- •Тема 4.5. Опухоли зубочелюстной системы и органов полости рта.
- •Опухоли слюнных желез
- •Неодонтогенные опухоли челюстных костей
- •Опухоли, гистогенетически связанные с одонтогенной мезенхимой
- •Смешанные одонтогенные опухоли.
- •Различают:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №73.
- •Тестовое задание №74.
- •Тестовое задание №75.
- •Тестовое задание №76.
- •Тестовое задание №77.
- •Тестовое задание №78.
- •Тестовое задание №79.
- •Библиографический список Основная литература
- •Рекомендуемая литература
- •Предметный указатель.
- •Приложение. Примерный список микропрепаратов по общей патологической анатомии, выносимых на практическую часть экзамена
- •Государственная образовательная организация высшего профессионального образования
- •Авторы:
- •Оглавление
- •Вступление.
- •Патологическая анатомия как учебная дисциплина:
- •По окончании изучения дисциплины обучающийся должен уметь:
- •Частная патологическая анатомия раздел 1. Болезни сердечнососудистой и центральной нервной систем.
- •Тема 1.1. Болезни сердечнососудистой системы. Атеросклероз. Артериальная гипертензия. Ишемическая болезнь сердца. Кардиомиопатии.
- •Клинико-морфологические формы атеросклероза:
- •Стадии гипертонической болезни:
- •Клинико-морфологические формы гипертонической болезни:
- •Постинфарктных изменений.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №1.
- •Тестовое задание №2.
- •Тестовое задание №3.
- •Тестовое задание №4.
- •Тестовое задание №5.
- •Тестовое задание №6.
- •Гипертрофия миокарда.
- •Классификация системных васкулитов (по Серову в.В. И Коган е.А., 1982)
- •Первичные васкулиты.
- •Вторичные васкулиты.
- •Тестовое задание №7.
- •Тестовое задание №8.
- •Тестовое задание №9.
- •Тестовое задание №10.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №11.
- •Узелковый периартериит.
- •Тестовое задание №12.
- •Узелковый периартериит.
- •Тестовое задание №13.
- •Тестовое задание №14.
- •Узелковый периартериит.
- •Тестовое задание №15.
- •Тестовое задание №16.
- •Тема 1.3. Заболевания центральной нервной системы.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №17.
- •Тема 2.1. Болезни органов дыхания. Острые воспалительные заболевания легких.
- •По локализации:
- •По распространенности:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №19.
- •Казеозная пневмония.
- •Тестовое задание №20.
- •Тестовое задание №21.
- •Тема 2.2. Болезни органов дыхания. Диффузные хронические поражения легких.
- •Классификация:
- •По этиологии:
- •По патогенезу:
- •Классификация пыли:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №22.
- •Тестовое задание №23.
- •Тестовое задание №24.
- •Тестовое задание №25.
- •Тестовое задание №26.
- •Тестовое задание №27.
- •Тема 2.3. Болезни органов пищеварительной системы. Клинико- морфологическая характеристика и осложнения болезней пищевода, желудка и кишечника.
- •Этиология:
- •Повреждение поверхностного эпителия;
- •Наличие метаплазии:
- •Факторы агрессии:
- •Прямое повреждающее действие:
- •Факторы защиты:
- •Осложнения язвенной болезни:
- •Рубцовый стеноз.
- •Морфологические формы острого аппендицита:
- •Простой и поверхностный аппендициты – обратимые формы.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №28.
- •Тестовое задание №29.
- •Тестовое задание №30.
- •Тестовое задание №31.
- •Тестовое задание №32.
- •Тестовое задание №33.
- •Флегмонозный аппендицит.
- •Тема 2.4. Болезни органов пищеварительной системы. Заболевания печени, желчного пузыря, желчных протоков и поджелудочной железы.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №34.
- •Тестовое задание №35.
- •Классификация гломерулонефрита:
- •«Большая пестрая почка».
- •Морфологические формы хронического гломерулонефрита:
- •Тубулопатии.
- •Другие болезни почек.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №36.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №37.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит. Тестовое задание №38.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №39.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №40.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №41.
- •Быстропрогрессирующий гломерулонефрит.
- •Тестовое задание №42.
- •Тестовое задание №43.
- •Тестовое задание №44.
- •Тестовое задание №45.
- •Хронический гломерулонефрит. Тестовое задание №46.
- •Тема 3.3. Патология беременности и послеродового периода. Патология последа.
- •Внематочная беременность
- •Эмболия околоплодными водами.
- •Пузырный занос.
- •Патология последа.
- •Патология пупочного канатика
- •Врожденная патология пупочного канатика.
- •Аномалии прикрепления:
- •Приобретенная патология пупочного канатика.
- •Послед при многоплодной беременности
- •Воспалительные изменения в последе.
- •Восходящий (через половые пути).
- •Номенклатура воспалительных изменений по локализации (Рис. 57):
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №47.
- •Тестовое задание №48.
- •Тестовое задание №49.
- •Трубная беременность.
- •Тестовое задание №50.
- •Тестовое задание №51.
- •Тестовое задание №52.
- •Тестовое задание №53.
- •Тестовое задание №54.
- •Тестовое задание №55.
- •Тема 3.4. Пренатальная и перинатальная патология.
- •К концу раннего фетального периода (154 дня или 22 недели беременности) незрелый плод приобретает жизнеспособность.
- •Бластопатии.
- •Эмбриопатии
- •Классификация впр
- •По локализации:
- •Морфологические проявления впр:
- •Фетопатии
- •Перинатальная патология.
- •Перинатальные инфекции
- •Родовые травмы и повреждения
- •Тестовое задание №61.
- •Тестовое задание №62.
- •Тестовое задание №63.
- •Тестовое задание №64.
- •Тестовое задание №65.
- •Раздел 5. Инфекционные и паразитарные болезни.
- •Тема 5.1. Инфекция: общее учение. Специфические инфекции. Туберкулёз. Сифилис. Лепра. Риносклерома. Актиномикоз.
- •Расстройства кровообращения:
- •Особенности экссудата:
- •Строение и специфичность туберкулезных гранулём:
- •Туберкулезная гранулема – бессосудистое образование.
- •Формы туберкулеза.
- •Первичный туберкулез
- •Гематогенный туберкулез:
- •Казеозная пневмония.
- •Третичный сифилис – это висцеральный сифилис (syphilis visceralis).
- •Кардиоваскулярный;
- •Костно-суставной;
- •Ранний врожденный сифилис новорожденных и грудных детей:
- •Клинически и морфологически выделяют три стадии:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №66.
- •Тестовое задание №67.
- •Тестовое задание №68.
- •Тестовое задание №69.
- •Тестовое задание №70.
- •Тестовое задание №71.
- •Тестовое задание №72.
- •Тестовое задание №73.
- •Тестовое задание №74.
- •Тестовое задание №75.
- •Тестовое задание №76.
- •Тестовое задание №77.
- •Тема 5.2. Вирусные инфекции.
- •Этапы взаимодействие вируса и клетки:
- •Особенности взаимодействия вируса и организма, цикличность вирусных инфекций:
- •Морфология взаимодействия вируса и клетки-мишени (цитопатическое действие:
- •Особенности патогенеза вирусного гриппа:
- •Формы гриппа:
- •Тяжелая форма – 2 варианта:
- •Морфологически – 3 формы:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №78.
- •Тестовое задание №79.
- •Тестовое задание №80.
- •Тестовое задание №81.
- •Тестовое задание №82.
- •Тема 5.3. Инфекции, поражающие преимущественно желудочно- кишечный тракт.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №83.
- •Тестовое задание №84.
- •Тема 5.4. Инфекции детского и подросткового возраста.
- •Формы менингококковой инфекции:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №85.
- •Тестовое задание №86.
- •Тестовое задание №87.
- •Тестовое задание №88.
- •Тестовое задание №89.
- •Раздел 6. Болезни зубочелюстной системы и органов полости рта (для стоматологического факультета)
- •Тема 6.1. Болезни твердых тканей зуба Кариес. Пульпит.
- •Морфология кариозного процесса.
- •Морфологические признаки кариеса эмали:
- •Зона нормального дентина.
- •Пульпа.
- •Болезни пульпы и периапикальных тканей
- •Классификация пульпитов:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №90.
- •Тестовое задание №91.
- •Тестовое задание №92.
- •Тестовое задание №93.
- •Тестовое задание №94.
- •Тема 6.2. Периодонтит. Стоматит. Хейлит. Глоссит. Эпулисы.
- •Этиология периодонтитов:
- •Классификация периодонтитов:
- •Болезни губ, мягких тканей полости рта и языка
- •Классификация:
- •Опухолевидные заболевания пародонта.
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №95.
- •Тестовое задание №96.
- •Тестовое задание №97.
- •Тестовое задание №98.
- •Тестовое задание №99.
- •Тестовое задание №100.
- •Тестовое задание №101.
- •Тема 6.3. Парадонтит. Кисты челюстей. Остеомиелит.
- •По патогенезу:
- •Задания для самопроверки и контроля усвоения знаний Тестовое задание №102.
- •Тестовое задание №103.
- •Тестовое задание №104.
- •Тестовое задание №105.
- •Тестовое задание №106.
- •Библиографический список Основная литература
- •Рекомендуемая литература
- •Предметный указатель.
- •Приложение Примерный список микропрепаратов по частной патологической анатомии, выносимых на практическую часть экзамена
Тема 4.3. Опухоли из эпителия. Раки важнейших локализаций (лёгкие, желудок, молочная железа, матка).
Эпителиальные опухоли могут развиваться из покровного и железистого эпителия.
Зрелая доброкачественная опухоль из покровного эпителия называется папиллома. Зрелая доброкачественная опухоль из железистого эпителия называется аденома. Незрелые злокачественные эпителиальные (и из железистого, и из покровного эпителия) опухоли называют карцинома или рак (Таблица 3).
Эпителиальные опухоли Таблица 3
Источник опухоли |
Доброкачественные опухоли |
Злокачественные опухоли |
Плоский и переходный эпителий |
Папиллома |
Рак in situ, плоскоклеточный рак с ороговением, без ороговения |
Призматический и железистый эпителий |
Аденома: ацинарная, тубулярная, трабекулярная, сосочковая, фиброаденома, аденоматозный полип |
Рак in situ, аденокарцинома, слизистый (коллоидный) рак |
Стволовые клетки и клетки-предшественники эпителия |
|
Рак: солидный, мелкоклеточный; фиброзный, медуллярный |
Папиллома (от лат. papilla – сосочек) макроскопически имеет вид узла с сосочковой поверхностью, напоминающей цветную капусту (например, в коже), либо кораллы, поросшие морскими водорослями (например, в мочевом пузыре).
Консистенция узла может быть плотной или мягкой. В плотных папилломах хорошо выражена строма, представленная плотной волокнистой соединительной тканью, сосочки короткие. Кроме того, плотность папилломе может придавать характер строения паренхимы, например, папилломы, в которых паренхима имеет строение плоскоклеточного ороговевающего эпителия, всегда по консистенции плотные. В мягких папилломах преобладает по объему паренхима, сосочки длинные, строма образована рыхлой волокнистой соединительной тканью, с множеством тонкостенных сосудов. Размеры опухоли, возвышающейся над поверхностью кожи или слизистой, варьируют от нескольких миллиметров до сантиметров.
Микроскопически опухоль состоит из множества сосочков, что служит проявлением тканевого атипизма. Принцип формирования сосочка следующий. Периферия сосочка представляет собой паренхиму, сформированную из разрастающегося покровного эпителия, чаще всего с увеличенным числом слоев. В эпителии сохраняется полярность клеток, стратификация, целостность собственной мембраны. Таким образом, клеточный атипизм выражен слабо.
Строма опухоли расположена в центре (паренхима покрывает строму). Тканевой атипизм проявляется неравномерным развитием эпителия и стромы и избыточным образованием атипичных мелких кровеносных сосудов.
Папиллома мочевого пузыря: опухоль состоит из длинных сосочков различных размеров и толщины. Паренхима (переходный эпителий) преобладает над стромой и покрывает её. Строма представлена небольшим количеством рыхлой соединительной ткани с тонкостенными сосудами (Рис. 62).
а) б)
Рис. 62. †Папиллома мочевого пузыря. а) ×35, б) ×50.
Аденома (от греч. aden – железа, oma – опухоль) – доброкачественная опухоль из железистых клеток. Аденома развивается в органах, паренхима которых состоит из эпителия (печени, почках, эндокринных органах), и в полых органах, имеющих железы в слизистых оболочках. Аденома слизистой оболочки выступает над ее поверхностью и носит название аденоматозный (железистый) полип.
Микроскопически аденома имеет органоидное строение и состоит из клеток призматического или кубического эпителия, формирующего железистые образования, иногда с сосочковыми выростами. Соотношение между железистыми структурами и стромой опухоли различно. Эпителий сохраняет комплексность и полярность, расположен на собственной мембране. Клетки аденомы морфологически и функционально подобны клеткам исходной ткани. В зависимости от особенностей строения различают:
ацинарную (альвеолярную) аденому, развивающуюся из альвеолярной паренхимы желез;
тубулярную аденому, растущую из протоков железистых структур;
солидную, у которой отсутствует просвет железистых структур;
трабекулярную аденому, имеющую балочное строение;
цистаденому – с резко выраженной эктазией (расширением) просвета желез и образованием полостей. Она, в свою очередь, может быть гладкостенной и сосочковой (имеются сосочковые разрастания на внутренней поверхности кистозных образований).