- •Введение
- •1. Содержание рабочей программы учебной дисциплины «управление предпринимательскими формированиями»
- •1.1. Цель и задачи дисциплины
- •1.2. Компетенции, формируемые в результате освоения дисциплины
- •1.3. Результаты освоения дисциплины
- •1.4. Содержание дисциплины
- •1.4.1. Разделы дисциплины и виды занятий (тематический план)
- •1.4.2. Темы лекций и их содержание
- •Тема 1. Введение в дисциплину «Управление предпринимательскими формированиями»
- •Тема 2. Основы управления предпринимательскими формированиями
- •Тема 3. Цели управления предпринимательскими формированиями
- •Тема 4. Управление внутрифирменными и рисковыми предпринимательскими формированиями
- •Тема 5. Особенности управления и проблемы роста малых, средних и крупных предпринимательских формирований
- •Тема 6. Менеджер в предпринимательских формированиях
- •1.4.3. Рекомендуемый перечень тем практических занятий
- •1.4.4. Рекомендуемый перечень лабораторных работ
- •2. Опорный конспект лекций по дисциплине «управление предпринимательскими формированиями»
- •2.1. Тема 1. Введение в дисциплину «Управление предпринимательскими формированиями»
- •Цели предпринимательских формирований (согласно предложенным учеными теориям):
- •Место прибыли в предпринимательском формировании
- •Сущность и содержание управления
- •Формы организации внутрифирменного предпринимательства
- •О рганизация, ориентированная на рынок Рыночно-ориентированная организация «Движимая рынком» организация:
- •Матрично-органический подход к дифференцированию организации
- •Сетевая схема структуры
- •Особенности управления малыми предпринимательскими формированиями
- •Особенности управления средними предпринимательскими формированиями
- •Особенности управления крупными предпринимательскими формированиями
- •Проблемы роста предпринимательских формирований:
- •Слагаемые сущности менеджера:
- •Требования к менеджеру для решения сверхзадачи – создания целостной системы (организации):
- •3. Методические указания к выполнению практических занятий по дисциплине «управление предпринимательскими формированиями»
- •3.1. Введение
- •3.2. Сущность и содержание управления предпринимательскими формированиями
- •3.2.1. Цели и задачи практического занятия
- •3.2.2. Вопросы, рассматриваемые на семинаре
- •3.2.3. Теоретические и методические положения
- •3.3. Место прибыли и цели предпринимательских формирований
- •3.3.1. Цели и задачи практического занятия
- •3.3.2. Вопросы, рассматриваемые на семинаре
- •3.3.3. Теоретические и методические положения
- •3.4. Менеджер в предпринимательских формированиях
- •3.4.1. Цели и задачи практического занятия
- •3.4.2. Вопросы, рассматриваемые на семинаре
- •3.4.3. Теоретические и методические положения
- •3.5. Заключение
- •4. Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «управление предпринимательскими формированиями»
- •4.1. Введение
- •4.2. Лабораторный практикум по дисциплине «Управление предпринимательскими формированиями»
- •Исходные данные
- •Заключение
- •5. Методические указания
- •Для выполнения самостоятельной работы по дисциплине «управление предпринимательскими формированиями»
- •В результате выполнения самостоятельной работы обучающийся должен:
- •5.1. Введение
- •5.2. Организация самостоятельной работы студентов-магистрантов
- •5.3. Перечень тем рефератов для выполнения в ходе самостоятельной работы студентов-магистрантов
- •5.4. Теоретические основы материала для самостоятельной работы и домашние задания
- •5.4.1. Индивидуальное задание
- •5.4.2. Домашние задания 1 – 3. Установление целей бизнеса
- •5.4.3. Домашние задания 4-5. Управление предпринимательскими формированиями, нацеленное на будущее
- •5.4.4. Домашнее задание 6. Выбор стратегии бизнеса
- •5.4.5. Домашнее задание 7. Особенности развития и совершенствования управления предприятием
- •5.4.6. Домашнее задание 8. Логика развития управления предприятием
- •5.4.8. Домашнее задание 10. Комплексный тест. Задачи менеджеров предпринимательских формирований в постиндустриальной экономике
- •Заключение
- •Глоссарий
- •Библиографический список
- •Оглавление
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
1.4.3. Рекомендуемый перечень тем практических занятий
№ п/п |
Номер темы дисциплины |
Наименование практического занятия |
Объем, час |
1 |
2 |
Сущность и содержание управления предпринимательскими формированиями |
3 |
2 |
3 |
Место прибыли и цели предпринимательских формирований |
3 |
3 |
6 |
Менеджер в предпринимательских формированиях |
2 |
|
|
Итого |
8 |
1.4.4. Рекомендуемый перечень лабораторных работ
№ п/п |
Номер темы дисциплины |
Наименование лабораторной работы |
Объем, час |
1 |
4 |
Формирование управленческого решения по созданию новой продукции на основе расчета и оптимизации сетевой модели |
4 |
2 |
5 |
Выработка управленческого решения по оптимальному распределению ресурсов для максимизации прибыли |
2 |
3 |
6 |
Обоснование принятия управленческого решения по объемам выпуска продукции и предоставляемых услуг |
2 |
|
|
Итого |
8 |
2. Опорный конспект лекций по дисциплине «управление предпринимательскими формированиями»
Изучив теоретический раздел дисциплины обучающийся должен:
знать основы управления предпринимательскими формированиями; цели предпринимательских формирований согласно предложенной учеными теории; современные структуры предпринимательских формирований; содержание и формы организации внутрифирменного предпринимательства; особенности управления и проблемы роста микропредприятий, малых, средних и крупных предпринимательских формирований; слагаемые сущности менеджера в предпринимательском формировании и роли менеджера-брокера ( посредника) по управлению ресурсами, принадлежащим внешним партнерам.
Цель опорного конспекта лекций – обеспечить в справочно-информационной форме аудиовизуальное сопровождение чтения лекций по дисциплине «Управление предпринимательскими формированиями».
В опорном конспекте лекций изложены базовые положения теории и практики управления предпринимательскими формированиями.
Лист 1
2.1. Тема 1. Введение в дисциплину «Управление предпринимательскими формированиями»
Лекция, 1 ч., лист 1-2
Предпринимательская деятельность любой организации:
1) направлена на производство и реализацию
2) должна быть экономически эффективной
«Не доходом наживаются, а расходом»
В.И. Даль
Лист 2
Цель дисциплины
«Управление предпринимательскими
формированиями»:
и зучение и овладение
теорией и практикой
предпринимательского менеджмента как
органической системы
экономических, правовых,
организационно- социальных, в т.ч.
управленческих нравственно-этических
отношений
Задачи дисциплины:
усвоить понятийный аппарат;
раскрыть сущность предпринимательского менеджмента;
выявить его содержание;
определиться с объектами и субъектами предпринимательского менеджмента;
выяснить его истоки и цели;
рассмотреть организационные формы предпринимательского менеджмента;
показать виды работ менеджера в предпринимательстве и требования к нему.
Лист 3
2.2. Тема 2. Основы управления
предпринимательскими формированиями
Лекция, 2 ч., лист 3-7
Менеджмент как институт современного общества
«Определяйте значение слов.
Тем Вы избавите мир от половины его заблуждений»
Рене Декарт (1596-1650)
Понятие «менеджмент»
|
|
|
|
|
|
Понятие «менеджер»
|
|
|
|
|
|
|
|
Понятие «menege»
|
|
|
|
|
|
Понятие «предпринять» - начать свое дело
Понятие «формирование» - организация
Лист 4
Внутренняя, относительно устойчивая сторона управления
предпринимательским формированием
Лист 5
Содержание управления
предпринимательским
формированием
Единство всех основных элементов (подсистем)
системы управления предпринимательским
формированием как целого, ее свойств и связей
Определенным образом упорядоченная совокупность элементов (подсистем) системы управления
предпринимательским формированием и протекающих при функционировании и развитии процессов
Лист 6
Основные функции предпринимательского
менеджмента
Лист 7
Управление предпринимательским формированием
в большей степени практика, чем наука
Лист 8
2.3. Тема 3. Цели управления предпринимательскими формированиями
Лекция, 2 ч., лист 8-10
Исходные положения:
индивид;
группы людей, объединенные в организации;
заинтересованные лица (стейкхолдеры);
потребности – недостаток в чем-то; служат мотивом к действию;
побуждения (мотивы) – поведенческие проявления потребности;
мотивационное поведение – действия;
интересы – экономические отношения;
цели – осознанные потребности, средства удовлетворения потребностей
Лист 9