- •Английский язык
- •Введение
- •1.Прочитайте текст и ответьте на поставленный выше вопрос.
- •1.Обратите внимание на следующие слова. От каких слов они образованы? Дайте их русские эквиваленты.
- •2.Запомните следующие слова, необходимые для понимания текста:
- •3.Подберите русские соответствия следующим английским словосочетаниям. Придумайте предложения с английскими словосочетаниями.
- •4. Просмотрите текст и найдите в нем предложения в повелительном наклонении.
- •5. Прочитайте и переведите текст. Сложно ли следовать инструкциям по соблюдению техники безопасности при выполнении строительных работ?
- •6. Задайте собеседнику вопросы по тексту, требующие краткие ответы (yes/no questions), предложите ему ответить на них.
- •7. Закончите следующие предложения, исходя из содержания текста.
- •8. Расскажите, какие меры безопасности нужно предпринимать, чтобы свести к минимуму опасность на строительной площадке.
- •1.Обратите внимание на следующую словообразовательную модель
- •2.Подберите русские эквиваленты к следующим английским словам:
- •4.Выучите предложенные слова.
- •5. Прочитайте и переведите текст.
- •4.Выучите следующие слова, необходимые для понимания текста:
- •5.Прочитайте и переведите текст, внимательно изучив диаграмму схему.
- •5.Выберите правильную форму слова.
- •6. Заполните пропуски подходящими по смыслу предлогами, данными ниже:
- •7. Ответьте на вопросы, используя вводные фразы, - it should be said, it is noted that, it is important to stress (underline).
- •8. Расскажите о безопасности в строительстве, используя следующие ключевые слова и фразы:
- •1.А)Обратите внимание на образование множественного числа имен существительных. Сделайте вывод на основе приведенных примеров.
- •3.Постарайтесь правильно перевести следующие предложения с инфинитивом на русский язык.
- •4.Выучите следующие слова, необходимые для понимания текста:
- •5.Прочитайте и переведите текст, обращая особое внимание на необходимые меры безопасности при выполнении строительных работ.
- •6.Заполните пропуски в предложениях, используя приведенные ниже термины.
- •7.Переведите на английский язык следующие предложения:
- •8. Ответьте на следующие вопросы:
- •9.Расскажите о необходимой технике безопасности при выполнении строительных работ, используя следующие фразы:
- •5.Прочитайте и переведите текст.
- •7.Заполните пропуски соответствующими глаголами, данными ниже, исходя из содержания текста.
- •8. Каждому вопросу найдите соответствующий ответ.
- •2.Найдите в тексте прилагательные и существительные, образованные при помощи вышеперечисленных суффиксов, переведите их на русский язык.
- •3.Приведите примеры сложных слов в английском языке. Как они образуются? Найдите в тексте сложные слова.
- •5.Усомнитесь в содержании следующих высказываний, превратив их в общие вопросы.
- •6.Запомните новые для вас слова:
- •7.Внимательно прочитайте текст и переведите его. Что нового вы узнали из его содержания?
- •8.Закончите предложения, используя словосочетания, приведенные ниже:
- •9. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •10.Передайте основное содержание текста, используя следующий план:
- •1.Вспомните правила образования множественного числа английских имен существительных. Образуйте множественное число следующих существительных:
- •3.Обратите внимание на –ing формы в следующих предложениях, каковы способы их перевода на русский язык:
- •4.Запомните новые для вас слова:
- •5.Ознакомьтесь с основными правилами индивидуальной защиты при выполнении строительных работ и переведите текст на русский язык.
- •6.Заполните пропуски подходящими по смыслу фразами, данными ниже:
- •4.Прочитайте текст и переведите все рекомендации по соблюдению необходимых мер безопасности вблизи и на строительной площадке.
- •6. Задайте собеседнику разные типы вопросов по теме «Безопасность в строительстве».
- •8. Найдите в тексте ответы на следующие вопросы:
- •9. Расскажите какие меры безопасности должны быть предприняты на строительных площадках в целях предотвращения существующей опасности для посторонних лиц, используя следующие фразы:
- •Оглавление
- •Английский язык
- •3 94006 Воронеж, ул. 20-летия Октября, 84
1.Обратите внимание на следующие слова. От каких слов они образованы? Дайте их русские эквиваленты.
Hazardous, commercial, residential, dangerous, harmful, electrical, mechanical, fruitful, enormous.
2.Запомните следующие слова, необходимые для понимания текста:
hazard – опасность
the environment – окружающая среда
health threat – угроза здоровью
harmful – вредный
a pedestrian – пешеход
safe –безопасный
to assess – оценить
to store – хранить
immediately - немедленно
repair – ремонт, починка
roof (roof work) – крыша (кровельные работы)
scaffolds – строительные леса
an employee – работник
an employer – работодатель
a hard hat – каска
safety goggles – защитные очки
gloves – перчатки, рукавицы
ear plugs – наушники
emergency – чрезвычайное положение (ситуация)
failure – повреждение
to lock down – закрывать на замок
3.Подберите русские соответствия следующим английским словосочетаниям. Придумайте предложения с английскими словосочетаниями.
1. Work environment
2. To minimize the hazards
3. To assess hazards
4. To store materials
5. To make repairs
6. To perform roof work
7. To work on scaffolds
8. Mechanical failure
a) механическая поломка
б) свести к минимуму опасности
в) хранить материалы
г) оценить опасности
д) осуществить ремонт, починку
е) рабочая среда
ж) выполнять кровельные работы
з) работать на строительных лесах
4. Просмотрите текст и найдите в нем предложения в повелительном наклонении.
Образец: Identify and assess any workplace hazards.
5. Прочитайте и переведите текст. Сложно ли следовать инструкциям по соблюдению техники безопасности при выполнении строительных работ?
TEXT: HOW TO MAKE A CONSTRUCTION SITE SAFE
Construction sites are hazardous by nature. The problem is not that the hazards and risks are unknown, it is that they are very difficult to control in a constantly changing work environment.
The environment is not only dangerous, the materials and chemicals that are used also pose a health threat to construction workers and others at the site.
Many construction sites include dangerous equipment and potentially harmful materials to workers or pedestrians around the work site.
To make your construction site safe, you can minimize the hazards while following the instructions:
Identify and assess any workplace hazards. Determine ways to correct any problems to make the construction site safe.
Train all personnel in work site safety and safe operating procedures.
Identify and mark any hazardous materials. Determine any risk involved to personnel. Label and store hazardous materials in proper containers.
Inspect equipment to be sure it is working properly. Report any problems immediately and do not operate the machinery until repairs have been made.
Use safety equipment when performing roof work or working on scaffolds.
Provide personal protective equipment to all employees, including hard hats, safety goggles and boots, work gloves, ear plugs (or another form of protection) and face masks. Inspect all equipment and replace any items that are in poor or unsafe condition.
Prepare for an emergency. Operators and site workers should know what to do in case of electrical, mechanical or power failures.
Protect the public by barricading the construction site during work hours. After hours, lock down all points of entry.