МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«Воронежский государственный

архитектурно-строительный университет»

Кафедра иностранных языков

Нефть и газ

Методическая разработка

по английскому языку

для студентов 1-го курса специальности 01.23.01 (131000)

«Нефтегазовое дело» и

студентов 2-го курса факультета СПО специальности 08.02.08

«Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения»

В оронеж 2016

УДК 802.0:69(07)

ББК 81.2Англ:38я7

Составитель Л.Н. Крячко

Нефть и газ: метод. разработка по англ. яз. / Воронежский ГАСУ; сост.: Л. Н. Крячко. – Воронеж, 2016. – 32 с.

Методическая разработка состоит из пяти уроков, содержащих аутентичные тексты по проблемам добычи, переработки, хранения и транспортировки нефти и газа. Данные тематические разделы также включают фонетические, лексические и грамматические упражнения, способствующие эффективному усвоению учебного материала.

Методическая разработка предназначена для студентов 1-го курса обучаюшихся по специальности 01.23.01 (131000) «Нефтегазовое дело» и студентов 2-го курса факультета СПО специальности 08.02.08 «Монтаж и экплуатация оборудования и систем газоснабжения».

УДК 802.0:69(07)

ББК 81.2Англ:38я7

Печатается по решению учебно-методического совета

Воронежского ГАСУ

Рецензент – Н.Б. Бугакова, к.ф.н., доц. кафедры русского языка и межкультурной коммуникации Воронежского ГАСУ

ВВЕДЕНИЕ

Данная методическая разработка предназначена для студентов 1 курса специальности 01.23.01 (131000) «Нефтегазовое дело» и студентов 2 курса факультета СПО специальности 08.02.08 «Монтаж и экплуатация оборудования и систем газоснабжения». Данная разработка имеет целью совершенствовать знания студентов в области англоязычной профессиональной терминологии, развивать их умения высказываться на английском языке по темам, связанным с их будущей профессиональной деятельностью.

Методическая разработка состоит из пяти уроков, в основе каждого из которых лежит аутентичный текст названного профиля.

К тексту прилагается вокабуляр, включающий лексические единицы, которые могут представлять трудность для студентов при переводе. Снятие трудностей восприятия студентами учебного материала осуществляется с помощью предтекстовых упражнений лексического характера. Проверка понимания студентами прочитанного, а также закрепление усвоенного в процессе работы материала осуществляется с помощью ряда послетекстовых заданий.

В каждый из уроков включены фонетические упражнения на повторение основных правил чтения и разнообразные упражнения для отработки следующих грамматических тем: “Present Simple Tense”, “Present Continuous Tense”, “ Present Simple vs Present Continuous” и “Modal Verbs”.

После тщательной проработки и усвоения языкового и речевого материала данной методической разработки обучающиеся смогут понимать тексты по специальности, а также cумеют вести беседу по пройденным темам.

LESSON ONE

Phonetics: Letters “a”, “e”.

Grammar: Present Simple Tense.

Topic: Natural Resources in Great Britain. Part I.

Pre-reading task