Тема 2. История криминологии. Современные криминологические теории Вопросы семинарского занятия:

l. Зарождение криминологической мысли. Криминологические идеи философов-просветителей, социалистов-утопистов и русских ученых.

2. Становление криминологии как науки. Биологическое направление в криминологии. Социологическое направление в криминологии.

3. Возникновение и начальный этап развития криминологии в России.

4. Криминология в 60-х - 80-х годах и ее современное состояние.

5. Современные криминологические теории.

Темы докладов и рефератов:

1. История криминологии.

2. Криминологии в России.

3. Криминология в теориях древних философов.

4. Современные криминологические теории.

Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию

Рассматривая зарождение криминологической мысли, важно уяснить представление о преступности и ее причинах в рабовладельческом обществе, в эпоху феодализма, где были распространены теологические взгляды на преступность. Следует подчеркнуть, что классическая школа криминологии была заложена трудами социалистов-утопистов в рамках критики несправедливостей существующего строя, необоснованности уголовного закона и практики его применения. Большое значение для формирования криминологической мысли имел труд Ч. Беккариа «О преступлениях и наказаниях» (1764 г.). В нем впервые были сформулированы сохраняющие свою актуальность до настоящего времени тезисы о том., что «лучше предупреждать преступления, чем наказывать», «наказания должны быть соразмерны преступлениям», «цель наказания не в истязании и мучении человека, а в предупреждении преступлений», «важно, чтобы ни одно преступление, сделавшееся известным, не осталось безнаказанным» и др. Особое внимание следует обратить на рассмотрение положений и критику учений Ч. Ломброзо о прирожденном преступнике.

Необходимо знать историю, предпосылки дискуссии 1929 г. и ее итоги, а оценивая состояние современной криминологической мысли в России, важно ознакомиться с новейшими работами, прежде всего, с авторефератами диссертаций и материалами сборников научных трудов.

При работе с литературными источниками по данной теме необходимо иметь в виду, что до недавних пор в освещении различных криминологических учений преобладал узкоклассовый, идеологизированный подход, упрощающий, а в ряде случаев и искажающий действительный смысл и значение рассматриваемых взглядов и концепций, равно как и саму проблему преступности и ее причины. Поэтому при изучении литературы рекомендуется акцентировать внимание на фактическом содержании описываемых теорий, критически относясь к их политизированным оценкам.

Тема 3. Преступность и ее основные характеристики Вопросы семинарского занятия:

1. Понятие преступности. Соотношение преступности и преступлений.

2. Основные показатели преступности: состояние, структура, уровень, динамика; коэффициенты преступной активности различных социальных групп; региональные различия преступности.

3. Латентная преступность и методы ее оценки.

4. Учет преступлений и анализ показателей преступности.

5. Характеристика современной преступности, ее оценка и анализ.

Темы докладов и рефератов:

1. Особенности современной преступности в зарубежных странах.

2. Преступность в Республике Башкортостан.

3. Преступность в г. Уфе.