- •Предисловие
- •Тема 1. История развития, предмет и методы политической психологии
- •Особенности современного этапа в развитии политической психологии
- •Методы политической психологии
- •Литература
- •Тема 2. Концептуальные основы политической психологии
- •Политическое сознание
- •Психологические особенности российского политического менталитета
- •Политическое самосознание
- •Литература
- •Тема 3. Политические установки и их изучение
- •История изучения аттитюдов
- •Соотношение понятий «установка», «смысловая установка», «психологическое отношение», «направленность личности»
- •Диспозиционная модель регуляции социального поведения
- •Виды социальных установок
- •Аттитюды и политическое поведение
- •Литература
- •Политическая социализация
- •Типы (модели) и уровни политической социализации
- •Генезис политической социализации Дж. Адельсона
- •Психологическая сторона политического развития личности
- •Социально-психологическая сторона политического развития
- •Развитие социально-политической идентичности личности
- •Специфика политической социализации в современной России
- •Литература
- •Тема 5. Политическое участие
- •Основные подходы к изучению личности в политике
- •Политическое участие, его мотивы, формы, уровни
- •Политическая деятельность в организованных формах
- •Факторы массового политического поведения
- •Психологический анализ массовидных явлений
- •Психология политического насилия и экстремизма
- •Тема 6. Проблема власти и политическое лидерство
- •Отношения доминирования-подчинения (отношения власти)
- •Отношение к власти как проблема политической психологии
- •Политическая власть: признаки, функции, источники, виды
- •Источники политической власти
- •Баланс/дисбаланс власти
- •Проблема власти в психоанализе
- •Типологии лидерства
- •Стили политического лидерства в России
- •Политическое руководство
- •Внутренний мир политика
- •Литература
- •Тема 7. Психология политического конфликта
- •Подходы к изучению конфликта
- •Политический конфликт
- •Управление конфликтами
- •Литература
- •Тема 8. Политическая психология и общественная практика
- •Общественное мнение
- •Практическая деятельность политических психологов
- •Политическое консультирование в ходе избирательной кампании
- •Маркетинговый подход в политконсультировании на выборах
- •Литература
- •Общая характеристика методов исследования
- •Особенности методологии качественного исследования
- •Особенности интервью в качественном исследовании
- •Интервью в психолого-политическом исследовании
- •Использование анкетного метода в психолого-политическом исследовании
- •Методы изучения политических качеств личности
- •Изучение социальной и политической идентичности
- •Социально-политическая интернальность
- •Изучение ценностей личности
- •Психосемантические методы
- •Приложения
- •Приложение 1. Политическая социализация молодежи (метод интервью)
- •Приложение 2. Этапы анализа интервью
- •Этап 1. Очертания проблемы и подготовка к полю
- •Этап 2. Полевой этап исследования
- •Этап 3. Структурирование текста
- •Этап 4. Концептуализация
- •Стадии анализа и интерпретации данных
- •Этап 5. Представление данных в публикации
- •Приложение 3. Анкетный метод
- •Социологическая анкета для изучения политической социализации подростков Костромской области в постсоветский период
- •Изучение информационной среды социального развития гражданина
- •Приложение 4. Тестовые методы
- •Шкала авторитаризма Т. Адорно
- •Опросник для изучения толерантности
- •Приложение 5. Изучение социальной идентичности
- •Отношение к группам «своих» и «чужих»
- •Анкета для изучения социальной идентичности
- •Приложение 6. Социальные и политические позиции
- •Социально-политический опросник Г. Айзенка
- •Приложение 7. Техника репертуарных решеток
- •Репертуарный тест для изучения отношения к политикам
- •Приложение 8. Источники власти и потребности человека/общества
хиатрического пациента».
В соответствии с логикой такого подхода сформулируем основные
рекомендации по созданию адекватной мини-теории:
1.Изучение всех доступных источников информации по проблеме.
2.Использование сравнительного метода как способа построения теории. Особенно важно «сравнение от противного», то есть поиск фактов и ситуаций, которые противоречат (или теоретически могли бы противоречить) уже найденным закономерностям.
3.Создание новых мини-теорий не может быть плодотворным без знания уже существующих теорий и исследований в данной области.
4.Основанная на фактах теория предусматривает анализ всей совокупности данных, полученных в ходе исследования. Ее окончательная формулировка иллюстрируется отдельными, наиболее характерными примерами.
5.Концепции и теории, опирающиеся на более широкий круг данных, могут впоследствии уточнить первоначальную теорию, а иногда и опровергнуть ее.
6.В заключительном отчете (публикации) надлежит описать последовательность всех этапов «восхождения» к научным аб-
стракциям, всех процедур, которые привели к формулировке гипотез.
Можно заметить, что в целом процесс интерпретации и теоретизирования проходит несколько стадий: от «плотного» описания до концептуализации и теоретизирования.
Стадии анализа и интерпретации данных
1 стадия |
2 стадия |
3 стадия |
|
4 стадия |
5 стадия |
Первичный |
Редактированн |
Систематически |
Верификаци |
«Выстраивание |
|
текст |
ый первичный |
й тематический |
я |
» |
|
(дневники, |
документ |
анализ, |
|
гипотез |
на основе |
автобиографии |
|
«плотное» |
|
примерами |
концептуализац |
, письма, |
|
описание |
|
из |
ий первичной |
собственный |
|
событий, |
их |
интервью, |
теории |
опыт |
|
объединение |
в |
текстов |
и дальнейшая ее |
социолога) |
|
кластеры |
|
|
проверка |
|
|
|
|
|
данными |
|
|
|
|
|
наблюдения |
Типичные ошибки и трудности качественного анализа:
1.Субъективизм интерпретации, вытекающий из односторонности анализа объекта. Способ преодоления – триангуляция.
151