Раздел 3. Гносеология (учение о бытии)

Тема 16. Философская проблема познания

Познание как философская проблема. Многообразие видов знания. Проблема познаваемости мира: оптимизм, скептицизм, агностицизм. Субъект и объект познания. Познавательные способности человека, диалектика чувственного и рационального познания. Творчество. Проблема истины в философии. Роль практики в процессе познания. Вера и знание. Понимание и объяснение, Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности. Специфика социального познания.

Тема 17. Философия научного познания

Роль науки в современном мире. Научное и вненаучное знание, критерии научности. Структура научного познания: эмпирический и теоретический уровни. Формы научного познания. Понятие научного факта. Роль гипотез в науке. Научная теория, ее структура и функции. Методы научного познания. Проблема роста научного знания. Научные революции и смена типов рациональности. Основания науки.

Раздел 4. Философская антропология

Тема 18. Философская антропология как система

Антропологический поворот в философии ХХ века. Структура современного антропологического знания. Философская антропология как система. Антропологическая ценность: статус и структура. Проблема бессознательного в философской антропологии. Символико-интерпретативный подход в современной философской антропологии. Философская антропология и взаимодействие знаний.

Тема 19. Человек и природа. Человек, общество, культура

Человек и природная среда его обитания. Место и роль человека во Вселенной. Человек в природе: «включенность» и «противостояние». Человек как природное существо: органическая связь человека с естественными условиями его существования. Естественные предпосылки антропогенеза. Экологические факторы общественной жизни. Проблемы гармонизации системы «природа – общество – человек». Преобразование природы как способ человеческого существования в мире. Деятельность – базовая категория для понимания человека, общества, культуры. Потребности и интересы как регулятивы деятельности. Общество как совместная жизнедеятельность людей. Потребности общества и функции культуры. Культура как мир человека, его «вторая природа». Проблема детерминации культуры. Культура и цивилизация.

Тема 20. Проблема человека в философии

Развитие представлений о природе и сущности человека в истории философии. Многокачественность и многомерность человека, комплексный характер его изучения. Сущность и существование человека. Диалектика биологического, социального и культурологического в человеке. Человек как духовное существо. Социальная и биологическая продолжительность жизни человека. Проблема жизни, смерти и бессмертия в философии. Представление о совершенном человеке в различных культурах.

Тема 21. Проблема личности в философии

Человек, индивид, личность. Роль социальной и культурной среды в процессе социализации личности. Личность и массы. Типология личностей. Структура личности. Внутренний мир личности. Проблема смысла жизни. Концепции предопределения и судьбы человека и религиозных и философских учениях. Диалектика свободы и ответственности личности. Свобода внешняя и внутренняя, свобода «от» и свобода «для». Свобода и необходимость.

Раздел 5. Социальная философия

Тема 22 Учение об обществе

Эволюция философского понимания общественной жизни. Проблема построения теоретической модели общества (К. Маркс, М. Вебер, Э. Дюркгейм и др.). Формационная и цивилизационная концепции общественного развития. Общество как саморазвивающаяся система. Структура общества. Гражданское общество и государство. Роль личности и общества в развитии государства.

Тема 23. Человек в системе социальных связей и отношений

Понятие социальных отношений. Семья как микросоциальная общность, история ее происхождения и современные проблемы. Социоэтнические общности: род, племя, народность, нация. Концепция этногенеза Л.Н Гумилева. Классы, страты и иные социальные группы. Проблема социальной мобильности. Проблемы и тенденции развития социальной структуры современного российского общества.

Тема 24. Философия истории

Источники, механизмы и направления социокультурных изменений. Циклический, линейный, спиралевидный типы социальной динамики. Революционное и эволюционное в историческом процессе. Типология истории (К.Маркс, О.Шпенглер, А.Тойнби и др.). Проблема смысла истории. Прогресс общественного развития и его критерии. Место личности в историческом процессе. Историческая и выдающаяся личность. Проблема «героя и толпы», разума и стихии, насилия и ненасилия, свободы и необходимости. Стимулы и потенциалы общественного развития.